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1、曾都區(qū)何店中心學(xué)校九年級上冊期末綜合檢測題(總分:100分時間:90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.下列有關(guān)世界古代文明的內(nèi)容對應(yīng)正確的有( )古埃及文明金字塔 古巴比倫文明種姓制度 古印度文明漢謨拉比法典 古希臘文明雅典民主A. B.C. D.2.西方有諺語“上帝的歸上帝,凱撒的歸凱撒”。其中“凱撒”是( )A.雅典將軍B.古羅馬執(zhí)政官C.意大利旅行家D.基督教神職人員3.下列事件,發(fā)生于公元前6世紀的是( )雅典城邦建立羅馬共和國建立大化改新佛教產(chǎn)生A.B.C.D.4.文藝復(fù)興時期有一位多才多藝的畫家,他曾思考天為什么是藍的,山頂上為什么會有化石,還預(yù)言了潛水艇和蒸汽機的發(fā)明。
2、這位畫家是( )A.達芬奇 B.莎士比亞C.達伽馬D.瓦特5.某班開展“與哥倫布同舟遠航”的主題活動,下列與其相符的內(nèi)容是( )A.完成環(huán)球航行 B.到達印度 C.到達今天的美洲D(zhuǎn).橫渡太平洋6.文藝復(fù)興始于意大利,新航路開辟始于葡萄牙。一個發(fā)現(xiàn)了“人”,一個發(fā)現(xiàn)了“世界”。它們共同推動了( )A.大西洋沿岸經(jīng)濟繁榮B.基督教思想的傳播C.進化論和相對論誕生D.歐洲資本主義發(fā)展7.下圖是三角貿(mào)易示意圖,其中處船上運輸?shù)膽?yīng)該是( )A.廉價商品和槍支彈藥B.黃金白銀C.生產(chǎn)原料D.黑人奴隸8.全球通史一書中說:“英國資產(chǎn)階級革命的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到?!逼洹案础敝傅氖?
3、 )A.蘇格蘭人民爆發(fā)反抗國王的起義B.國王召集議會要求增加政府稅收C.議會議員猛烈抨擊國王獨斷專權(quán) D.封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展9.易中天在美國憲法的誕生和我們的反思一文中說:“華盛頓有所為,美利堅民族得以獨立;華盛頓有所不為,美利堅人民不受其苦?!边@一說法( )A.肯定了華盛頓對美國的歷史貢獻 B.否定了華盛頓在美國歷史上的地位C.很客觀,沒有一點主觀性D.很主觀,無絲毫歷史依據(jù)10. “英國革命的最大成果, 也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就, 就是創(chuàng)造了一種全新的政體”;“美國人由此輝煌地創(chuàng)造了一個全新的政府權(quán)力機構(gòu),那里國會、總統(tǒng)、最高法院三足鼎立,相互制約。” 兩則材料
4、中確立的政體和原則分別是指( )A.一黨專政 、獨立與人權(quán) B.君主立憲制、三權(quán)分立原則C.多黨執(zhí)政 、人權(quán)與法治 D.民主共和制、王權(quán)高于議會11.比較和評價歷史人物,是歷史學(xué)科能力的重要組成部分。克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史作用的相同之處是( )A.推動了政治民主化B.推翻了殖民統(tǒng)治C.推翻了封建統(tǒng)治 D.贏得了民族獨立12.在英國、美國、法國早期資產(chǎn)階級革命的過程中出現(xiàn)過一些法律性質(zhì)的文獻,其中標志著資本主義民主政治體制在本國正式確立的是( )英國權(quán)利法案 美國獨立宣言 美國1787年憲法 法國人權(quán)宣言A. B.C.D.13.閱讀下面工業(yè)革命動力演進示意圖,從中可以
5、得出蒸汽機的作用是( )機械力取代了自然力,把人類帶入“蒸汽時代” 標志著工業(yè)革命的完成 為汽船、火車的發(fā)明提供了動力,促進了交通運輸業(yè)的革新 確立起西方先進,東方落后的格局 出現(xiàn)了機器化大生產(chǎn),提高了生產(chǎn)效率A. B.C. D.14.馬克思說:“巴黎公社只不過是在特殊條件下的一個城市起義。”“特殊條件”是指( ) A.普法戰(zhàn)爭誘發(fā)了階級矛盾 B.人民普遍接受馬克思主義思想 C.法國資本主義經(jīng)濟發(fā)達 D.有成熟的無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)15.學(xué)習(xí)“文藝復(fù)興”“啟蒙運動”“馬克思主義誕生”等內(nèi)容后,王剛同學(xué)得出一些新的認識。其中之一就是( )A.思想解放推動社會進步B.民主法制是社會進步的保障C.科學(xué)
6、技術(shù)是第一生產(chǎn)力D.制造創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力二、材料分析題(共55分)16.實現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)是近代以來世界各國發(fā)展的必由之路。14世紀20世紀初是一個群星璀璨、風(fēng)起云涌的時期,“人文主義”、“民主法制”、“大機器生產(chǎn)”等詞匯的出現(xiàn)和使用就是最好的證明。請你按要求回答下列問題。(11分)材料一如右圖(1)右面是某同學(xué)根據(jù)14世紀19世紀上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程的示意圖,請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。(4分) 材料二 法國史學(xué)家托克維爾常把法國與美國、英國的歷史進行對比,特別指出它們之間的區(qū)別;美國沒有封建制度這個強大的敵人,英國貴族并未因革命喪失權(quán)力,他們與資
7、產(chǎn)階級實行聯(lián)合統(tǒng)治。舊制度與大革命(序言)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明法國革命、美國革命面對的“強大敵人”有何區(qū)別? (2分) 材料三 盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來,但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系,而且也是相互影響、相互促進的。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件,最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。世界史(以文明演進為線索)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出三國革命中關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張所頒布的法律性文獻。這三場革命體現(xiàn)了怎樣的人類社會發(fā)展趨勢和潮流?(5分) 17.閱讀下列材料,回答問題。 (12分)材料一 1
8、3世紀初,英國大貴州聯(lián)合起來,迫使英王簽署大憲章,英國逐漸確立起一種有限君主制的政治體制。國王雖享有很大權(quán)力,但在國家所有重要事務(wù)上,包括征稅,必須征求貴族的意見并且得到他們的同意。 材料二 1689年英國議會通過權(quán)利法案明確規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅,未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉等。 材料三 早在1624年,英國議會就制定了專利法,規(guī)定,第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)權(quán)利到18世紀中期,許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮,開始用機器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。 (1
9、)材料二和材料一在內(nèi)容上有什么聯(lián)系?材料二的法律文件對英國歷史發(fā)展有什么重要意義?(4分) (2)據(jù)材料二、三,英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么?概括指出英國在推動近代社會轉(zhuǎn)型過程中采用的共同方式。(4分) (3)綜上所述,你能從英國近代社會的發(fā)展中汲取什么智慧?(4分) 18.觀察下面圖片,回答問題。(16分) 材料一見右圖材料二資產(chǎn)階級在它不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切時代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多“這一事件”,它徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式,它影響和改變了世界的面貌。(l)圖一所示機器的發(fā)明者是誰?它的技術(shù)突破體現(xiàn)在哪里?圖二所示機器的發(fā)明者是誰?說說它在工業(yè)革命中的作用。
10、(6分) (2) 圖二所示機器與圖三所示機器之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?(6分) (3) 材料二是對什么事件的評述?材料二所指的事件徹底改變了人們的生活方式,請舉一例證明。你是如何理解材料二中“它影響和改變了世界的面貌”這句話的?(4分) 18.在人類文明史上,思想和理論的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,推動著人類社會的前進。閱讀下列材料,回答問題。(16分)材料一 14世紀,一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹。材料二 針對天主教會的黑暗統(tǒng)治,他提出了“打倒卑鄙無恥的東西”“消滅敗類”的戰(zhàn)斗口號。材料三 184
11、8年2月,馬克思、恩格斯聯(lián)合發(fā)表了共產(chǎn)黨宣言,完整而系統(tǒng)地闡述了科學(xué)社會主義的基本原理,馬克思主義誕生。(1)材料一中的“思想解放運動”指的是什么運動?據(jù)所學(xué)知識,這場運動開始于哪里?代表了當(dāng)時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望? (3分) (2)材料二中的這位思想家是近代啟蒙運動的開拓者之一,他被視為啟蒙運動的旗手,他是誰? 簡要敘述啟蒙運動及其影響。(6分) (3)依據(jù)材料三知識回答,馬克思主義誕生的標志及其意義是什么?馬克思主義與中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果是什么?(5分) (4)綜上所述,思想理論的不斷發(fā)展有什么積極意義?(2分) 九年級上冊期末綜合檢測題(總分
12、:100分時間:90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共45分)1.下列有關(guān)世界古代文明的內(nèi)容對應(yīng)正確的有(B)古埃及文明金字塔 古巴比倫文明種姓制度 古印度文明漢謨拉比法典 古希臘文明雅典民主A. B.C. D.2.西方有諺語“上帝的歸上帝,凱撒的歸凱撒”。其中“凱撒”是(B)A.雅典將軍B.古羅馬執(zhí)政官C.意大利旅行家D.基督教神職人員3.下列事件,發(fā)生于公元前6世紀的是(D)雅典城邦建立羅馬共和國建立大化改新佛教產(chǎn)生A.B.C.D.4.文藝復(fù)興時期有一位多才多藝的畫家,他曾思考天為什么是藍的,山頂上為什么會有化石,還預(yù)言了潛水艇和蒸汽機的發(fā)明。這位畫家是(A)A.達芬奇 B.莎士比亞C.達伽
13、馬D.瓦特5.某班開展“與哥倫布同舟遠航”的主題活動,下列與其相符的內(nèi)容是(C)A.完成環(huán)球航行 B.到達印度 C.到達今天的美洲D(zhuǎn).橫渡太平洋6.文藝復(fù)興始于意大利,新航路開辟始于葡萄牙。一個發(fā)現(xiàn)了“人”,一個發(fā)現(xiàn)了“世界”。它們共同推動了(D)A.大西洋沿岸經(jīng)濟繁榮B.基督教思想的傳播C.進化論和相對論誕生D.歐洲資本主義發(fā)展7.下圖是三角貿(mào)易示意圖,其中處船上運輸?shù)膽?yīng)該是(D)A.廉價商品和槍支彈藥B.黃金白銀C.生產(chǎn)原料D.黑人奴隸8.全球通史一書中說:“英國資產(chǎn)階級革命的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到?!逼洹案础敝傅氖?D)A.蘇格蘭人民爆發(fā)反抗國王的起義B.國王召集
14、議會要求增加政府稅收C.議會議員猛烈抨擊國王獨斷專權(quán) D.封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展9.易中天在美國憲法的誕生和我們的反思一文中說:“華盛頓有所為,美利堅民族得以獨立;華盛頓有所不為,美利堅人民不受其苦?!边@一說法(A)A.肯定了華盛頓對美國的歷史貢獻 B.否定了華盛頓在美國歷史上的地位C.很客觀,沒有一點主觀性D.很主觀,無絲毫歷史依據(jù)10. “英國革命的最大成果, 也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就, 就是創(chuàng)造了一種全新的政體”;“美國人由此輝煌地創(chuàng)造了一個全新的政府權(quán)力機構(gòu),那里國會、總統(tǒng)、最高法院三足鼎立,相互制約?!?兩則材料中確立的政體和原則分別是指(B)A.一黨專政 、
15、獨立與人權(quán) B.君主立憲制、三權(quán)分立原則C.多黨執(zhí)政 、人權(quán)與法治 D.民主共和制、王權(quán)高于議會11.比較和評價歷史人物,是歷史學(xué)科能力的重要組成部分??藗愅?、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史作用的相同之處是(A)A.推動了政治民主化B.推翻了殖民統(tǒng)治C.推翻了封建統(tǒng)治 D.贏得了民族獨立12.在英國、美國、法國早期資產(chǎn)階級革命的過程中出現(xiàn)過一些法律性質(zhì)的文獻,其中標志著資本主義民主政治體制在本國正式確立的是( A)英國權(quán)利法案 美國獨立宣言 美國1787年憲法 法國人權(quán)宣言A. B.C.D.13.閱讀下面工業(yè)革命動力演進示意圖,從中可以得出蒸汽機的作用是(C)機械力取代了自然力,把
16、人類帶入“蒸汽時代” 標志著工業(yè)革命的完成 為汽船、火車的發(fā)明提供了動力,促進了交通運輸業(yè)的革新 確立起西方先進,東方落后的格局 出現(xiàn)了機器化大生產(chǎn),提高了生產(chǎn)效率A. B.C. D.14.馬克思說:“巴黎公社只不過是在特殊條件下的一個城市起義?!薄疤厥鈼l件”是指(A) A.普法戰(zhàn)爭誘發(fā)了階級矛盾 B.人民普遍接受馬克思主義思想 C.法國資本主義經(jīng)濟發(fā)達 D.有成熟的無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)15.學(xué)習(xí)“文藝復(fù)興”“啟蒙運動”“馬克思主義誕生”等內(nèi)容后,王剛同學(xué)得出一些新的認識。其中之一就是(A)A.思想解放推動社會進步B.民主法制是社會進步的保障C.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力D.制造創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力二
17、、材料分析題(共55分)16.實現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)是近代以來世界各國發(fā)展的必由之路。14世紀20世紀初是一個群星璀璨、風(fēng)起云涌的時期,“人文主義”、“民主法制”、“大機器生產(chǎn)”等詞匯的出現(xiàn)和使用就是最好的證明。請你按要求回答下列問題。(11分)材料一如右圖(1)右面是某同學(xué)根據(jù)14世紀19世紀上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程的示意圖,請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。(4分)答:文藝復(fù)興;新航路開辟;法國大革命;工業(yè)革命。材料二 法國史學(xué)家托克維爾常把法國與美國、英國的歷史進行對比,特別指出它們之間的區(qū)別;美國沒有封建制度這個強大的敵人,英國貴族并未因革命喪失權(quán)力,他們與資
18、產(chǎn)階級實行聯(lián)合統(tǒng)治。舊制度與大革命(序言)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明法國革命、美國革命面對的“強大敵人”有何區(qū)別? (2分)答:法:封建君主專制統(tǒng)治;美:英國殖民統(tǒng)治。材料三 盡管大西洋把英、法、美三國永遠地分隔開來,但三國的革命作為資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系,而且也是相互影響、相互促進的。17世紀和18世紀發(fā)生于大西洋兩岸的這三個偉大歷史事件,最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。世界史(以文明演進為線索)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出三國革命中關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張所頒布的法律性文獻。這三場革命體現(xiàn)了怎樣的人類社會發(fā)展趨勢和潮流?(5分)答:英:權(quán)利
19、法案;美:獨立宣言;法:人權(quán)宣言。專制向民主,人治向法治過渡。17.閱讀下列材料,回答問題。 (12分)材料一 13世紀初,英國大貴州聯(lián)合起來,迫使英王簽署大憲章,英國逐漸確立起一種有限君主制的政治體制。國王雖享有很大權(quán)力,但在國家所有重要事務(wù)上,包括征稅,必須征求貴族的意見并且得到他們的同意。 材料二 1689年英國議會通過權(quán)利法案明確規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅,未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉等。 材料三 早在1624年,英國議會就制定了專利法,規(guī)定,第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正
20、當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)權(quán)利到18世紀中期,許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮,開始用機器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時代到來了。 (1)材料二和材料一在內(nèi)容上有什么聯(lián)系?材料二的法律文件對英國歷史發(fā)展有什么重要意義?(4分) 答:材料二的權(quán)利法案繼承了材料一限制王權(quán)的思想。確定了議會高于王權(quán)的原則,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始在英國確立起來。 (2)據(jù)材料二、三,英國工業(yè)革命時代的到來得益于什么?概括指出英國在推動近代社會轉(zhuǎn)型過程中采用的共同方式。(4分) 答:英國確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治;專利法的制定對技術(shù)發(fā)明者積極性的推動。頒布法律文件。 (3)綜上所述,你能從英國近代社會的發(fā)展中汲取什么智慧?(4分)答:繼承優(yōu)秀
21、傳統(tǒng);注重法律保障;鼓勵創(chuàng)新發(fā)明。(答出其中任意一點即可,言之有理也可。)18.觀察下面圖片,回答問題。(16分) 材料一見右圖材料二資產(chǎn)階級在它不到一百年的統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切時代所創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多“這一事件”,它徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式,它影響和改變了世界的面貌。(l)圖一所示機器的發(fā)明者是誰?它的技術(shù)突破體現(xiàn)在哪里?圖二所示機器的發(fā)明者是誰?說說它在工業(yè)革命中的作用。(6分)答:哈格里夫斯。 珍妮機一次可以紡出多根紗 線(極大地提高了生產(chǎn)效率)。瓦特。蒸汽機的廣泛應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。(2) 圖二所示機器與圖三所示機器之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?(6分)答:圖二所示機器(蒸汽機)給圖三所示機器(火車 或火車機車)提供動力。 (3) 材料二是對什么事件的評述?材料二所指的事件徹底改變了人們的生活方式,請舉一例證明。你是如何理解材料二中“它影響和改變了世界的面貌”這句話的?(4分) 答:工業(yè)革命。出門坐火車或蒸汽動力輪船等。工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力水平,人類進入“蒸汽時代”;進入19世紀,傳統(tǒng)
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