一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元一課一練

1、1吃水不忘挖井人課時(shí)測(cè)評(píng)方案、給下面的字注音。席忘鄉(xiāng)戰(zhàn)二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫 。戰(zhàn)士 (sh 1 si) 鄉(xiāng)親(q in q I n g )主席(zh u z u ) 鄉(xiāng)村(cun ch u n)三、看拼音，寫漢字。y iji a n gme i zh u了，人們都離開了。四、我來(lái)擴(kuò)詞。主()()叫()(以()()吃()(五、按要求寫句子。1 .照樣子，寫句子。例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井 老師帶領(lǐng) 0帶領(lǐng)_2 .連詞成句。(1)到很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)親們地方挑水(2)沒(méi)有水井村子里當(dāng)時(shí)六、選詞填空。(填序號(hào))住代1. 這里 ()著許多鄉(xiāng)下人，他們不怕吃苦。2. 這是新一() 少年兒童的要求

2、，太好了！七、課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：“ 吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。1. 石碑上刻著什么？2. 為什么鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念毛主席呢？()A. 因?yàn)槊飨瘞ьI(lǐng)人們刻了一塊石碑。B. 因?yàn)槊飨瘞ьI(lǐng)人們挖了一口井。八、課外閱讀。要好好學(xué)字1939 年春天，毛主席在延安遇到了兩個(gè)小八路。他們一個(gè)叫安定寶，15 歲，個(gè)子高一點(diǎn)；一個(gè)叫劉長(zhǎng)貴，才14 歲，個(gè)子矮一點(diǎn)。毛主席高興地問(wèn)他們：“ 你們知道我是誰(shuí)嗎？” 他倆馬上回答：“ 知道，您是毛主席?！?毛主席說(shuō)： “ 我是毛澤東?！?說(shuō)著就彎下腰，在自己手心上寫了“ 毛澤東 ” 三個(gè)字。毛主席對(duì)他們說(shuō)：“ 參加革命了，要好好學(xué)字啊

3、！”兩個(gè)小八路聽了連連點(diǎn)頭。1. 從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。立刻 () 快樂(lè) ()2. 短文寫了毛主席教學(xué)字的故事。3. 選一選。( 填序號(hào) )矮個(gè)子的小八路叫()高個(gè)子的小八路叫() 。毛主席的名字是() 。A.劉長(zhǎng)貴 B.安定寶 C.毛澤東4. 毛主席“彎下腰”的原因是 ()A. 想寫字給小八路看B.想拍拍小八路的肩膀C.想摸一摸小八路5. 讀完短文后，你喜歡誰(shuí)呢？為什么？請(qǐng)寫一寫。一、x iw/d ngxi angzhdn二、sh i q i n zh u cun三、 1. 以 江 沒(méi) 住 2. 主 叫 吃四、主人主動(dòng) 叫門 叫好 以后 以為 吃飯 吃喝5、 1. 我們?nèi)ヌ镆袄锝加伟职?/p>

4、 我到院子里玩球2.(1) 鄉(xiāng)親們到很遠(yuǎn)的地方挑水。(2) 當(dāng)時(shí)村子里沒(méi)有水井。6、 1. 2. 7、 1. 吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。2.B8、 1. 馬上 高興 2. 兩個(gè)小八路3.B A C 4.A 5. 我喜歡兩個(gè)小八路。因?yàn)樗麄兒苷J(rèn)真。2我多想去看看課時(shí)測(cè)評(píng)方案、給下面的字選擇正確讀音。想（xi dngxdng） 寬（kan 二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫ku a n)/»非(f e i fi e )壯(zhu d n g zu d n g )告訴(s u sh u )壯觀(guanu n)非常(ch a n g ca ng ) 大路(l三、看拼音，寫詞語(yǔ)k a i h

5、u iguan gch a n g四、擴(kuò)詞。111ii jibe i j i n gI iiIIid dme n北（)()(門（)(五、連一連。雄偉的寬寬的美麗的仁安門六、課內(nèi)閱讀。廣場(chǎng)上的媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會(huì)走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門, 升旗儀式非常壯觀。我對(duì)媽媽說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看！1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。壯麗（2.小路的特點(diǎn)是（）特別一一（A.彎彎的B.遙遠(yuǎn)的3 . “我”多想去看看（）A.天山 B.北京城4 .天安門廣場(chǎng)的升旗儀式很壯觀，你能畫一畫五星紅旗在空中飄揚(yáng)的樣子嗎?、xi g ku a n f e i zhudng二、s u gu

6、anchangl u開門三、開會(huì)北京大門廣場(chǎng) 四、北京北風(fēng)廣大廣州六、1.壯觀非常 2.A 3.B3 一個(gè)接一個(gè)課時(shí)測(cè)評(píng)方案、給加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音ju e ji do覺(jué)酉1（）好夢(mèng)(m 6 n g nne n)睡覺(jué)（） 覺(jué)得（） 感覺(jué)（二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫。接著（ji e ji e ） 再見（z d i zh d i）故事（g u g u三、看拼音，寫字詞。huo b nzh eg u oi .小鳥的._到_兒來(lái)I一|冬了。5 b±fg e zh o n g g e y d n g2.果園里有 -._ !的樹。Ii5；四、我來(lái)擴(kuò)詞。過(guò)（）（）各（）（）這（）（）五、選

7、字填空。樣 羊那只可愛的?。ǎ┯终障惹暗模ǎ┳勇刈哌^(guò)來(lái)。六、照樣子，寫句子。例：不過(guò)，聽老師講故事，也是很快樂(lè)很有趣的呀！1 .不過(guò)，也是很快樂(lè)很有趣的呀！2 .不過(guò)，也是很快樂(lè)很有趣的呀！七、品讀句子，回答問(wèn)題。1 .月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺(jué)！”句中“:說(shuō)明已經(jīng)很晚很晚了，大人想讓孩子 2 .不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！（1） “各種各樣”的意思是（）A.種類多，樣子多。B.非常多，數(shù)不清。你覺(jué)得可以做哪些夢(mèng)呢？請(qǐng)寫一寫、ji do ju e ju e ju eg u mne ng1. 伙伴 這 過(guò) 2. 各種各樣四、過(guò)來(lái)過(guò) 各個(gè) 各種各樣這邊 這里五

8、、羊 樣6、 1. 一起打籃球2. 一起踢足球7、 1. 月夜 回家睡覺(jué)2.(1)A(2) 可以夢(mèng)見變成超人，也可以夢(mèng)見在空中游玩。4四個(gè)太陽(yáng)課時(shí)測(cè)評(píng)方案一、將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。a n g i a n a n g a n嘗 甜忙 顏二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫 。道路(d a o d a o) 香甜(xi a n g xi an) 應(yīng)該(y i n g y I n)溫暖(nu a n lu a n)三、看拼音，寫詞語(yǔ)。tdi yang yin w6iqi u ti an jin s e11i四、填上合適的詞語(yǔ)。()的落葉()的太陽(yáng)()的季節(jié)五、選詞填空。溫暖 暖和1 .陽(yáng)光()著小朋友凍僵

9、的手和臉。2 .春天來(lái)了，天氣漸漸()起來(lái)了。六、照樣子，寫句子。例：我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，送給冬天。1 .我畫了個(gè) 送給2 .畫了個(gè) 送給七、回憶課文，回答問(wèn)題。1 . “我”畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給()。A.冬天B.秋天2 .為什么把春天的太陽(yáng)畫成彩色的呢？因?yàn)榇禾焓莻€(gè) 3 . “我”畫的夏天的太陽(yáng)是()A.紅紅的B.綠綠的4 .你還會(huì)畫什么顏色的太陽(yáng)呢？請(qǐng)畫一畫。ch t m y、dco xi angyingnuan因?yàn)?秋天 金色 紅紅 豐收5、 1. 溫暖 2. 暖和6、 1. 藍(lán)藍(lán)的太陽(yáng)奶奶 2. 他 黑黑的手套老師7、 1.B 2. 多彩的季節(jié)3.B 4. 提示：畫的太陽(yáng)要有意義。語(yǔ)文園地二測(cè)評(píng)、將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整eii a _i a n ge棵架輛冊(cè)二、大小寫字母練習(xí)。1.寫出大寫字母。q( ) d()f()t()2.大小寫字母連一一連。NHEYAh en bya三、選擇合適的量詞填空。（填序號(hào)）C.支F.棵A.輛B.匹D.冊(cè)E.架一（）鋼筆一（）飛機(jī)一（）書一（）馬四、加偏旁組字，再組詞。五、讀古詩(shī)，回答問(wèn)題春曉春眠不