六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題

1、六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題一、積累運(yùn)用.29分1、“Z、T、N、O、A、B六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題2分 2、讀拼音.寫(xiě)詞語(yǔ).(3分)z 1 x (nf ei cu i zh ong m ng d ng sh ionni u w u r u tEt e b uan3、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.然后按感情色彩分類(lèi).5分奮不身弄作假神機(jī)算堅(jiān)強(qiáng)不陰謀計(jì)平近人畫(huà)蛇足 口是心 無(wú)不至1褒義詞：2貶義詞：4、選擇正確的解釋.六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題.6分疾：A.疾病B.伸 C.急速.猛烈(1)他十分體諒為動(dòng)人民的疾古()(2)終年的勞累.使他積勞成疾.()(3)他大聲疾呼.()亡：A逃跑 B.喪失 C.死去的D.滅亡E死(4)

2、“亡羊補(bǔ)牢中的“亡應(yīng)取第種解釋 .()(5)“亡國(guó)中的“亡應(yīng)取第一一種解釋(“流亡中的“亡應(yīng)取第一一一種解釋 .()5、判斷題.5分1“垂字.用音序查宇法查字典.應(yīng)查音序ch.2“老農(nóng)把秘密說(shuō)破了 中“破的意思是穿.3“凝視、注視、重視、仰視是一組近義詞.“審題、歹0式、解答、驗(yàn)算是按先后順序排歹0的一組飼.5 “彎彎的柳樹(shù)乂悄悄地抽出了嫩綠的葉子這個(gè)句子可以縮寫(xiě)為“柳樹(shù)6、調(diào)整語(yǔ)句.4分1黃昏時(shí)分.風(fēng)停了 .接著就下起了鵝毛般的大雪來(lái)2前些天暖和得如同陽(yáng)春三月.3大雪整整下了一夜.今天早晨.天放晴了 .太陽(yáng)出來(lái)了 .4昨天一活旱.天氣驟然變冷.天空布滿了鉛色的陰云.5中午.凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái).

3、呼呼地刮了整整一個(gè)下午.6雪紛紛揚(yáng)揚(yáng).下得很大.地面上一會(huì)兒就白丁 .這段話的正確排列順序是A.(6)>(3)>(2)>(4)>(5)>(1)B.(3)>(2)>(4)>(5)>(1)>(6)C.(2)>(4)>(5)>(1)>(6)>(3)7、按要求寫(xiě)詞句.4分1寫(xiě)出三個(gè)“拿的近義詞.2寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)風(fēng)霜雨露的四字詞語(yǔ)3寫(xiě)出一兩句惜別母校的話.4寫(xiě)一個(gè)你熟悉的商品廣告、綜合性學(xué)習(xí).21分 一1、死去元知萬(wàn)事空.但悲不見(jiàn)九州同.3分詩(shī)句的意思是“元的意思是.“九州指-2、至之市而忘操之.3分“至的意思是 “

4、操指 這句話中的 兩個(gè)“之的意思 同.3、五嶺逶迤騰細(xì)浪.烏蒙磅磅礴走泥丸.4分“騰細(xì)浪的意思是 “走泥丸的意思是這兩句詩(shī)運(yùn)用了 的手法.表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士 的 精神.二讀下面的材料.仔細(xì)思考.把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái).4分逐句的意思是2、至之市而窟姆之.3分讀下面的材料.仔細(xì)思考.把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái).?4分材料一：母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過(guò)程.開(kāi)始.它把最嫩的肉用爪子撕成碎片.喂給幼虎. 后來(lái).他撲食回來(lái).自己把肉吃掉.剩下的骨頭扔給幼虎啃.再后來(lái).它把肉吃掉. 所骨頭扔掉.幼虎要吃.它大吼一聲.不讓吃.過(guò)幾天.幼虎餓得實(shí)在受不了 .就離 開(kāi)母親.自己找食吃.不再回來(lái).材料二：一位父親送兒子上大學(xué).衣著時(shí)髦的兒

5、子空著手.而父親卻肩挑手提.幫兒 子落伍報(bào)名.材料三：故天將降大任丁斯人也.必先苦其心志.勞其筋骨.餓其體膚.空乏其身.行 拂亂其所為.三創(chuàng)意與表達(dá).7分1 一個(gè)顧客在灑店喝啤灑.他喝完第二杯后.轉(zhuǎn)身問(wèn)灑店老板：“你們這兒 星期能賣(mài)掉多少桶啤灑老板得意洋洋地答復(fù)：“ 35桶:顧客說(shuō)：“我倒有一個(gè)能使你每星期賣(mài)掉 70桶的方法.老板很驚訝.急忙問(wèn)：“什么方法顧客說(shuō)：“這很筒單.你只要將每個(gè)杯子的啤灑裝滿就行.顧客的意思是什么2分老板急丁討教.暴露了他的什么心態(tài) 2分2下面都是文藝界著名人士的名字或筆名.有人巧妙利用它們編寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián).上聯(lián)是：碧水田間牛得草.你能根據(jù)下面這些名字寫(xiě)出下聯(lián)嗎任 選其

6、一 2分冰心 白楊 林里 巴金 張?zhí)煲?馬識(shí)途 流沙河下聯(lián)是：三、閱讀理解.20分一大興安嶺這個(gè)“嶺字.可跟秦嶺的“嶺字大不一樣.這里的嶺確實(shí)很多. 橫著的.順著的.高點(diǎn)兒的.矮點(diǎn)兒的.長(zhǎng)點(diǎn)兒的.短點(diǎn)兒的.可是沒(méi)有一條使人想起“云橫秦嶺那種險(xiǎn)句.多少條嶺啊.在疾駛的火車(chē)上看了幾個(gè)鐘頭.既看不完.也看 不厭.每條嶺都是那么溫柔.雖然下自山腳.上至嶺頂.長(zhǎng)滿了珍貴的樹(shù)木.可是誰(shuí)也 不孤峰突起.盛氣凌人.1、 這一段寫(xiě)出了大興安嶺的“嶺的三個(gè)特點(diǎn)：1 2 3 3 分2、秦嶺的“嶺特點(diǎn)是 1分3、 文中用 六個(gè)字寫(xiě)出大興安嶺的“嶺的形態(tài)之多.2分4、 作者坐火車(chē)上看嶺.“看不完是由于“嶺的 多.“看不

7、厭是由于“嶺的 多.2分5、這段文字用了哪些修辭手法 2公孫儀談吃魚(yú)公孫儀在魯國(guó)做宰相.他非常喜歡吃魚(yú).在他任職期間.有許多人買(mǎi)魚(yú)給他送 禮.可公孫儀從來(lái)不收.老師你不是愛(ài)吃魚(yú)嗎公孫儀的學(xué)生向公孫儀笑著問(wèn) 現(xiàn)在有這么多人 給你送魚(yú)你都不接受這是為什么呢公孫儀說(shuō)："正我喜歡吃魚(yú).才不收人家的魚(yú).如假設(shè)收了人家的禮.就要照人家的意見(jiàn)辦事.這就難免要犯國(guó)家的法紀(jì).一個(gè)正直的人不應(yīng)該這樣做. 試想.我犯了法.成了罪人.魚(yú)也吃不成.現(xiàn)在愛(ài)吃魚(yú)自己去買(mǎi).倒是一直可以吃到魚(yú)的.1、 我能給短文的第二個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).2分2、我能在文中的括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ).2分3、短文的第三個(gè)自然段主要講了什么突出了題目的哪個(gè)字4分4、讀了短文你覺(jué)得公孫儀是個(gè)怎樣的人 2分四、寫(xiě)作：30分任選一題一有人說(shuō).家是愛(ài)的源泉.是避風(fēng)的港灣.是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的搖籃一一也有人 說(shuō).家似鳥(niǎo)籠.長(zhǎng)輩太多的嘮叨使自己失去了自由的翅膀.父母不斷的爭(zhēng)吵給自己 平添了無(wú)盡的煩惱不管你擁有一個(gè)怎樣的家.家總是你生活中很重要的一個(gè)局部.你的家中一定有許多令你快樂(lè)、感動(dòng)、難忘或是讓你煩惱、癰恨、無(wú)奈的事 .認(rèn)真想想.選擇一 件打動(dòng)人的事寫(xiě)下來(lái).再給它加上一個(gè)適宜的題目.二此題分“審題和“習(xí)作兩局部30分1. 審題.在正確答案后的括號(hào)里畫(huà) V 6分1?我愛(ài)我的母親?¥個(gè)題目的關(guān)鍵詞是：