滬教版四年級(jí)下語(yǔ)文期中考試鞏固練習(xí)(共7頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上滬教版四年級(jí)下語(yǔ)文期中考試（完卷時(shí)間：90分鐘 ）題 項(xiàng)單項(xiàng)20 分閱讀 40分習(xí)作35分卷面5分總分100分（一）19分（二）21分得 分一、單項(xiàng) 20% 1、把詞語(yǔ)填寫完整。（6分） 有（ ）有（ ） 良（ ）美景 （ ）倒是非 無(wú)（ ）無(wú)（ ） （ ）為己有 生死（ ）擇 2、給下面的手選擇正確的解釋。（5分） 手：人的上肢前端。拿著。親自動(dòng)手。技能、本領(lǐng)。有某種特長(zhǎng)的人。小巧易拿的。 量詞一手絕活（ ） 人手一冊(cè)（ ） 手冊(cè)（ ）留著一手（ ） 能手（ ） 3、改寫句子。 （4分）A、早晨起來，我呼吸燦爛的陽(yáng)光和新鮮的空氣。（修改病句） B、那雙渴望讀書的大眼

2、睛，激勵(lì)著千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習(xí)。（換一種表達(dá)方式。）4、默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩(shī)。5% 題目： 朝代： 作者： 二、閱讀 40%（19%+21%）（一）按照北京的老規(guī)矩，過春節(jié)差不多從臘月初就開始了。臘八這天，人們要喝臘八粥，還要泡臘八蒜。到年底，蒜就泡得色如，而醋也有了此辣味，色味雙美。 到了臘月十九日，學(xué)生們開始放年假。他們第一件事是上街買爆竹和玩具，貼近年根就去趕集買年畫了。 到了除夕可真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，門外貼好紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好各色的年畫。哪一家都通宵燈火，鞭炮聲徹夜不絕。出門在外的人，必定要趕回家來，吃團(tuán)圓飯。這一夜，人們還要守歲。

3、 大年初一的景象與除夕截然不同。人們走出家門，到親戚家朋友家去拜年。同時(shí)，城內(nèi)城外的廟會(huì)也開放了，小孩子們特別熱心去逛，為的是可以騎毛驢，看美景，還能買到春節(jié)特有的玩具。 元宵節(jié)到了，春節(jié)的高潮就到了。處處，整條大街燈火通明。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長(zhǎng)龍。家中也有燈，走馬燈、宮燈、紙燈，有的燈里面還有叮咚作響的小鈴鐺呢。除了看燈，人們還會(huì)吃元宵，預(yù)示著新的一年快樂吉祥 。 一轉(zhuǎn)眼，到了正月十九，春節(jié)就結(jié)束了。人們又開始了忙碌的生活。注釋：臘月：農(nóng)歷十二月。正月：農(nóng)歷一月。農(nóng)歷一月一日就是“春節(jié)”。1、給下列帶點(diǎn)

4、字選擇正確的讀音。（在序號(hào)上打）2% 差不多（ ch ch ） 一轉(zhuǎn)眼（zhun zhun）2、根據(jù)文章的內(nèi)容判斷下面句子的意思是否正確。（正確的打，錯(cuò)的打X）2%1）老北京過春節(jié)一定是從臘月初開始。 （ ）2）從“一轉(zhuǎn)眼，到了正月十九，春節(jié)就結(jié)束了?！边@句話中我們可以感受到人們感到春節(jié)過得太快了。 （ ）3、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。3% “截然不同”的意思是： 。說“大年初一的景象與除夕截然不同”是因?yàn)椋捍竽瓿跻唬?，而除夕， 。 4、根據(jù)提示，簡(jiǎn)要概括老北京是怎樣過春節(jié)的。6%臘八這天，人們喝臘八粥，泡臘八蒜 。臘月十九后， 。除夕，人們做年菜， ， ， ， ，守歲 。大年初一， 人們相互拜年

5、、逛街 。元宵節(jié)到了，春節(jié)的高潮就到了， 。5、根據(jù)短文內(nèi)容，完成填空3%1）第4自然段是圍繞“ ” 這句話來寫的。2）作者按 順序介紹了老北京人過春節(jié)的情景：春節(jié)里的每個(gè)日子，人們心里都是 。6、中國(guó)有許多的民俗節(jié)日，人們是怎么過這些節(jié)日的？請(qǐng)你選擇一個(gè)，簡(jiǎn)要介紹一下。字?jǐn)?shù)在40字左右。3%（二）在一所學(xué)校的里，一些兒童隊(duì)員正在to ln 參加國(guó)慶檢閱的事。一些事情已經(jīng)（ 商量），可是從大家的表情可以看出來，還有重要的事情需要（ 商量），但是誰(shuí)都不愿意第一個(gè)開口。 “隊(duì)長(zhǎng)”終于有一名隊(duì)員說話了，“還有一件非常棘（j）手的事。游行檢閱時(shí)博萊克怎么辦？” 里立刻了。（本來 原來）博萊克左腿截肢了

6、，現(xiàn)在靠拄拐走路。勸他不去？要不把他放在隊(duì)尾？再不就把他藏在中間？可是跟他怎么說呢？誰(shuí)去跟他說呢？ 隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面：隊(duì)員們！把博萊克放在第一排，讓大家都能看到他，怎么樣？他雖然腿不，可仍然是兒童隊(duì)員，還不是一般的隊(duì)員！大家臉上露出笑容，地鼓起掌來。國(guó)慶節(jié)到了。多么的節(jié)日！多么隆重的檢閱！街道上，樓房上ci q pio yn，主席臺(tái)上站滿了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓。 步兵過去了，炮兵過去了，青年組織的也通過了主席臺(tái)?，F(xiàn)在輪到兒童隊(duì)員了。在的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來，他kn dn忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。 檢閱臺(tái)上的人和的

7、視線都集中在這一隊(duì)，集中在這位小伙子身上了。 “這個(gè)小伙子真棒！”一名說。“這些小伙子真棒！”另一名糾正說。長(zhǎng)時(shí)間的掌聲了的聲。1、將文中的漢語(yǔ)拼音換成漢字,寫在括號(hào)里。3%to ln ci q pio yn kn dn 2、圈出括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。3%3、讀畫線句子，完成填空。5% “棘手的事” 意思是： 的事。文中具體指： 。說這是一件“棘手”的事情，是因?yàn)椋翰┤R克 ，應(yīng)該讓他參加游行檢閱?？墒?， ，如果讓他參加游行檢閱，那么， 。 4、檢閱時(shí)，博萊克怎么做的？劃出句子并抄寫在橫線上。2% 5、聯(lián)系上下文，合理想象，把句子寫完整。3%“誰(shuí)都不愿意第一個(gè)開口?！贝藭r(shí)，隊(duì)員們有的會(huì)想： ；有的想： ；6、回答問題。5%最后一節(jié)中“這些小伙子”指的是誰(shuí)？為什么說