10月自考04729大學(xué)語文試卷及答案解釋

1、2017年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試大學(xué)語文試卷（課程代碼04729）本試卷共7頁，滿分100分，考試時(shí)間150分鐘?？忌痤}注意事項(xiàng)：1 .本卷所有試題必須在答題卡上作答，答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草 稿紙。2 .第一部分為選擇題。必須對(duì)應(yīng)試卷上的題號(hào)使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂 黑。3 .第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號(hào)，使用0. 5亳米黑色字跡簽字筆作答。4 .合理安排答題空間。超出答題區(qū)域無效。第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中 只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。1 .五代史伶官傳序論

2、述“盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉”時(shí)用作論據(jù)的歷史人 物是A.西楚即王B.漢武帝 C.唐明皇 D.后唐莊宗2 .論毅力一文所使用的寫作方法是A.逐層比較，深化中心論點(diǎn) B.先抑后揚(yáng)，論說逐層推進(jìn)C.通過人物對(duì)話，展開論述 D.結(jié)合自己經(jīng)歷，以身說法3 .我的世界觀中，被愛因斯坦斥為“妖魔”的是A.豬欄的理想 B.天才的暴君C.專制D.戰(zhàn)爭(zhēng)4 .下列垓下之圍語句中，表現(xiàn)項(xiàng)羽英雄多情而無可奈何心境的是A.于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨 B.于是項(xiàng)王乃上馬騎C.于是項(xiàng)王大呼馳下D.于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江5 .趙武靈王胡服騎射中，趙武靈王推行胡服騎射的主要?jiǎng)訖C(jī)是A.廢棄文治，崇尚武功 B.匡正風(fēng)俗，破除陋習(xí)C.克

3、敵復(fù)仇，開拓疆土 D.黨同伐異，鞏固統(tǒng)治6 .先妣事略的藝術(shù)特色是A.敘事一波三折，寫人先抑后揚(yáng)B.意境冷寂峭拔，細(xì)節(jié)動(dòng)人心弦C.文字簡(jiǎn)潔省凈，情感含蘊(yùn)多藏D.結(jié)局出人意料，語言幽默風(fēng)趣7 .香市結(jié)尾說：“后來我知道，鎮(zhèn)上的小商人是重興這香市的主動(dòng)者，他們想借此 吸引游客振興市面，可是他們也失望了?！弊髡哌@樣說的目的是A,揭示城市經(jīng)濟(jì)的萎靡及其對(duì)農(nóng)村的影響B(tài).揭示農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的凋敝及其對(duì)市鎮(zhèn)的影響C.表達(dá)對(duì)商人階層興起的期待D.表達(dá)對(duì)游客稀少狀況的遺憾8 .下列作家中，在小說創(chuàng)作、古典文學(xué)研究、碑帖研究、外國文學(xué)翻譯等方面都取得很大 成就的是A.傅雷 B.巴金C.施蟄存 D.余秋雨9 .我與地壇：

4、“十五年中，這古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些東西是 任誰也不能改變它的?！逼渲?，“任誰也不能改變”的“東西”象征著A.作者倔強(qiáng)的心魂 B.地壇公園的四季C.作者孤獨(dú)的情緒 D.母親的身影和愛10 .陌上桑中，羅敷說“識(shí)夫婿”的標(biāo)志是A.脫帽著梢頭 B.五馬立胸蹦C.白馬從驪駒 D.皆言夫婿殊11 .就題材而言，陶淵明飲酒（其五）是A.宴飲詩 B.山水詩 C.詠物詩 D.田園詩12 .下列行路難（其一）詩句中，借舉止抒情的是A.金樽清酒斗十千B.拔劍四顧心茫然C.行路難，行路難 D.多歧路，今安在13 .長(zhǎng)恨歌中“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”的地點(diǎn)是A.華清池 B.馬嵬坡 C.蓬萊宮 D.長(zhǎng)生

5、殿14 .八聲甘州中“嘆年來蹤跡，何事苦淹留”所抒寫的情懷是A.青春不再的感傷B.事業(yè)無成的悲哀C.人生如寄的慨嘆D.晚年孤苦的凄涼15 .下列詩詞句中，作者以“花”意象自喻的是A.叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心B.芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂C.春花秋月何時(shí)了?往事知多少D.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘16 .戴望舒的成名作是A.雨巷B.獄中題壁C.望舒草D.我用殘損的手掌17 .下列祖國啊，我親愛的祖國詩句中，象征青年一代的覺醒的是A.數(shù)百年來紡著疲憊的歌B.在歷史的隧洞里蝸行摸索C.千百年來未落到地而的花朵D.剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫18 .下列我愿是一條急流意象中，喻指“我的愛人”

6、的是A.山間的小河 B,城堡的廢墟 C.熊熊的烈火D.破碎的大旗19 .斷魂槍中，王三勝這一人物形象的性格特征是A.張揚(yáng)外露，爭(zhēng)強(qiáng)好勝 B.豪爽樂觀，積極進(jìn)取C.冷漠孤傲，老練深沉D.眼光深遠(yuǎn)，胸懷寬廣20 .金鯉魚的百樹裙中，百桐裙上所繡花樣是A.花開富貴B.丹鳳朝陽C.刪麟送子D.喜鵲登梅二、多項(xiàng)選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少 有兩項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出，錯(cuò)選、多選或少選均無分。21 .下列語句中，引用者在進(jìn)行演繹論證時(shí)用作論據(jù)的有A.書日：”滿招損，謙得益?！盉.孔予日：“譬如為山，未成一簧，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一貧:，進(jìn)，吾往也。

7、”C.孟子日：“有為者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也?！盌.韓愈談他自己做古文，“惟陳言之務(wù)去”E.叔本華說：“人雖然能夠做他所想做的，但不能要他所想要的?！?2 .下列前赤壁賦語句中，表現(xiàn)了作者失意時(shí)消極情緒的有A.茍非吾之所有，雖一亳而莫取B.寄蜉蜥于天地，渺滄海之一粟C.縱一葦之所如，凌萬頃之茫然D.哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮E.挾飛仙以邀游，抱明月而長(zhǎng)終23 .下列語句中，屬于場(chǎng)面描寫的有A.止見篙擊篙，舟觸舟，肩摩肩，面看面而已B.后窗的玻璃上丁丁地響，還有許多小飛蟲亂撞C.廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷 音，三里路外也聽得見D.

8、我把輪椅開進(jìn)去，把椅背放倒，坐著或是躺著，看書或者想事E.吾輩縱舟，酣睡于十里荷花之中，香氣拍人，清夢(mèng)甚愜24 .下列情景交融畫面中，出現(xiàn)于再別康橋一詩的有A.關(guān)河殘照 B.青存柔波C.篙船星輝 D.小樓東風(fēng)E.煙雨籬墻25 .下列事物中，具有象征意味的有A.嬰寧中的“笑矣乎” B.寶黛吵架中的“通靈玉”C.苦惱中的“小母馬” D.哦，香雪中的“鉛筆盒”E.斷魂槍中的“五虎斷魂槍”第二部分非選擇題三、詞語解釋題：本大題共10小題，每小題1分，共10分。26 .萬川歸之，不知何時(shí)止而不盈盈：27 .憂勞可以興國，逸豫可以亡身逸豫：28 .項(xiàng)王自度不得脫度：29 .寧能知人之卒不救，棄城而逆遁逆遁

9、：30 .吾小人輟饗蜜以董吏者，且不得暇勞：31 1.況吾與子漁樵于江渚之上漁樵:32 .蓋馬伶恥出李伶下，己易衣遁矣遁：33 .好友佳人，邀月同坐，或匿影樹下，或逃需里湖甜：34 .沒處可去我便一天到晚耗在這園子里耗：35 .聽見沒有，你這條老龍?莫非我們說的話你不在心上嗎老龍：四、簡(jiǎn)析題：本大題共5小題，每小題6分，共30分。36 .閱讀如何避免愚蠢的見識(shí)中的一段文字，回答問題：如果你一聽到一種與你相左的意見就發(fā)怒，這就表明，你已經(jīng)下意識(shí)地感覺到你那種看 法沒有充分理由。如果某個(gè)人硬要說二加二等于五，或者說冰島位于赤道，你就只會(huì)感到憐 憫而不是憤怒，除非你自己對(duì)數(shù)學(xué)和地理也是這樣無知，因而

10、他的看法竟然動(dòng)搖了你的相反 的見解。A.針對(duì)“如何避免愚蠢的見識(shí)”這一問題，這段文字包含了怎樣的答案？B.文中一再出現(xiàn)以“如果”開頭的句式，體現(xiàn)了作者怎樣的寫作態(tài)度？C.指出文中反復(fù)采用第二人稱所產(chǎn)生的效果。37 .閱讀張中丞傳后敘中的一段文字，回答問題：遠(yuǎn)雖材若不及巡者，開門納巡，位本在巡上，段之柄而處其下，無所疑忌，竟與巡俱守 死，成功名。城陷而虜，與巡死先后異耳。兩家子弟材智下，不能通知二父志，以為巡死而 遠(yuǎn)就虜，疑畏死而辭服于賊。遠(yuǎn)誠畏死，何苦守尺寸之地，食其所愛之肉，以與賊抗而不降 乎？當(dāng)其困守時(shí)，外無她蜉蟻?zhàn)又?，所欲忠者，國與主耳，而賊語以國亡主滅。遠(yuǎn)見救援 不至，而賊來益眾，3

11、z-以其言為信。外無待而猶死守，人相食且盡，雖愚人亦能數(shù)日而知 死處矣，遠(yuǎn)之不畏死亦明矣。烏有城壞，其徒俱死，獨(dú)蒙愧恥求活？雖至愚者不忍為。嗚呼! 而謂遠(yuǎn)之賢而為之邪？A.韓愈寫這段文字的意圖是什么？B.這段文字表現(xiàn)了許遠(yuǎn)怎樣的人物特征？C.說明這段文字駁論方式的著眼點(diǎn)。38 .閱讀都江堰中的下列文字，回答問題：李冰這樣的人，是應(yīng)該找個(gè)安掙的地方好好紀(jì)念一下的，造個(gè)二王廟，也合民眾心意。 實(shí)實(shí)在在為民造福的人升格為神，神的世界也就會(huì)變得通情達(dá)理、平適可親。中國宗教頗多 世俗氣息，因此，世俗人情也會(huì)染上宗教式的光斑.一來二去，都江堰倒成了連接兩界的驕 傲。我到邊遠(yuǎn)她區(qū)看儺戲，對(duì)許多內(nèi)容不感興趣，

12、特別使我愉快的是，儺戲中的水神河伯， 換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多，民眾圍著他狂舞吶喊，祈 求有無數(shù)個(gè)都江堰帶來全國的風(fēng)調(diào)雨順，水土滋泗.儺戲本來都以神話開頭的，有了一個(gè)李冰，神話走向?qū)嶋H，幽深的精神天國一下子貼近了大地，貼近了蒼生。A.造“二王廟”是為了紀(jì)念哪兩位人物？B.根據(jù)作者的描述，儺戲的主要內(nèi)容是什么？C.作者為什么說“都江堰倒成了連接兩界的驕傲” ？39 .閱讀湘夫人中的一節(jié)，回答問題：登白播兮聘望，與佳期兮夕張。鳥何萃兮播中？皆何為兮木上？沅有苣兮醴有蘭，思公子 兮未敢言。荒忽兮遠(yuǎn)望，現(xiàn)流水兮潺溪。糜何食兮庭中？蛟何為兮水裔？朝馳余馬兮江皋，夕 濟(jì)兮西

13、灌。聞住人兮召予，將月莓駕兮偕逝.A.概括這節(jié)詩的主要內(nèi)容。8. "鳥何萃兮演中？營(yíng)何為兮木上"、“麋何食兮庭中？蛟何為兮水裔”幾句描寫 事理顛倒的假想景象，表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心活動(dòng)？C.指出“思公子兮未敢言” 一句所使用的抒情方法。40 .閱讀苦惱中的下列文字，回答問題：姚納看一看他的話生了什么影響，可是什么影響也沒有看見。那年青小伙子已蓋上被子 蒙著頭，睡著了0老頭兒嘆口氣，搔搔自己的身子“出去看看馬吧，”姚納想，“有 的是工夫睡覺總歸睡得夠的，不用擔(dān)心''他穿上大衣，走進(jìn)馬棚，他的馬在那兒站著。他想到燕麥，想到干草，想到天氣他 孤單單一個(gè)人的時(shí)候，不敢

14、想兒子對(duì)別人談一談兒子倒還可以，至于想他，描出他的模 樣，那是會(huì)可怕得叫人受不了的A.姚納為什么要去馬棚看馬？B.舉例說明文中運(yùn)用的人物描寫手法。C.指出文中采用的修辭手法。五、作文題：本題30分。41 . 有人說：在這個(gè)世界上，沒有什么不可以改變。對(duì)于這種說法，有人贊同，有人 則不以為然，因?yàn)橛行┦挛锬軌蚋淖?，可以改變，而有些事物無力改變，或者不應(yīng)該改 變。你同意這種說法嗎?請(qǐng)白選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌 外，文體不限。絕密啟用前2017年1。月高等教育門學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試大學(xué)語文試題答案及評(píng)分參考（課程代碼04729）一.單項(xiàng)選擇題：本大題共20小殿,每小髭I

15、分，共20分。I. D2. A3. D4. A5. C6. C7. B&C9. A10. C11. D12. B13.B14. 1，15. D16.A17. DIS. C19. A20. D二、多項(xiàng)選擇題，本大題共S小題，每小題2分、共1。分.2L ADI-： 22. BDF： 2>. ACH 24, I5C三、詞語解釋遂：木大踐共0小題，每小題I分，共10分。26 .滿27.道海游樂28 .撥犯，估計(jì)29先逃跑30 .也勞31.捕理行優(yōu)32 .逃走、逃避33.喧囂34 .方，描延1.1. 原文是'高里尼奇龍”，神后傳說中的一條怪龍，送國是罵人的后四、陶析麟 本大題共5小

16、題，每小題6分共30分店老包過1939934836. A.避免產(chǎn)生避免見生愚措施之一南施之和豐玄白己的知識(shí)2分國謹(jǐn)慎與謙和2分C.修成面對(duì)面談話的浜達(dá)風(fēng)格，產(chǎn)生了親切、次式的致杲；2分）37. A.為許遠(yuǎn)鏘詼（2分）B.為國讓賢，忠貞不畏死（2分）C.反駁論點(diǎn)£2分）3& A.亨城父孑"分B.表現(xiàn)強(qiáng)神生活，求福避災(zāi)12分）C.李一為人民造福，升格為神，而神的世界也變得迪怙達(dá)理、平港可親U分）大學(xué)治文忒趣咨案生評(píng)分參考第I頁（共3頁）39. A、描述渾/!龍淅夫人的件為期待和反翅連、J,表現(xiàn)出簿密曲的執(zhí)昔追求12分） B.內(nèi)心的生虐和小安F分）C. 一抒胸般（2分）4

17、0. A.愛一人便聽姚斷訴說苦惱,反映出補(bǔ)0環(huán)境的冷漠（2分）B.心理描寫:“出一看看馬吧，”姚劌想仃的是二夫睡覺總班得夠的, 不用擔(dān)心”：行為措,生 老頭兒雙口氣,搔隙口己的身子（2分）C.持比（2分）五，作文題：本迤30分。41. 一類卷36 30分）A內(nèi)容：中心突出、見解深刻B iH：行文流修、誣六卷確C篇節(jié)：結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、層次叨晰【評(píng)分參考】；以28分為加送分，劭:a、具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而具 余一項(xiàng)達(dá)創(chuàng)：類卷標(biāo)注的，分;b、具備上述二項(xiàng)條仃 的，酌值加分（其中H項(xiàng)突出的，獲得滿分）；J具備上述項(xiàng) 條件，無另網(wǎng)./只達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，和借然分。二類卷0125分）A內(nèi)存：中心明確、內(nèi)容充實(shí)吉：文從言順、語力星本準(zhǔn)確C瑞正：結(jié)構(gòu)完恪、層次分明【評(píng)分參考1以23分為基準(zhǔn)分I適。浮劭：a、具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，由其 氽一項(xiàng)姑到二類卷標(biāo)很泊，獲得基潴分；b、具備上述三項(xiàng)條件 的.的情加分（其中H項(xiàng)比較好的，荻得本類卷最苴分” C、H 冬上述 國條件，而另兩項(xiàng)只達(dá)到一:類卷標(biāo)準(zhǔn)的，的情戰(zhàn)分， 二類卷（162。分）A內(nèi)容:中心明馳、內(nèi)容尚充實(shí)B身酒洛言通吸、有個(gè)別病句c第;章：靖杓完監(jiān).層次清楚【評(píng)分參考1：以18分為服準(zhǔn)分，適為浮動(dòng)：a.其本具備上述一航條件的，獲 分;b、其中b項(xiàng)比較好一些,酌情加分；力 點(diǎn)的，劑消