優(yōu)質(zhì)四年級(jí)體育抽測(cè)單元計(jì)劃及備課

1、 四年級(jí)立定跳遠(yuǎn)單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)展力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的平衡能力和跳躍能力。2、初步學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法，能識(shí)別動(dòng)作的對(duì)與錯(cuò)。3、養(yǎng)成勤于思考，積極動(dòng)腦的良好品質(zhì)，提高鍛煉興趣。4、養(yǎng)成相互交流、互助合作的能力并嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。重點(diǎn)雙腳有力蹬地向前、向上躍起，雙腳同時(shí)落地。難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)配合，落地輕巧。課次任 務(wù)重點(diǎn)和難點(diǎn)教 學(xué) 手 段 與 措 施11、初步學(xué)會(huì)雙腳同時(shí)用力起跳的方法。2、養(yǎng)成積極練習(xí)、樂于學(xué)思的好習(xí)慣。重點(diǎn)：前腳掌蹬地、落地的方法。難點(diǎn)：?jiǎn)坞p腳跳的輕巧落地方法。1、教法：示范、講解。反復(fù)練習(xí)。自由結(jié)伴學(xué)練。老師給予評(píng)價(jià)。2、學(xué)法：學(xué)生說(shuō)出簡(jiǎn)單的動(dòng)作要領(lǐng)

2、，完成動(dòng)作連貫。展示學(xué)練成果。3、知識(shí)點(diǎn)：記住動(dòng)作，完成動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫。21、初步體驗(yàn)擺臂和蹬地，用力起跳的方法，提高跳躍能力。2、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。重點(diǎn)：雙腳起跳、落地的方法，上下肢的協(xié)調(diào)配合。難點(diǎn)：雙腳輕巧落地的方法。1、教法：復(fù)習(xí)屈膝與擺臂。示范、講解。反復(fù)練習(xí)蹬地動(dòng)作，老師給予評(píng)價(jià)。集體隨老師的口令練習(xí)。個(gè)別輔導(dǎo)、糾正。2、學(xué)法：練習(xí)。觀察，聽講。學(xué)生記住重難點(diǎn)。自由結(jié)伴學(xué)練，展示學(xué)練成果。聽教師口令練習(xí)。3、知識(shí)點(diǎn)：記住要領(lǐng)，積極參與練習(xí)。31、學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)的落地動(dòng)作，落地時(shí)，能夠屈膝緩沖，平穩(wěn)落地。2、養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。重點(diǎn)：雙腳起跳、落地的方法，上下肢的協(xié)調(diào)配合。難點(diǎn)

3、：雙腳 同時(shí)起跳、落地的方法，四肢協(xié)調(diào)。1、教法：復(fù)習(xí)。示范、講解落地動(dòng)作。反復(fù)練習(xí)，老師給予評(píng)價(jià)。分組聽老師的口令練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)糾正。2、學(xué)法：練。觀察，聽講。學(xué)生按要求練習(xí)。分組學(xué)練，展示學(xué)練成果。互相指導(dǎo)糾正。3、知識(shí)點(diǎn)：動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)、輕松。41、體驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)的完整動(dòng)作方法，提高跳躍的能力。2、鞏固立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作，提高動(dòng)作正確性。3、養(yǎng)成積極自信、容納他人的良好品質(zhì)。重點(diǎn)：雙腳起跳、落地的方法，上下肢的協(xié)調(diào)配合。難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)配合。1、教法：復(fù)習(xí)。示范、講解立遠(yuǎn)完整動(dòng)作。組織學(xué)生練習(xí)，老師給予評(píng)價(jià)。分組聽老師的口令練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)糾正。2、學(xué)法：練。觀察，聽講。學(xué)生分組練習(xí)。

4、采用游戲方式進(jìn)行，展示學(xué)練成果。3、知識(shí)點(diǎn)：記住立定跳遠(yuǎn)的分成幾個(gè)部分，簡(jiǎn)單說(shuō)出。5通過(guò)考核，檢查學(xué)生的掌握情況并進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和探索新的教學(xué)手段。重點(diǎn)：雙腳有力蹬地向前、向上躍起，雙腳同時(shí)落地。難點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)配合，落地輕巧。1、教法：講解考核方法和要求。組織練習(xí)、考核。評(píng)價(jià)成績(jī)。指出不足。統(tǒng)一登記成績(jī)2、學(xué)法：認(rèn)真聽講。學(xué)生練習(xí)后2人一組進(jìn)行考核。聽從教師指出的不足之處。男女輪換考核。3、知識(shí)點(diǎn)：知道自己成績(jī)，找出不足，今后改正。 四年級(jí) 任課教師：金 芳 單元教學(xué)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn) 第 1 次課 課型：新授課 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作、增強(qiáng)腿部爆發(fā)力，提高雙腳跳躍

5、能力。技能目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生雙腳跳躍游戲的活動(dòng)興趣，使學(xué)生能主動(dòng)地、積極地、愉 快的參與游戲活動(dòng)。 2、了解立定跳遠(yuǎn)的健身價(jià)值，發(fā)展彈跳能力和有氧耐力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練的的方法。情感目標(biāo)：通過(guò)主題式教學(xué)使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中練,積極參與教學(xué)活動(dòng)，100%的同學(xué)能積極主動(dòng)投入本課時(shí)教學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容1、立定跳遠(yuǎn) 2、游戲：青蛙捉害蟲順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地布置教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、文體委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好。2、宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)，內(nèi)容及要求并檢查學(xué)生服裝。二、兔子舞左左擺腿、右右擺腿 、前跳跳跳、后跳跳跳、前前前跳組織隊(duì)形：×××××

6、15;××××1、師生互動(dòng)。步伐整齊，精神飽滿。2、教師在音樂伴奏下領(lǐng)做。3、要求：動(dòng)作優(yōu)美，口令準(zhǔn)確。要求：精神飽滿，聽音樂做動(dòng)作基本部分一、立定跳遠(yuǎn)。動(dòng)作要領(lǐng)：預(yù)備姿勢(shì)：兩腳平行自然開立，上體稍前傾，兩腿屈膝，兩臂后舉。 起跳動(dòng)作：兩臂向前上方用力擺起，同時(shí)兩腳用力                           

7、60;     1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行雙腳立定跳遠(yuǎn)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，導(dǎo)入教學(xué)， 學(xué)生大膽示范，布置教學(xué)內(nèi)容；（1）動(dòng)作要領(lǐng)；（2）動(dòng)作要求2、組織學(xué)生分成四小組，進(jìn)行自主探1、學(xué)生聽教師講解；2、練習(xí)原地雙腳立定跳遠(yuǎn)。3、要求學(xué)生努力做到動(dòng)作要領(lǐng)的要求。4、四組進(jìn)行練習(xí)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分蹬、展開，迅速向前跳出；騰空是身體盡量伸展落地動(dòng)作：保持身體平衡重點(diǎn)：擺臂與蹬地的配合、落地屈膝緩沖。難點(diǎn)：抬腿收腹、擺臂與蹬地的配合；二、游戲小青蛙捉害蟲游戲方法和規(guī)則：略 究，相互學(xué)練；教師巡視指導(dǎo)、師生交流；3教師組織學(xué)生進(jìn)行“立定跳遠(yuǎn)”完整動(dòng)作的練

8、習(xí)。4、在跳躍與游戲活動(dòng)中，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì)，增強(qiáng)彈跳力，培養(yǎng)學(xué)生目測(cè)力和空間感覺能力。5、講解游戲方法及要求，并組織學(xué)生進(jìn)行游戲。5、學(xué)生游戲活動(dòng)。要求：每一跳都要輕輕落在河葉上，捉到害蟲。迅速跑回和下一個(gè)同學(xué)擊掌。結(jié)束部分1、校園集體舞找朋友2、本課小節(jié)。3、師生再見！4、收拾場(chǎng)地整理器材教法：教師即興示范，學(xué)生伴音樂的節(jié)奏模仿練習(xí)。要求：學(xué)生放松、自然、舒展身心。 1、 學(xué)生在優(yōu)美的音樂聲中模仿練習(xí)； 2、聽取總結(jié)，學(xué)生反饋。3、師生再見！4、幫助整理收器材。場(chǎng)地器材設(shè)計(jì) 1、體操墊子4塊2、錄音機(jī)一臺(tái)|3、蟲子（小沙包）60個(gè)教學(xué)回顧四年級(jí) 任課教師：金 芳

9、 單元教學(xué)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn) 第 2 次課 課型：復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)技術(shù)，提高向上向前跳躍能力。技能目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的彈跳力以及靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的發(fā)展。情感目標(biāo)：培養(yǎng)頑強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。內(nèi)容1、立定跳遠(yuǎn) 2、障礙賽跑順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地布置教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1、文體委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好。2、宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)，內(nèi)容及要求并檢查學(xué)生服裝。二、1、自編操2、傳接球游戲A、從頭上傳到下一個(gè)同學(xué)胯下，再?gòu)目柘聜鞯较乱粋€(gè)同學(xué)頭上。B、從左側(cè)傳過(guò)去從右側(cè)傳回來(lái)C、將前兩次練習(xí)結(jié)合起來(lái)比賽1、成四列橫隊(duì)×××&

10、#215;×××××× 2、問候語(yǔ)：“老師好！”1、問候語(yǔ)：“同學(xué)們好！”2、宣布本節(jié)課內(nèi)容： 3、要求：生動(dòng)活潑、精力集中、一切行動(dòng)聽指揮1、教師講解做自編操的動(dòng)作和要求。教法：A、教師宣布游戲名稱B、教師講解游戲方法并示范C、講解游戲規(guī)則要求：動(dòng)作迅速不掉球要求：精神飽滿，精力集中。A、四列橫隊(duì)B、學(xué)生認(rèn)真練習(xí)并做到動(dòng)作的正確性和優(yōu)美性A、四列橫隊(duì)向右轉(zhuǎn)成四路縱隊(duì)B、活動(dòng)從排頭一個(gè)同學(xué)開始C、如果掉球，誰(shuí)掉球，誰(shuí)負(fù)責(zé)撿起，游戲繼續(xù)基本部分一、立定跳遠(yuǎn)。動(dòng)作要領(lǐng)：預(yù)備姿勢(shì)：兩腳平行自然開立，上體稍前傾，兩腿屈膝，兩臂后舉。 

11、;           教法：A、教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范B、組織學(xué)生練習(xí)C、聽音樂快樂的節(jié)日做練習(xí)練習(xí)過(guò)程：A、原地?cái)[臂練習(xí)B、集體練習(xí)立定跳遠(yuǎn)C、個(gè)別指導(dǎo)D、集體練習(xí)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分起跳動(dòng)作：兩臂向前上方用力擺起，同時(shí)兩腳用力重點(diǎn)：雙腳用力蹬地難點(diǎn)：落地動(dòng)作協(xié)調(diào)輕巧二、障礙賽跑過(guò)程：A、比賽的同學(xué)必須鉆過(guò)欄架，跳過(guò)呼拉圈，跳過(guò)體操墊返回B、游戲方法和規(guī)則：略 教法：A、把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組（男同學(xué)兩組，女同學(xué)兩組。）B、爭(zhēng)奪小組第一名。（如果時(shí)間允許，女同學(xué)可向男同學(xué)挑戰(zhàn)）要求：A、必須擊掌后

12、才能起跑不得過(guò)線B、如欄板掉下，必須擺好結(jié)束部分1、 放松舞蹈藍(lán)色的地球2、教師總結(jié)評(píng)價(jià)1、成四列橫隊(duì)××××××××××1、根據(jù)音樂節(jié)奏、旋律，同學(xué)們舞動(dòng)雙臂，來(lái)展示同學(xué)們的舞姿。2、評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)。3、宣布下課1、學(xué)生自編舞蹈2、要充分體驗(yàn)美、表現(xiàn)美。3、師生再見場(chǎng)地器材設(shè)計(jì)            欄架 呼拉圈 墊子教學(xué)回顧四年級(jí) 任課教師：金 芳 單元教學(xué)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn) 第 3 次課 課型：復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目

13、標(biāo)：學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)和方法，體會(huì)雙腳用力蹬地和展髖的方法。2、技能目標(biāo)：通過(guò)自主學(xué)練的形式使90%的學(xué)生都能完成自己制定的目標(biāo)，并增強(qiáng)勇于挑戰(zhàn)困難的信心，發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。 3、情感目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)促進(jìn)學(xué)生間、師生間相互溝通，共同參與完成教學(xué)任務(wù)。4、教育目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠遇事要勇敢、積極思考、團(tuán)結(jié)、要有相互關(guān)心幫助的思想意識(shí)。內(nèi)容1、立定跳遠(yuǎn) 2、游戲：螞蟻搬家順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地布置教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)1體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)2師生問好3宣布本課內(nèi)容4安排見習(xí)生5檢查服裝 二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)游戲1、二路縱隊(duì)行進(jìn)2、行進(jìn)間“喊數(shù)抱團(tuán)”一、四列橫隊(duì)如下圖站位&#

14、215;×××××××××1、故事引入2、宣布課的內(nèi)容與要求3、安排見習(xí)生 二、組織：四路縱隊(duì)進(jìn)行1、講要領(lǐng)及要求2、統(tǒng)一口令帶領(lǐng)練習(xí)  三、組織：圍成橢圓進(jìn)行1、教師講要求，進(jìn)行安全、紀(jì)律教育。2、語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。一、四列橫隊(duì)如下圖站位 ××××× ××××× 二、練習(xí)隊(duì)形1、仔細(xì)聽要領(lǐng)和要求2、隨口令集體練習(xí) 三、學(xué)生自由圍成橢圓站位1、  集體聽要求

15、2、集體進(jìn)行練習(xí)基本部分一、立定跳遠(yuǎn)1、結(jié)伴練習(xí)雙腳跳雙腳跳躍練習(xí)展示“看誰(shuí)跳得好”（雙跳雙落）1、練習(xí)隊(duì)形×××××××××××× 1、教師講解引導(dǎo)學(xué)生各自創(chuàng)想，提出重難點(diǎn)  2.、展示自創(chuàng)動(dòng)作    3、教師做一、二、三“三拍法”的擺臂練習(xí)    4、教師做擺臂向上跳起的練習(xí)  1、學(xué)生自由結(jié)伴創(chuàng)想跳躍動(dòng)作 2、學(xué)生展示自創(chuàng)動(dòng)作 3、學(xué)生跟老師

16、口令進(jìn)行練習(xí)4、學(xué)生仔細(xì)觀察，并進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)5、學(xué)生聽口令做練習(xí) 順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分2、重點(diǎn)： 彈性屈伸，用力蹬地難點(diǎn)：落地平穩(wěn)  二、游戲： “螞蟻搬家”游戲方法和規(guī)則：略5、在教師的指導(dǎo)下做擺臂向前上方跳躍的練習(xí)6、教師指出易犯錯(cuò)誤，并進(jìn)行糾正         7、學(xué)生進(jìn)行對(duì)比練習(xí)，分組練習(xí)二、1、教師講游戲方法和規(guī)則并進(jìn)性安全紀(jì)律教育 2、組織學(xué)生嘗試練習(xí) 3、進(jìn)行游戲比賽。要求：遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真練6、學(xué)生仔細(xì)觀看并改正7學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)

17、和比賽二、練習(xí)隊(duì)形××××××××××××1、集體聽方法和要求，并嚴(yán)格遵守紀(jì)律。2、小組進(jìn)行練習(xí)3、進(jìn)行比賽結(jié)束部分一、放松整理 二、小結(jié) 三、下課。××××××××××1、跟老師做放松 2、教師小結(jié)3、讓學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。4、教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。 5、布置器材、下課1、體育委員整隊(duì)檢查人數(shù)、器材。2、放松運(yùn)動(dòng)。3、

18、聽老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。4、見習(xí)生歸還器材。5、師生再見。場(chǎng)地器材設(shè)計(jì)×××××××××××× 排球4個(gè)教學(xué)回顧四年級(jí) 任課教師：金 芳 單元教學(xué)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn) 第 4 次課 課型：復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)輔助練習(xí)激發(fā)學(xué)生平時(shí)的鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。2、技能目標(biāo)：100%的學(xué)生能完成練習(xí)內(nèi)容，25%的學(xué)生完成動(dòng)作圓滑優(yōu)美。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在集體的環(huán)境中互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、積極思維、自我評(píng)價(jià)能力。內(nèi)容

19、立定跳遠(yuǎn)輔助練習(xí)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地布置教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī)2、熱身活動(dòng)：繞田徑場(chǎng)地慢跑400米。3、做徒手操：1）頭部運(yùn)動(dòng)2）肩部運(yùn)動(dòng)3）腰部運(yùn)動(dòng)4）膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)5）弓步壓腿6）側(cè)壓腿7）踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。××××××××××錄音機(jī)一臺(tái)1、宣布上課，師生問好。2、 教師發(fā)口令指揮慢跑路線3、安排見習(xí)生。4、宣布本節(jié)課內(nèi)容。1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告出勤率。2、向老師問好。3、繞田徑場(chǎng)慢跑一圈。4、做徒手熱身操要求：（1）快、靜、齊（2）按質(zhì)量要求完成動(dòng)作，達(dá)到充分熱身的效果基本部分一、蛙

20、跳10米：（2組）兩腳開立約同肩寬，屈膝下蹲，兩臂隨身體自然擺動(dòng)，兩腳快速用力蹬地，向前上方跳起騰空，收腹舉腿，小腿往前伸，并屈膝落地緩沖。二、行進(jìn)間高抬腿15米：（2組）學(xué)生分四列橫隊(duì)，站于籃球場(chǎng)一端線上，老師發(fā)令。1、講解動(dòng)作要求并示范，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)。2、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作規(guī)范。3、組織學(xué)生練習(xí)。4、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。5、觀察學(xué)生動(dòng)作，并巡回指導(dǎo)糾正1、認(rèn)真了解動(dòng)作要領(lǐng)。2、認(rèn)真練習(xí)，注意動(dòng)作要領(lǐng)。3、認(rèn)真改正錯(cuò)誤動(dòng)作。4、積極投入到練習(xí)當(dāng)中去。5、在練習(xí)中注意安全。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分要求：動(dòng)作到位，認(rèn)真完成。三、游戲：?jiǎn)瓮忍恿Ρ荣悺W(xué)生單腿跳，途中不能交換腿，只能在轉(zhuǎn)彎

21、處換腳，以擊掌作為信號(hào)，下一個(gè)同學(xué)出發(fā)。4、加速跑20米（2組）游戲時(shí)，學(xué)生分四列縱隊(duì)站于籃球場(chǎng)兩邊線上。××××××××          ××××××××               1、教師講解示范游戲的

22、方法和規(guī)則。2、提出游戲要求后分組。3、學(xué)生游戲教師巡視。要求：遵守游戲規(guī)則，積極投入到游戲中去。結(jié)束部分1.課堂常規(guī)。2.放松運(yùn)動(dòng)。3.課堂小結(jié)。4.宣布下課。錄音機(jī)一臺(tái)1.檢查人數(shù)、器材。2.帶領(lǐng)學(xué)生做放松運(yùn)動(dòng)。3.總結(jié)點(diǎn)評(píng)本節(jié)課。4.師生再見。1.體育委員整隊(duì)檢查人數(shù)、器材。2.放松運(yùn)動(dòng)。3.聽老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)。4.見習(xí)生歸還器材。5.師生再見。場(chǎng)地器材設(shè)計(jì)籃球場(chǎng)一個(gè)、足球三個(gè)、籃球三個(gè)、排球三個(gè)、羽毛球若干副教學(xué)回顧四年級(jí) 任課教師：金 芳 單元教學(xué)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn) 第 5 次課 課型：考核課 教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)前四課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握好立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)以及方法。2、技能目標(biāo)：9

23、0%以上的學(xué)生在考核時(shí)能做到上、下肢協(xié)調(diào)用力，騰空后雙膝向胸前快收，雙腳向前伸展落地動(dòng)作。3、情感目標(biāo)：學(xué)生練習(xí)積極，并在考核時(shí)表現(xiàn)出爭(zhēng)取好成績(jī)的愿望。內(nèi)容1、考核：立定跳遠(yuǎn) 2、球類運(yùn)動(dòng)順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地布置教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分1、體育委員整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。2、師生相互問好。3、教師宣布本堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。4、檢查學(xué)生的服裝是否符合上課的要求。5、安排見習(xí)生。6、小游戲：“攔網(wǎng)捕魚”7、徒手操上肢運(yùn)動(dòng)、肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、弓箭步壓腿、側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)學(xué)生集隊(duì)的位置如下：×××××××&#

24、215;××1、指定集合地點(diǎn)2、向?qū)W生問好宣布課的內(nèi)容、檢查服裝，安排見習(xí)生1、游戲：教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則。先選出兩人作為“捕魚者”，后手拉手一起“捕魚”?！棒~”不能走出設(shè)正方形，否則，算被捕獲。直到全部“捕完”。2、教師參與并組織活動(dòng)。3、教師喊口令并解講示范。1、體育委員整隊(duì)2、師生問好3、見習(xí)生隨堂聽課要求：做到快、靜、齊學(xué)生積極參與，同學(xué)相互協(xié)商。動(dòng)作幅度要大一點(diǎn)。不能裝模作樣。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)基本部分一、考核：立定跳遠(yuǎn)考核方法：略考核標(biāo)準(zhǔn)：分優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)等級(jí)。具體分值：略二、球類運(yùn)動(dòng)方法：略××××

25、;×× ×××××× 1、教師講述考核辦法，測(cè)驗(yàn)規(guī)則。2、組織學(xué)生考核3、進(jìn)行安全教育4、教師巡回輔導(dǎo)檢查并對(duì)學(xué)生投擲技術(shù)進(jìn)行評(píng)定。1、教師提出要求2、安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和紀(jì)律。3、強(qiáng)調(diào)注意安全。1、把學(xué)生分成4大組，由體育骨干當(dāng)考核組長(zhǎng)。2、要求公平、公正、認(rèn)真考核。1、要求注意安全。2、考完的學(xué)生由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)結(jié)束部分1、放松運(yùn)動(dòng)（4×8拍）2、師生再見1、全體學(xué)生集隊(duì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋咎谜n總結(jié)2、布置下堂課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生課后練習(xí)的內(nèi)容。學(xué)生幫助教師送還體育器材場(chǎng)地器材設(shè)計(jì)××&

26、#215;××× ×××××× 田徑場(chǎng)地、卷尺、籃球10個(gè)、足球4個(gè)、排球4個(gè) 、白灰 教學(xué)回顧四年級(jí)25米×2往返跑單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)25米往返跑的正確方法，能做到轉(zhuǎn)體迅速。2、通過(guò)游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身體育意識(shí)。3、在合作學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)方法。4、樹立合作、交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的意識(shí)；學(xué)會(huì)與他人共處，提高社會(huì)適應(yīng)能力。重點(diǎn)快速途中跑直線，體現(xiàn)從開始跑急停跑的過(guò)程。難點(diǎn)跑步擺臂全身的協(xié)調(diào)性，后蹬轉(zhuǎn)體動(dòng)作。課次任 務(wù)重點(diǎn)和難點(diǎn)教 學(xué) 手 段 與 措 施11、知道快速跑的正確姿勢(shì)，提高奔跑能力。2、在游戲中體驗(yàn)快速轉(zhuǎn)體。重點(diǎn)：后蹬充分、有力難點(diǎn)：跑得直、跑得快1、分組練習(xí)，嘗試簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)2、游戲教學(xué)法，在游戲中體會(huì)轉(zhuǎn)體動(dòng)作21、嘗試體驗(yàn)往返跑，做到轉(zhuǎn)體迅速。2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體迅速難點(diǎn)：體會(huì)從跑急停跑的過(guò)程1、游戲教學(xué)，提高學(xué)生練習(xí)興趣2、示范講解，樹立正確的動(dòng)作觀念3、分組練習(xí)31、鞏固往返跑的動(dòng)作要點(diǎn)2、養(yǎng)成相互鼓勵(lì)、小組互幫互助的良好品質(zhì)。重點(diǎn)：后蹬充分有力，轉(zhuǎn)體迅速難點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)配合1、分組討論，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)方法。2、分組