四年級(jí)班中隊(duì)隊(duì)會(huì)記錄

1、長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄 學(xué) 校：長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué) 時(shí) 間：20162017學(xué)年度第一學(xué)期 中 隊(duì)：四（3）中隊(duì) 輔導(dǎo)員：肖祎 長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄第 三 周 四（3） 中 隊(duì)時(shí) 間2016年9月12日地 點(diǎn)本班教室主持人肖祎參與人員全體學(xué)生主 題常規(guī)教育活動(dòng)目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)德育教育，強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)文明禮儀規(guī)范?；顒?dòng)過程1、 班主任組織全班學(xué)生集體學(xué)習(xí)就“學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)”、“小學(xué)生文明禮儀常識(shí)學(xué)校禮儀”、“學(xué)生打掃衛(wèi)生的行為規(guī)范” 三個(gè)方面進(jìn)行了深入細(xì)致的講解，并提出了明確的要求。在活動(dòng)中，全體學(xué)生認(rèn)真聆聽，用實(shí)際行動(dòng)踐行

2、了“文明、守紀(jì)”。2、 讓學(xué)生談一談在校園中見到的不好的習(xí)慣現(xiàn)象：例如：亂扔瓜皮紙屑，打架斗毆，辱罵同學(xué)，頂撞老師等等。3、 少先隊(duì)代表發(fā)言，倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好習(xí)慣。4、 鼓勵(lì)學(xué)生寫一篇關(guān)于養(yǎng)成良好習(xí)慣的小短文。5、 組織學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐?；顒?dòng)總結(jié)此次進(jìn)行的系統(tǒng)而有意義的常規(guī)教育，必將在孩子們心中播下文明禮儀的種子，在今后的學(xué)習(xí)生活中用良好習(xí)慣，規(guī)范自己的行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生，讓禮儀之花開遍校園。相信此次活動(dòng)也必將使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新臺(tái)階。長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄第 五 周 四（3）中 隊(duì)時(shí) 間2016年9月26日地 點(diǎn)本班教室主持人肖祎參與人員全體學(xué)生主 題愛護(hù)一草一木，共創(chuàng)美麗校園

3、活動(dòng)目的1、 提高環(huán)保意識(shí)，共創(chuàng)美麗校園。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了解環(huán)保方面的知識(shí)。活動(dòng)過程1.班主任講話，倡議全體同學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境，保持環(huán)境衛(wèi)生。2.介紹有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)。3. 請(qǐng)學(xué)生思考身邊的哪些行為是保護(hù)環(huán)境的行為，哪些又是破壞環(huán)境的行為，分別列舉出來。4. 要求全體同學(xué)，環(huán)保要從身邊的小事做起，每天做一件有關(guān)環(huán)保的事情。5.班主任總結(jié)講話?；顒?dòng)總結(jié)通過這次活動(dòng)，學(xué)生增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺愛護(hù)學(xué)校環(huán)境。也進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)的知識(shí)并積極宣傳環(huán)保。長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄第 七 周 四（3）中 隊(duì)時(shí) 間2016年10月10日地 點(diǎn)本班教室主持人肖祎參與人員全體學(xué)生主 題召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

4、目的促進(jìn)老師與家長(zhǎng)的溝通了解，讓家長(zhǎng)親身感受孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)情況，并且與家長(zhǎng)溝通孩子存在的問題，以更好地促進(jìn)孩子的進(jìn)步和發(fā)展?；顒?dòng)過程 我校召開了家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)圍繞“一切為了孩子”這一主題圓滿完成。學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開格外重視，校長(zhǎng)提前對(duì)班主任做了要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級(jí)，設(shè)計(jì)好了黑板報(bào)，努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把期中考試試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛(wèi)生也很好.由于會(huì)前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作，使得本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人達(dá)到95%。從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長(zhǎng)會(huì)正式開始,先由校長(zhǎng)代表學(xué)

5、校歡迎家長(zhǎng)到來，介紹學(xué)校工作及取得的成績(jī)，并對(duì)家長(zhǎng)提出了殷切的希望。然后教導(dǎo)主任宣布了其中優(yōu)秀學(xué)生名單和獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生及班級(jí)名單，并由校長(zhǎng)主任頒發(fā)了獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)，會(huì)后，家長(zhǎng)深入到自己孩子所在的班級(jí)，了解孩子的學(xué)習(xí)及生活情況，與班主任及任課老師做深一步的交流，同時(shí)使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。活動(dòng)總結(jié)總之，這次家長(zhǎng)會(huì)開得比較及時(shí)和成功，看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中我

6、們會(huì)不斷鞭策自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽(yáng)光教育。長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄第 九 周 四（3）中 隊(duì)時(shí) 間2016年10月24日地 點(diǎn)本班教室主持人肖祎參與人員全體學(xué)生主 題德育開放日活動(dòng)活動(dòng)目的推動(dòng)德育教育發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，促成良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，激勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)新，勇于探求新發(fā)現(xiàn)。活動(dòng)過程德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作，同時(shí)也是素質(zhì)教育的首要工作，是一個(gè)學(xué)校的靈魂工作，德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校的整體工作。我校的德育工作也緊緊圍繞貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神?；顒?dòng)有四項(xiàng)議程來進(jìn)行。1、 養(yǎng)成教育篇 ：學(xué)生行為習(xí)慣教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)

7、、家庭美德教育活動(dòng)。2、 理想教育篇：學(xué)校圖書角提供一些關(guān)于杰出人物傳記的書籍供學(xué)生品讀，進(jìn)行故事交流會(huì)。3、 愛國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育篇，組織觀看革命題材影片，讓每個(gè)學(xué)生都參與其中，并寫出觀后感。4、 創(chuàng)新教育篇：結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和興趣，讓學(xué)生多動(dòng)手，多動(dòng)腦，多觀察，激勵(lì)學(xué)生參與小發(fā)明、小制作及生活實(shí)踐的體驗(yàn)和結(jié)束篇?；顒?dòng)總結(jié)活動(dòng)開展的非常圓滿，且進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)學(xué)生都樂此不彼，從此次活動(dòng)，學(xué)生不但了解了一日常規(guī)，還學(xué)習(xí)了不同場(chǎng)合的交際禮儀，安全知識(shí)，觀看了革命先烈保衛(wèi)祖國(guó)的英勇事跡，創(chuàng)新教育篇使活動(dòng)達(dá)到高潮，學(xué)生們積極動(dòng)手制作各種小制作，有的班還學(xué)習(xí)了一定的生活技巧如包書皮，縫

8、沙包等，充分發(fā)揮了想象力，創(chuàng)新了思維。長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄第 十一 周 四（3）中 隊(duì)時(shí) 間2016年11月7日地 點(diǎn)本班教室主持人肖祎參與人員全體學(xué)生主 題爭(zhēng)當(dāng)文明小公民活動(dòng)目的1、用少先隊(duì)員喜聞樂見的主題隊(duì)會(huì)形式，使隊(duì)員了解自我保護(hù)的知識(shí)，樹立自護(hù)觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。、讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)，學(xué)好、用好自我保護(hù)的每一招，培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。活動(dòng)過程（一）主持人:甲、乙：（背景音樂我們的祖國(guó)是花園）我們是祖國(guó)的花朵，家長(zhǎng)、老師及社會(huì)都無微不至地關(guān)心、愛護(hù)我們的成長(zhǎng)。甲：但在我們的成長(zhǎng)過程中，有時(shí)會(huì)遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護(hù)的知識(shí)和能力，就會(huì)陷入困境受到傷害，甚至危及生命

9、。乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護(hù)自己，就能順利度過難關(guān)，成為生活的強(qiáng)者。一隊(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍從人行道上過馬路；四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個(gè)同學(xué)一邊講話一邊過馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書。 乙：這些同學(xué)的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）甲：我們的隊(duì)會(huì)請(qǐng)來了消防隊(duì)的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來演示）他們這樣做對(duì)嗎？下面我們請(qǐng)消防隊(duì)的叔叔來做評(píng)判。（消防隊(duì)員評(píng)講并演示正確的火中逃生方法） 路遇雷雨危險(xiǎn)大，切勿奔跑應(yīng)蹲下，高聳物體須遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打電話。（二）輔導(dǎo)員講話： （三）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)

10、會(huì)結(jié)束。活動(dòng)總結(jié)通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立自護(hù)觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。教授給學(xué)生一些自我保護(hù)的方法，教會(huì)他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己。長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄第 十三 周 四（3） 中 隊(duì)時(shí) 間2016年11月21日地 點(diǎn)本班教室主持人肖祎參與人員全體學(xué)生主 題學(xué)習(xí)榜樣：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)目的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的事跡，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”?；顒?dòng)過程一、主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題甲：三月，陽(yáng)光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏！乙：3月5日是什么日子呢？全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。師：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。 二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士 1請(qǐng)聽

11、雷鋒的生平2請(qǐng)聽小故事：雷鋒日記：“釘子”精神 3請(qǐng)聽格言朗誦人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去 一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)1請(qǐng)聽我們班的雷鋒故事。簡(jiǎn)介學(xué)雷鋒的小故事。從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么全班齊答：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。2、全班唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 三、輔導(dǎo)員講話 活動(dòng)總結(jié)讓同學(xué)們了解雷鋒的故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神，為人民服

12、務(wù)，無私奉獻(xiàn)。長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄第 十五 周 四（3）中 隊(duì)時(shí) 間2016年12月5日地 點(diǎn)本班教室主持人肖祎參與人員全體學(xué)生主 題學(xué)會(huì)感恩父母活動(dòng)目的1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。3通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人?；顒?dòng)過程一、播放歌曲感恩的心男：我們每個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人; 女：我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。男：沒有父母養(yǎng)育，沒有師長(zhǎng)教誨，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件！二、師：父母為我們做了很多很多， 但父母并不能每時(shí)每

13、刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？ 三、故事：挨杖傷老漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心,禁不住流下

14、了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?四、討論：你在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么？父母經(jīng)常對(duì)你說的話是什么？ 活動(dòng)總結(jié)敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。長(zhǎng)安興國(guó)小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄第 十七 周 四（3）中 隊(duì)時(shí) 間2016年12月19日地 點(diǎn)本班教室主持人肖祎參與人員全體學(xué)生主 題安全伴我行活動(dòng)目的1、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。2、為了使小學(xué)生了解掌握森林防火知識(shí)，從小就樹立起“身居林區(qū)，防火第一”，保護(hù)大森林就是熱愛家鄉(xiāng)，青山長(zhǎng)在方可持續(xù)發(fā)展的思想意識(shí)。3、使隊(duì)員從小樹立遵紀(jì)守法觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。活動(dòng)過程一、談話導(dǎo)入： 隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。 2、 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志 1、 提問：你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線？它們有什么作用？ 2、交流：說一說這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。 3、 師簡(jiǎn)介總結(jié)。 “紅黃綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛