人教版九年級化學(xué)《緒言》PPT

1、化學(xué)使世界變得絢麗多彩化學(xué)使世界變得絢麗多彩緒言緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩歡迎同學(xué)們走進奇妙的化學(xué)世界歡迎同學(xué)們走進奇妙的化學(xué)世界歡迎同學(xué)們一起走歡迎同學(xué)們一起走進奇妙的化學(xué)世界進奇妙的化學(xué)世界! !一切從零開始，一切皆有可能。有趣實用的無處不在的無處不在的閱讀課本閱讀課本 P14，思考如下問題：，思考如下問題：1 1、什么是化學(xué)？、什么是化學(xué)？2 2、化學(xué)和我們有什么關(guān)系？、化學(xué)和我們有什么關(guān)系？一、什么是化學(xué)一、什么是化學(xué)化學(xué)是研究物質(zhì)的化學(xué)是研究物質(zhì)的 組成、結(jié)構(gòu)、組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)性質(zhì)以及以及 變化規(guī)律變化規(guī)律 的科學(xué)的科學(xué)。？化學(xué)研究的對象：物質(zhì)化學(xué)研究的

2、對象：物質(zhì)化學(xué)研究的范疇：化學(xué)研究的范疇： 組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、 變化規(guī)律、制備和用途等。變化規(guī)律、制備和用途等?；瘜W(xué)是一門以化學(xué)是一門以 實驗實驗 為基礎(chǔ)的科學(xué)為基礎(chǔ)的科學(xué). 二、化學(xué)和我們有什么關(guān)系二、化學(xué)和我們有什么關(guān)系？化學(xué)與人類的關(guān)系化學(xué)與人類的關(guān)系 生活中處處有生活中處處有化學(xué)化學(xué)在農(nóng)業(yè)方面在農(nóng)業(yè)方面農(nóng)藥農(nóng)藥化肥化肥想一想一 想想？ 化學(xué)與人類進步及社會發(fā)展的關(guān)系密切，化學(xué)工業(yè)的發(fā)展給我們的生活帶來了哪些巨大變化？1、利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，增加糧食產(chǎn)量、利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，增加糧食產(chǎn)量-解決糧解決糧食危機；食危機；在醫(yī)藥衛(wèi)生方面在醫(yī)藥衛(wèi)生方面SARSSARS疫

3、苗疫苗殺菌消毒殺菌消毒想一想一 想想？ 化學(xué)與人類進步及社會發(fā)展的關(guān)系密切，化學(xué)工業(yè)的發(fā)展給我們的生活帶來了哪些巨大變化？2、利用化學(xué)生產(chǎn)藥物，抑制細菌和病毒、利用化學(xué)生產(chǎn)藥物，抑制細菌和病毒-保障人類健保障人類健康；康；在航空航天方面在航空航天方面吸波材料吸波材料(RAM)(RAM)高能燃料高能燃料在工業(yè)方面在工業(yè)方面人工生產(chǎn)的鉆石人工生產(chǎn)的鉆石冶煉鋼鐵冶煉鋼鐵 利用利用聚硅氧烷聚硅氧烷（牌號為（牌號為RTV615）制成的隔熱板，能阻制成的隔熱板，能阻隔隔2200 的高溫的高溫,使使這只小貓受到保護，這只小貓受到保護，能安然無恙地站在上能安然無恙地站在上面。這種材料是一種面。這種材料是一種透

4、明橡膠，具有透明橡膠，具有隔絕隔絕強熱強熱功能。類似的聚功能。類似的聚硅氧烷已經(jīng)用于太空硅氧烷已經(jīng)用于太空船的隔熱屏，它能耐船的隔熱屏，它能耐太空船重返大氣層時太空船重返大氣層時所產(chǎn)生的所產(chǎn)生的8300 的高的高溫達三分鐘之久。溫達三分鐘之久。耐熱的透明陶瓷耐熱的透明陶瓷為什么小貓在高溫的火焰上還能坐得這么安穩(wěn)呢？ 利用利用聚硅氧烷聚硅氧烷（牌（牌號為號為RTV615RTV615）制成的隔）制成的隔熱板，能阻隔熱板，能阻隔2 200 2 200 的高溫的高溫, ,使這只小貓受使這只小貓受到保護，能安然無恙地到保護，能安然無恙地站在上面。這種材料是站在上面。這種材料是一種透明橡膠，具有一種透明橡

5、膠，具有隔隔絕強熱功能絕強熱功能。類似的聚。類似的聚硅氧烷已經(jīng)用于大空船硅氧烷已經(jīng)用于大空船的隔熱屏，它能耐太空的隔熱屏，它能耐太空船重返大氣層時所產(chǎn)生船重返大氣層時所產(chǎn)生的的8 300 8 300 的高溫達三的高溫達三分鐘之久。分鐘之久。想一想一 想想？ 化學(xué)與人類進步及社會發(fā)展的關(guān)系密切，化學(xué)工業(yè)的發(fā)展給我們的生活帶來了哪些巨大變化？3、利用化學(xué)生產(chǎn)開發(fā)新能源和新材料、利用化學(xué)生產(chǎn)開發(fā)新能源和新材料-改善人類的生改善人類的生存環(huán)境（解決環(huán)境危機和能源危機）；存環(huán)境（解決環(huán)境危機和能源危機）；4、綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境，使人們生活得更加、綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境，使人們生活得更加美好。

6、如：利用化學(xué)從石油中得到優(yōu)質(zhì)纖維，生產(chǎn)出漂美好。如：利用化學(xué)從石油中得到優(yōu)質(zhì)纖維，生產(chǎn)出漂亮的衣服。亮的衣服?；瘜W(xué)與衣、食、住、行、能源、信息、化學(xué)與衣、食、住、行、能源、信息、材料、國防、環(huán)境化學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、資材料、國防、環(huán)境化學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用等都密切相關(guān)。源利用等都密切相關(guān)?；瘜W(xué)應(yīng)用：化學(xué)應(yīng)用：生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥-糧食增產(chǎn)糧食增產(chǎn)合成藥物合成藥物-抑制細菌病毒、使人體健康抑制細菌病毒、使人體健康開發(fā)新能源、新材料開發(fā)新能源、新材料-改善人類生活改善人類生活綜合利用自然資源和保護環(huán)境綜合利用自然資源和保護環(huán)境-使人類使人類生活更美好生活更美好三、化學(xué)的發(fā)展（1）古代：火的發(fā)現(xiàn)

7、和利用改善了人類的生存 條件 化學(xué)中的物質(zhì)變化加快了人類歷史的進程加快了人類歷史的進程化學(xué)在中國我國的化學(xué)工藝如造紙、我國的化學(xué)工藝如造紙、制火藥、燒瓷器等對世界作制火藥、燒瓷器等對世界作出過巨大貢獻。出過巨大貢獻。 “蔡侯紙”的發(fā)明者蔡倫中國古代三大化學(xué)工藝 火藥萬戶飛天模型中國精美的瓷器造紙、制火藥、燒瓷器（2 2）近代：）近代：道爾頓和阿佛加德羅建立了原子和分子學(xué)說道爾頓和阿佛加德羅建立了原子和分子學(xué)說 化學(xué)真正成為一門獨立的科學(xué)化學(xué)真正成為一門獨立的科學(xué)英國化學(xué)家物理學(xué)家 道爾頓意大利化學(xué)家 阿佛加德羅 近代，道爾頓（英國科學(xué)家）和阿伏加德羅（意大利物理學(xué)家、化學(xué)家）等科學(xué)家的研究，得

8、出了一個重要結(jié)論：物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。這就是分子原子論，這是近代化學(xué)的基礎(chǔ)。道爾頓、阿伏加德羅的發(fā)現(xiàn)：道爾頓、阿伏加德羅的發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)由原子和分子構(gòu)成，分子的破裂和原子的重新組合是物質(zhì)由原子和分子構(gòu)成，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)化學(xué)變化的基礎(chǔ)。在化學(xué)中分子會破裂，而原子不會破裂，但可以在化學(xué)中分子會破裂，而原子不會破裂，但可以重新組合成新的分子。重新組合成新的分子。這就是說：這就是說：原子論和分原子論和分子說的創(chuàng)立子說的創(chuàng)立近代化學(xué)近代化學(xué)1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表元素周期律和元素周期表使分

9、類學(xué)習(xí)化學(xué)物使分類學(xué)習(xí)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)變成可能質(zhì)的性質(zhì)變成可能門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表及元素周期率門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表及元素周期率使化學(xué)有規(guī)律可循使化學(xué)有規(guī)律可循（3 3）現(xiàn)代：）現(xiàn)代：高科技高科技納米技術(shù)納米技術(shù)納米銅具有超塑延展納米銅具有超塑延展性銅納米結(jié)晶體機械性銅納米結(jié)晶體機械特性驚人特性驚人 直徑6 mm的尼龍繩能吊起質(zhì)量為2 t的汽車鈦合金制成人造骨化學(xué)家的研究貢獻 化學(xué)對人類社會產(chǎn)生了重大的影響，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活，但是，對自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞，甚至威脅著人類的生存。四、化學(xué)是一把雙刃劍四、化學(xué)是一把雙刃劍 澳大利亞雖然聲稱環(huán)境保護，以保護他們周邊的動植物，但據(jù)統(tǒng)計，

10、他們一澳大利亞雖然聲稱環(huán)境保護，以保護他們周邊的動植物，但據(jù)統(tǒng)計，他們一年大約要用年大約要用,000,000,000,000,000,000個塑料袋，然而他們的人口卻只有大約個塑料袋，然而他們的人口卻只有大約2,000,0002,000,000而已。而已。有關(guān)專家說，塑料袋大約要花有關(guān)專家說，塑料袋大約要花100100年的時間才可以完全降解年的時間才可以完全降解，對環(huán)境的污染十分之，對環(huán)境的污染十分之大。大。環(huán)境污染海龜以塑料為“食” 面對大自然痛苦的呼救，有識之士提出了面對大自然痛苦的呼救，有識之士提出了“綠色化學(xué)”的號召，并立即得的號召，并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。作為社會未來主人的我們

11、，更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué)知識，到了全世界的積極響應(yīng)。作為社會未來主人的我們，更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué)知識，改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面貌，為地球的生靈造福！改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面貌，為地球的生靈造福！化學(xué)在材料、生命、能源、環(huán)境科學(xué)的研究上發(fā)揮了重要的作用綠色化學(xué)的主要特點：1、充分利用資源和能源，采用無毒無害的原料；2、在無毒無害的條件下進行反應(yīng)，以減少向環(huán) 境排放廢物；3、提高原子的利用率，力圖使所有作為原料的 原子都被產(chǎn)品所消納，實現(xiàn)“零排放”。4、生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護、社區(qū)安全和人體 健康的環(huán)境友好產(chǎn)品。綠色化學(xué)的核心：利用化學(xué)原理從源頭消除污染。五、如何學(xué)好化學(xué)呢五、如何學(xué)好化學(xué)呢?1、探究性學(xué)習(xí)：它涉

12、及提出問題、猜想與假設(shè)、探究性學(xué)習(xí)：它涉及提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)制定計劃、進行實驗、收集證據(jù)、解釋與結(jié)論、反思與評價、表達與交流等要素。論、反思與評價、表達與交流等要素。、認真實驗。認真實驗。仔細觀察，并記錄和分析實驗現(xiàn)象。仔細觀察，并記錄和分析實驗現(xiàn)象。做實驗要注意安全，實驗前對實驗的內(nèi)容、操做實驗要注意安全，實驗前對實驗的內(nèi)容、操作方法以及有關(guān)儀器、藥品的性能有充分的了作方法以及有關(guān)儀器、藥品的性能有充分的了解，并嚴格按照操作步驟操作，以防發(fā)生危險。解，并嚴格按照操作步驟操作，以防發(fā)生危險。、會聽課，做好筆記。會聽課，做好筆記。 聽會知識的來龍去脈，

13、感受每一知識點的方法與思路， “先聽后記” 記錄本節(jié)的重點、難點，須掌握的內(nèi)容和課本上沒有的內(nèi)容、易錯、易混或?qū)ψ约河袉l(fā)的地方。、加強記憶，要學(xué)好化學(xué)，記憶是關(guān)鍵，初中化學(xué)作、加強記憶，要學(xué)好化學(xué)，記憶是關(guān)鍵，初中化學(xué)作為起點學(xué)科，要認識、了解的新東西太多，如元素符號、為起點學(xué)科，要認識、了解的新東西太多，如元素符號、元素的化合價、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的定義定律等。不元素的化合價、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的定義定律等。不能僅滿足聽懂，要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶，同時通過能僅滿足聽懂，要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶，同時通過勤復(fù)習(xí)、勤記憶更進一步加深理解。勤復(fù)習(xí)、勤記憶更進一步加深理解。 、培養(yǎng)自己閱讀課本的

14、習(xí)慣和能力。、培養(yǎng)自己閱讀課本的習(xí)慣和能力。 、建立筆記本和錯題本。、建立筆記本和錯題本。 4、養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，課堂中能夠進行、養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，課堂中能夠進行 積極思考，積極思考，課后對自己進行每節(jié)課的評價，能進行反思和總結(jié)。課后對自己進行每節(jié)課的評價，能進行反思和總結(jié)。六、常見元素符號碳C 氫H 氧O 氮N 鎂Mg 鈉Na鋁Al 鐵Fe 銅Cu 錳Mn 鉀K鈣Ca 硫S 磷P 氯Cl 汞Hg1、下列各項內(nèi)容中，屬于化學(xué)學(xué)科研究的是、下列各項內(nèi)容中，屬于化學(xué)學(xué)科研究的是（ ）A.培育新花品種，增加觀賞價值培育新花品種，增加觀賞價值B.設(shè)計新程序，開發(fā)電腦新功能設(shè)計新程序，開發(fā)電腦新功能

15、C.綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維D.利用指南針確定航海方向利用指南針確定航海方向C2、綠色化學(xué)是指、綠色化學(xué)是指( )A.顏色為綠色的無害化工產(chǎn)品顏色為綠色的無害化工產(chǎn)品B.采用無毒、無害原料，生產(chǎn)出有利環(huán)保的產(chǎn)品采用無毒、無害原料，生產(chǎn)出有利環(huán)保的產(chǎn)品C.絕對不含任何化學(xué)原料的無害產(chǎn)品絕對不含任何化學(xué)原料的無害產(chǎn)品D.只能使用、不能再生的化學(xué)產(chǎn)品只能使用、不能再生的化學(xué)產(chǎn)品B3.中華民族是一個優(yōu)秀的民族，制造了許多燦爛的文化，中華民族是一個優(yōu)秀的民族，制造了許多燦爛的文化，下列有關(guān)古代文明的描述不正確的是（下列有關(guān)古代文明的描述不正確的是（ ） A古代古代“四大發(fā)明四大發(fā)明”中指南針、印刷術(shù)屬于化學(xué)工藝中指南針、印刷術(shù)屬于化學(xué)工藝 B商代就會制造青銅器商代就會制造青銅器 C春秋戰(zhàn)國就會冶鐵煉鋼春秋戰(zhàn)國就會冶鐵煉鋼 D西漢時期就會濕法冶金西漢時期就會濕法冶金4我國古代在世界上享有盛名的三大化學(xué)工藝是（我國古代在世界上享有盛名的三大化學(xué)工藝是（ ）印刷術(shù)印刷術(shù) 冶鐵冶鐵 造紙造紙 煉銅煉銅 燒瓷器燒瓷器 制青銅器制青