漢服會(huì)展策劃方案課件

1、知道自己是哪個(gè)民族的嗎？知道自己民族的服飾是怎樣的嗎？看到之后認(rèn)識(shí)嗎？知道自己的民族服飾怎么穿戴嗎？知道漢服與韓服、和服的區(qū)別在哪里嗎？問(wèn)題：展會(huì)主題：國(guó)韻國(guó)韻傳統(tǒng)服飾藝術(shù)走進(jìn)大學(xué)生活傳統(tǒng)服飾藝術(shù)走進(jìn)大學(xué)生活 。 悠悠華夏五千年，孕育了56個(gè)各具風(fēng)采的民族。古人有云：“有服章之美,謂之為華”。服裝由古至今,一直是民族文化最直觀的載體。漢族可作為中國(guó)的主要民族，卻沒(méi)有延續(xù)我們的漢服文化。我們?cè)谛５拇髮W(xué)生，當(dāng)你們出外旅游，看到那些穿著自己少數(shù)名族獨(dú)有的服裝的朋友時(shí)，或許會(huì)感慨一句“好美！有特色?！眳s不曾反思自己身為一個(gè)漢族人，從沒(méi)穿過(guò)自己民族的服飾，甚至不曾記得我們也有屬于我們自己的傳統(tǒng)服飾。就連

2、在電視上看到身著傳統(tǒng)漢服的電視劇也會(huì)自然而然的將其歸為“古裝劇”可那真的是古裝嗎？不！它只是我們?cè)缫淹鼌s的名族特色罷了。本次漢服展活動(dòng)的意義：本次漢服展活動(dòng)的意義： 一、漢服展活動(dòng)既有濃郁的文化氣息，又兼顧了時(shí)尚性和娛樂(lè)性，把我們自己民族服飾含有東方元素的含蓄之美展現(xiàn)給我們的同學(xué)，感受真正的“華夏之美”、“東方之美”。讓同學(xué)們了解更多的具有民族特色的藝術(shù)文化，也讓我們同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己民族漢服擁有的神韻。二、文化，是一個(gè)民族思想、智慧、精神的總和，它體現(xiàn)了民族的特性、內(nèi)涵和風(fēng)韻，是融于每個(gè)人骨血中最原本的觀念?！皾h服展活動(dòng)”，就是要通過(guò)在學(xué)校展現(xiàn)我們漢族的民族服裝、推廣漢家禮儀，讓我們更了解漢民族源

3、遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化，并意識(shí)到她未曾消逝，而是在當(dāng)代又煥發(fā)了新的青春。另一方面，作為漢族的兒女，也有機(jī)會(huì)深入了解我們的漢族文化。同時(shí)，漢服展活動(dòng)的文化創(chuàng)意也將在當(dāng)下漢民族文化推廣的潮流中起到很大程度的推進(jìn)作用。三、通過(guò)漢服展活動(dòng)，可以從多角度的提高我們的審美觀點(diǎn)及拓展我們對(duì)民族文化的了解，發(fā)現(xiàn)民族文化漢服含蓄的美。活動(dòng)目的：活動(dòng)目的： 漢服是中國(guó)漢民族的傳統(tǒng)民族服飾。其由來(lái)可追溯到三皇五帝時(shí)期一直到明代，連綿幾千年。而現(xiàn)在，很多人都以為漢服就是漢朝的服飾。其實(shí)并不只是漢朝的服飾才稱為漢服。因此我們想通過(guò)這次漢服展活動(dòng)讓更多的同學(xué)對(duì)我們的漢族傳統(tǒng)服飾的概念有一個(gè)新的理解及認(rèn)識(shí)：漢服是漢民族傳承了數(shù)千

4、年的漢服是漢民族傳承了數(shù)千年的傳統(tǒng)民族服裝，是最能體現(xiàn)漢族藝術(shù)特傳統(tǒng)民族服裝，是最能體現(xiàn)漢族藝術(shù)特色的服裝色的服裝，每個(gè)民族都有屬于特色的民族服裝，漢服體現(xiàn)了漢族的民族特色。漢民族憑借自己的智慧，創(chuàng)造了絢麗多彩的漢服藝術(shù)文化，發(fā)展形成了具有漢民族自己獨(dú)特特色的服裝藝術(shù)體系漢服體系漢服體系。 從21世紀(jì)初，隨著中國(guó)國(guó)力的發(fā)展，人們開(kāi)始審視我們自己民族文化中的優(yōu)秀部分。越來(lái)越多的人開(kāi)始重視我國(guó)民族文化。因?yàn)闈h服在我國(guó)民族藝術(shù)文化中占有不可抹滅的一筆，漢服是各項(xiàng)民族藝術(shù)文化的交點(diǎn)，是這一切的一個(gè)切入點(diǎn)。只要簡(jiǎn)單的將漢服往身上一穿，就已經(jīng)詮釋出了一種文化特色因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生對(duì)民族藝術(shù)文化的認(rèn)識(shí)太匱乏了，

5、又缺乏對(duì)民族藝術(shù)文化學(xué)習(xí)的興趣。所以我們想接著這次展會(huì)活動(dòng)，讓更多同學(xué)了解我們的文化并將它發(fā)揚(yáng)下去。我們希望通過(guò)在我們班舉辦首屆漢服展活動(dòng)來(lái)向我們的同學(xué)展現(xiàn)中華民族服飾藝術(shù)之美，讓我班、我校更多的同學(xué)對(duì)我國(guó)歷史文化及漢服有更深層次的了解及認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)，很多大學(xué)生缺乏對(duì)民族藝術(shù)文化的了解，反而比較喜歡西方國(guó)家的節(jié)日和服飾文化?？墒?，我們的民族藝術(shù)文化在國(guó)際上卻有著深遠(yuǎn)的影響，其中包括我們眾所周知的“和服”、“朝服”都是模仿我們的漢服，通過(guò)融入自己國(guó)家的文化從而演變成現(xiàn)在屬于他們自己的“和服”、“韓服”?？吹轿覀儩h族文化對(duì)其他國(guó)家的影響力很大，而我們自己對(duì)自己國(guó)家的歷史文化卻不太了解，有些人誤認(rèn)

6、為自己身上穿著韓服就是韓國(guó)的文化，其實(shí)韓服借鑒了很多我們漢服美的元素在里面，我們大學(xué)生有義務(wù)對(duì)我國(guó)民族藝術(shù)文化進(jìn)行推廣和宣傳。把我們中國(guó)古典文化服飾特有的含蓄、莊嚴(yán)、華美絢麗之美加以傳承。所以我們想通過(guò)這次漢服展活動(dòng)，讓大家發(fā)現(xiàn)漢服的美、發(fā)現(xiàn)漢服是我們東方文化的神韻及魅力所在。通過(guò)這次漢服展活動(dòng)拓展同學(xué)們了解歷史的范圍，多角度的了解我國(guó)民族藝術(shù)文化，從而激起大家對(duì)民族藝術(shù)文化的興趣，讓我們大學(xué)生繼續(xù)傳承我國(guó)民族藝術(shù)文化的風(fēng)采。 活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容一、漢服展示 漢服制式主要包括直裾、曲裾、大袖衫、襦裙、朱子深衣、短打等。由相關(guān)人員身著相關(guān)制式的服裝入場(chǎng)，并由解說(shuō)者解說(shuō)各種制式的年代、特點(diǎn)等。 二、

7、詩(shī)歌朗誦 由詩(shī)詞社的成員朗誦古詩(shī)詞，亦可朗誦一篇小散文，介紹了漢服的起源、發(fā)展、消失和復(fù)興。服裝均由漢服社提供。 三、漢舞表演 表演漢族的民族舞蹈， 人員盡量從我校挑選。服裝由漢服社提供或外租。時(shí)長(zhǎng)約3-5分鐘。 四、拜師禮展示 拜師禮需贊禮一名，解說(shuō)一名，學(xué)子一名或多名，均伴侍者。學(xué)子長(zhǎng)者一名或多名，均伴侍者。師者一名。桌子一張，坐北朝南，披蓋紅布，上置孔子像，香爐。左右凳子各一，供師者和學(xué)子長(zhǎng)者坐。五、成人禮展示 以上為固定節(jié)目，以下為備選節(jié)目。 1、武術(shù)表演。漢族文化里一直是文武并立的，屆時(shí)將主要進(jìn)行太極拳的演示。 2、曲藝表演。歌曲重回漢唐，或者各種戲曲。活動(dòng)安排活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：20

8、14年5月 活動(dòng)主題：服飾藝術(shù)之美漢服服飾藝術(shù)走進(jìn)大學(xué)生活。 活動(dòng)要素：漢服設(shè)計(jì)理念、學(xué)生繪畫書法作品、民族藝術(shù)表演 。 活動(dòng)對(duì)象：面向全校同學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)：教室4304。主辦單位：12級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷1班會(huì)展?fàn)I銷策劃第二小組 。承辦單位：12級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷1班會(huì)展?fàn)I銷策劃第二小組 。 活動(dòng)過(guò)程：1、分階段漢服展示和民族藝術(shù)節(jié)目表演。 2、 互動(dòng)節(jié)目發(fā)放小禮品。 3、在展出休息期間觀眾欣賞書法繪畫的作品及藝術(shù)作品等。 活動(dòng)前期工作和具體安排：1、贊助商問(wèn)題 。2、作品、演員的征集 。3、 對(duì)征集節(jié)目和作品進(jìn)行篩選?；顒?dòng)有關(guān)安排活動(dòng)有關(guān)安排 ： 1、提前做好有關(guān)宣傳工作，活動(dòng)前做好場(chǎng)地的布置及安排 2、嘉賓：

9、各學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表、贊助商代表及對(duì)民族藝術(shù)文化感興趣的人。 3、主持人（2名）：負(fù)責(zé)解說(shuō)本次活動(dòng)服飾的一大特色、串聯(lián)本次活動(dòng)的整體流程 。4、音樂(lè)制作及負(fù)責(zé)：（背景音樂(lè)先由參加者自己負(fù)責(zé)，確定后統(tǒng)一播放）。 注意：彩排無(wú)需正式發(fā)型、化妝，彩排完的組合或個(gè)人按順序做注意：彩排無(wú)需正式發(fā)型、化妝，彩排完的組合或個(gè)人按順序做頭發(fā)造型和化妝。頭發(fā)造型和化妝。展會(huì)負(fù)責(zé)人員展會(huì)負(fù)責(zé)人員總負(fù)責(zé)人：曾艷負(fù)責(zé)人：呂良泉、李丹主持人：李丹、曾艷漢服組：根據(jù)演員人數(shù)確定漢服數(shù)目，租賃漢服，安排演員訓(xùn)練。接待組負(fù)責(zé)人：李丹 場(chǎng)地組負(fù)責(zé)：（幕布、梯臺(tái)、硬件設(shè)備、花、花卉、地毯、水杯茶葉、音響、話筒、接線板、電腦、桌椅等） 后勤組：演員道具的準(zhǔn)備，物品（水果、水、結(jié)緣品等）準(zhǔn)備。物品的流動(dòng)（衣物設(shè)備的看管）。 宣傳組：活動(dòng)前期的宣傳（幕布的設(shè)計(jì)、請(qǐng)?zhí)⑾?、海?bào)、節(jié)目單）。 記錄會(huì)場(chǎng)整體材料與攝像，整理后期材料。后期工作 ：1、 刻錄光盤作為今后宣傳的資料 。2、 在一些網(wǎng)站上發(fā)出我們的活動(dòng)資料。直裾曲裾褙子流行于秦漢時(shí)期 流行于秦漢時(shí)期 宋明時(shí)期的流行時(shí)裝 襖裙是指上衣在裙子之外