第四課　人生當(dāng)自強(qiáng)第二框

1、 撿瓶子交學(xué)費(fèi)的史吏撿瓶子交學(xué)費(fèi)的史吏 就在史吏高一第二學(xué)期的時(shí)候，弟弟突然得了腦炎，家里給就在史吏高一第二學(xué)期的時(shí)候，弟弟突然得了腦炎，家里給弟弟看病花了很多錢(qián)，父母的負(fù)擔(dān)一下重了起來(lái)。史吏告訴記弟弟看病花了很多錢(qián)，父母的負(fù)擔(dān)一下重了起來(lái)。史吏告訴記者，也就在那個(gè)時(shí)候，他開(kāi)始實(shí)施撿瓶子的者，也就在那個(gè)時(shí)候，他開(kāi)始實(shí)施撿瓶子的“計(jì)劃計(jì)劃”。 最開(kāi)始，史吏撿得不是很多，撿一點(diǎn)就賣一點(diǎn)。由于當(dāng)時(shí)跟最開(kāi)始，史吏撿得不是很多，撿一點(diǎn)就賣一點(diǎn)。由于當(dāng)時(shí)跟收購(gòu)站不熟，一個(gè)瓶子才賣收購(gòu)站不熟，一個(gè)瓶子才賣5 5分錢(qián)。但每次賣瓶子得到的區(qū)區(qū)幾分錢(qián)。但每次賣瓶子得到的區(qū)區(qū)幾塊錢(qián)也能頂幾頓飯錢(qián)，這讓他十分滿足。于

2、是他撿瓶子的勁頭塊錢(qián)也能頂幾頓飯錢(qián)，這讓他十分滿足。于是他撿瓶子的勁頭更足了。有的時(shí)候，一兩天的時(shí)間就能撿好幾袋子，一次就能更足了。有的時(shí)候，一兩天的時(shí)間就能撿好幾袋子，一次就能賣上十多元錢(qián)。賣上十多元錢(qián)。 就這樣，史吏一邊學(xué)習(xí)，一邊撿瓶子，一年下來(lái)，他用撿瓶就這樣，史吏一邊學(xué)習(xí)，一邊撿瓶子，一年下來(lái)，他用撿瓶子掙的錢(qián)交了一年的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)，大部分生活費(fèi)也有了著落，子掙的錢(qián)交了一年的學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)，大部分生活費(fèi)也有了著落，而學(xué)習(xí)也沒(méi)有受到影響，成績(jī)?cè)谌嗳６急３种皫酌挠浂鴮W(xué)習(xí)也沒(méi)有受到影響，成績(jī)?cè)谌嗳６急３种皫酌挠涗洝ｄ洝?某日，在張家口市第六中學(xué)德育處的辦公室，記日，在張家口市第

3、六中學(xué)德育處的辦公室，記者見(jiàn)到了這個(gè)讓人敬佩的小伙子：個(gè)兒不高，看上去者見(jiàn)到了這個(gè)讓人敬佩的小伙子：個(gè)兒不高，看上去還有些瘦，很開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話，但是由于普通話不熟練，還有些瘦，很開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)話，但是由于普通話不熟練，說(shuō)得總是結(jié)結(jié)巴巴的。說(shuō)得總是結(jié)結(jié)巴巴的。史吏告訴記者，他家在萬(wàn)全縣孔家莊鎮(zhèn)吳家窯村，史吏告訴記者，他家在萬(wàn)全縣孔家莊鎮(zhèn)吳家窯村，父母都是農(nóng)民，家里經(jīng)濟(jì)來(lái)源除了每年媽媽在家種地父母都是農(nóng)民，家里經(jīng)濟(jì)來(lái)源除了每年媽媽在家種地所得，爸爸還在外地打工掙錢(qián)，日子過(guò)得雖然比較緊所得，爸爸還在外地打工掙錢(qián)，日子過(guò)得雖然比較緊張，但也不是很窮張，但也不是很窮。 某農(nóng)校林果專業(yè)的小輝畢業(yè)了，父親要他某農(nóng)

4、校林果專業(yè)的小輝畢業(yè)了，父親要他留在城里，他留在城里，他執(zhí)意要回農(nóng)村干一番事業(yè)執(zhí)意要回農(nóng)村干一番事業(yè)。父親。父親把他大罵了一頓，他提著行李走出了家門(mén)，難把他大罵了一頓，他提著行李走出了家門(mén)，難道我回鄉(xiāng)錯(cuò)了嗎？他望著道我回鄉(xiāng)錯(cuò)了嗎？他望著800畝不掛果的果園畝不掛果的果園，這不正是我實(shí)現(xiàn)理想的沃土嗎這不正是我實(shí)現(xiàn)理想的沃土嗎？他整天吃住在？他整天吃住在果園里，給果樹(shù)治病修剪，忙得不可開(kāi)交。收果園里，給果樹(shù)治病修剪，忙得不可開(kāi)交。收獲的季節(jié)到了，他的果園收入幾萬(wàn)元，成了當(dāng)獲的季節(jié)到了，他的果園收入幾萬(wàn)元，成了當(dāng)?shù)氐牡氐摹疤O(píng)果大王蘋(píng)果大王”。小輝遇到了來(lái)自哪方面的困難，小輝遇到了來(lái)自哪方面的困難，他

5、為什么沒(méi)有退縮？他成為他為什么沒(méi)有退縮？他成為“蘋(píng)蘋(píng)果大王果大王”，理想起了什么作用？，理想起了什么作用？理想，自強(qiáng)的航標(biāo)理想，自強(qiáng)的航標(biāo)為人生的理想執(zhí)著追求、不為人生的理想執(zhí)著追求、不懈努力，是所有自強(qiáng)者的共同特懈努力，是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。點(diǎn)。自己做的東西自己做的東西說(shuō)不出原理，說(shuō)不出原理，也就是個(gè)木匠！也就是個(gè)木匠！ 牛頓小時(shí)侯讀書(shū)不用功，牛頓小時(shí)侯讀書(shū)不用功，是班里成績(jī)最差的學(xué)生之一。是班里成績(jī)最差的學(xué)生之一。一次，他把自己精心制作的一次，他把自己精心制作的漂亮小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)漂亮小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車，卻們諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車，卻不懂其中的原理，還打碎了不懂其中

6、的原理，還打碎了小風(fēng)車。從那以后，牛頓變小風(fēng)車。從那以后，牛頓變得肯動(dòng)腦筋、愛(ài)學(xué)習(xí)了。他得肯動(dòng)腦筋、愛(ài)學(xué)習(xí)了。他要讓那些瞧不起他的人明白，要讓那些瞧不起他的人明白，自己在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。戰(zhàn)自己在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。戰(zhàn)勝自己的勝自己的弱點(diǎn)弱點(diǎn)、做學(xué)習(xí)強(qiáng)者、做學(xué)習(xí)強(qiáng)者的骨氣，終于使他成為一位的骨氣，終于使他成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。1、如果牛頓對(duì)自己的弱點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷，學(xué)習(xí)上仍不、如果牛頓對(duì)自己的弱點(diǎn)無(wú)動(dòng)于衷，學(xué)習(xí)上仍不努力，結(jié)果會(huì)怎樣？努力，結(jié)果會(huì)怎樣？2、讀、讀p53材料，想想：小萍如果放縱材料，想想：小萍如果放縱“放任自己放任自己”這只成功路上的攔路虎，結(jié)果又會(huì)怎樣？。這只成功

7、路上的攔路虎，結(jié)果又會(huì)怎樣？。3、以上兩個(gè)事例，對(duì)我們有什么啟示？、以上兩個(gè)事例，對(duì)我們有什么啟示？戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵你有哪些弱點(diǎn)？為了培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，你有哪些弱點(diǎn)？為了培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，你打算如何戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)？你打算如何戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)？1、控制時(shí)間、控制時(shí)間2、控制思緒、控制思緒3、控制接觸對(duì)象、控制接觸對(duì)象4、控制溝通方式、控制溝通方式5、控制承諾、控制承諾6、控制目標(biāo)、控制目標(biāo)7、控制憂慮、控制憂慮想想一一想想弱點(diǎn)弱點(diǎn)短處短處就是我們平時(shí)所說(shuō)的缺點(diǎn)，指就是我們平時(shí)所說(shuō)的缺點(diǎn)，指的是人格上的、態(tài)度上的東西，的是人格上的、態(tài)度上的東西，如不愛(ài)思考、馬虎、懶惰、缺如不愛(ài)思考、

8、馬虎、懶惰、缺乏耐心、怕吃苦、貪圖享受等。乏耐心、怕吃苦、貪圖享受等。是從天賦和興趣上來(lái)說(shuō)的，是從天賦和興趣上來(lái)說(shuō)的，它是與生俱來(lái)的，如有的它是與生俱來(lái)的，如有的人擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)而不擅長(zhǎng)表演人擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)而不擅長(zhǎng)表演等。等。兩者原來(lái)是兩者原來(lái)是不一樣的！不一樣的！“中國(guó)童話大王中國(guó)童話大王”鄭淵潔鄭淵潔，主要作品有：皮皮魯外傳、，主要作品有：皮皮魯外傳、魯西西外傳、蕎麥皮外傳、舒克和貝塔歷險(xiǎn)記等。魯西西外傳、蕎麥皮外傳、舒克和貝塔歷險(xiǎn)記等。揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑你可知道你可知道 鄭淵潔小時(shí)候數(shù)學(xué)總是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)鄭淵潔小時(shí)候數(shù)學(xué)總是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)不好，他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己，走上不好，

9、他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己，走上童話創(chuàng)作的道路。童話創(chuàng)作的道路。如果如果他不揚(yáng)長(zhǎng)避短他不揚(yáng)長(zhǎng)避短，他能有今天的成就，他能有今天的成就嗎？嗎？天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。從從18691869年到年到19011901年，愛(ài)迪生就取得了年，愛(ài)迪生就取得了13281328項(xiàng)發(fā)明專利。在他的項(xiàng)發(fā)明專利。在他的一生中，平均每一生中，平均每1515天就有一項(xiàng)新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為天就有一項(xiàng)新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為“發(fā)明發(fā)明大王大王”。在漫長(zhǎng)的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗煎熬，他的在漫長(zhǎng)的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗煎熬，他的那些發(fā)明無(wú)一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶

10、。為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎那些發(fā)明無(wú)一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作每天都在實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作1818個(gè)小時(shí)，在那里吃飯、睡覺(jué)，但個(gè)小時(shí)，在那里吃飯、睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦。他說(shuō)：我一生中從未做過(guò)一天工作，我每天他絲毫不以為苦。他說(shuō)：我一生中從未做過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè)無(wú)窮。都其樂(lè)無(wú)窮。 這兩個(gè)故事說(shuō)明了什么？ 揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑 要想自強(qiáng)和成功，就要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處、天賦和興趣，揚(yáng)長(zhǎng)避短如果你是如果你是“她她”，會(huì)怎么辦？，會(huì)怎么辦？自強(qiáng)要從少年開(kāi)始！自強(qiáng)要從少年開(kāi)始！只要我們選準(zhǔn)航向，只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能在自強(qiáng)的人生的特長(zhǎng)，就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。功的彼岸。1、理想，自強(qiáng)的航標(biāo)、理想，自強(qiáng)的航標(biāo)沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)在困難面前放棄努力。要沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)在困難面前放棄努力。要自強(qiáng)，首先就要樹(shù)立堅(jiān)定的理想。自強(qiáng)，首先就要樹(shù)立堅(jiān)定的理想。對(duì)人生理想執(zhí)著追求對(duì)人生理想執(zhí)著追求,不懈努力不懈努力,是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。2、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)。的人，必定能自