高考化學實驗復習專題

1、分析近五年高考理綜試題的化學部分，其分析近五年高考理綜試題的化學部分，其中實驗題的比例一般占總分的中實驗題的比例一般占總分的15%15% 24%24%。年份年份題號題號題型題型考查內容考查內容200228簡答題簡答題有機官能團的檢驗有機官能團的檢驗20038選擇題選擇題結合元素化合物推斷結合元素化合物推斷33簡答題簡答題Fe（OH）2的制備的常規(guī)方法和創(chuàng)新的制備的常規(guī)方法和創(chuàng)新200427簡答題簡答題氯堿工業(yè)原理、電解精煉銅氯堿工業(yè)原理、電解精煉銅28簡答題簡答題物質鑒別物質鑒別200528簡答題簡答題純堿試樣中純堿試樣中NaCl含量的測定，基本含量的測定，基本操作操作200628簡答題簡答題

2、CO2的制備、基本操作、實驗設計的制備、基本操作、實驗設計高考化學實驗考查內容明細表高考化學實驗考查內容明細表（1）A是制取是制取CO2的裝置。寫出的裝置。寫出A中發(fā)生反應的化學方程式：中發(fā)生反應的化學方程式： （2）填寫表中空格：（請在答題卡上填寫）填寫表中空格：（請在答題卡上填寫）儀器儀器加入試劑加入試劑加入該試劑的目的加入該試劑的目的B飽和飽和NaHCO3溶液溶液CD（3）寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式：）寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式： （4）試管）試管F中收集滿氣體后，下一步實驗操作是中收集滿氣體后，下一步實驗操作是: 20062006年高考理綜全國卷年高考理綜全國卷

3、I I28（15分）分）在呼吸面具和潛水在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用請選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用品，用上圖中的實驗裝置進行實品，用上圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑。驗，證明過氧化鈉可作供氧劑。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 除去除去CO2氣體中混入的氣體中混入的HCl 過氧化鈉過氧化鈉 與與CO2和水蒸氣反應，產生和水蒸氣反應，產生O2 吸收未反應的吸收未反應的CO2氣體氣體 NaOH溶液溶液 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2把把E中的導管移出水面，關閉分液漏斗活塞，用拇指堵住試

4、管口，取出試管，立中的導管移出水面，關閉分液漏斗活塞，用拇指堵住試管口，取出試管，立即把帶火星的木條伸入試管口內，木條復燃，證明試管中收集的氣體是氧氣。即把帶火星的木條伸入試管口內，木條復燃，證明試管中收集的氣體是氧氣。 常見氣體的常見氣體的實驗室制法實驗室制法化學實驗的化學實驗的基本操作基本操作綜合運用化綜合運用化學知識進行學知識進行實驗設計實驗設計實驗的基本操作實驗的基本操作 儀器的使用方法儀器的使用方法 物質的分離、提純和鑒別物質的分離、提純和鑒別實驗數(shù)據(jù)的記錄和處理實驗數(shù)據(jù)的記錄和處理 實驗方案的設計和評價實驗方案的設計和評價常見氣體的實驗室制法常見氣體的實驗室制法 化學實驗題都考些什

5、么化學實驗題都考些什么事故的預防和處理方法事故的預防和處理方法 2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱考試大綱理科綜合（化學）理科綜合（化學） 1了解化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法。了解化學實驗常用儀器的主要用途和使用方法。2.能繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖能繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖2掌握化學實驗的基本操作，了解實驗室一般事故的預防和處理方法。掌握化學實驗的基本操作，了解實驗室一般事故的預防和處理方法。3掌握常見氣體的實驗室制法（包括所用試劑、儀器、反應原理和收集掌握常見氣體的實驗室制法（包括所用試劑、儀器、反應原理和收集方法）。方法）。4綜合運用化

6、學知識對常見的物質（包括氣體物質、無機離子）進行分綜合運用化學知識對常見的物質（包括氣體物質、無機離子）進行分離、提純和鑒別。離、提純和鑒別。5(掌握化學實驗的記錄方法和運用化學知識設計一些基本實驗。掌握化學實驗的記錄方法和運用化學知識設計一些基本實驗。)（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象，觀察、記錄、分析或處理數(shù)據(jù)，得出正確結論。）根據(jù)實驗現(xiàn)象，觀察、記錄、分析或處理數(shù)據(jù)，得出正確結論。 （2）根據(jù)實驗試題要求，設計或評價實驗方案。）根據(jù)實驗試題要求，設計或評價實驗方案。（3） (能繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。能繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。)6以上各部分知識與技能的綜合應用。以上各部分知識與技能的綜

7、合應用。實驗部分實驗部分(考試范圍及要求考試范圍及要求)化學實驗題對能力的綜合考察化學實驗題對能力的綜合考察1能加熱的儀器能加熱的儀器2分離物質的儀器分離物質的儀器3計量儀器計量儀器4其它儀器其它儀器 （1）試管（）試管（2）燒杯）燒杯 （3）燒瓶（）燒瓶（4）蒸發(fā)皿（）蒸發(fā)皿（5）坩堝）坩堝 （1）漏斗（）漏斗（2）洗氣瓶（）洗氣瓶（3）干燥管）干燥管（1）托盤天平）托盤天平 （2）量筒（）量筒（3）容量瓶（）容量瓶（4）滴定管）滴定管（5）量氣裝置）量氣裝置鐵架臺（鐵夾、鐵圈）鐵架臺（鐵夾、鐵圈） 坩堝鉗坩堝鉗 燃燒匙燃燒匙 藥勺藥勺 玻璃棒玻璃棒 溫溫度計度計 冷凝管冷凝管 表面皿表面皿

8、 集氣瓶集氣瓶 廣口瓶廣口瓶 細口瓶細口瓶 滴滴瓶瓶 滴管滴管 水槽水槽 研缽研缽 試管架試管架 三角架三角架 干燥器干燥器儀器的使用方法儀器的使用方法 （06江蘇江蘇）以下實驗裝置一般不用于分離物質的是以下實驗裝置一般不用于分離物質的是A B C D例例1 1半透膜半透膜D （06南京模擬）南京模擬）在容量瓶的使用方法中，下列在容量瓶的使用方法中，下列 操作正確的是操作正確的是( ) A使用容量瓶前檢查它是否漏水使用容量瓶前檢查它是否漏水 B容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗 C配制溶液時，如果試樣是固體，把稱好的試樣配制溶液時，如果試樣是固體，把稱

9、好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標線用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標線23cm處，用滴管滴加蒸餾水到標線處，用滴管滴加蒸餾水到標線 D配制溶液時，如果試樣是液體，須用量筒量取配制溶液時，如果試樣是液體，須用量筒量取試樣后，直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標試樣后，直接倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標線線23cm處，用滴管滴加蒸餾水到標線處，用滴管滴加蒸餾水到標線 A 例例2 21、 儀器的洗滌儀器的洗滌2、 藥品的取用和保存藥品的取用和保存3、 試紙的使用試紙的使用4、 溶液的配制溶液的配制5 、 過濾過濾6 、 蒸發(fā)和結晶蒸發(fā)和結晶7 、 蒸餾蒸餾

10、8 、 分液和萃取分液和萃取9 、 升華升華10 、滲析、滲析實驗的基本操作實驗的基本操作 （06江蘇）下列有關化學實驗的敘述正確的是江蘇）下列有關化學實驗的敘述正確的是A用待測液潤洗滴定用的錐形瓶用待測液潤洗滴定用的錐形瓶B配制配制FeCl3溶液時，向溶液中加入少量溶液時，向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸和稀鹽酸C用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶DNa2CO3溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中例例3 3C5（06重慶）下列做法正確的是重慶）下列做法正確的是A.將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中 B.用鑷子取出白磷并置于水中切

11、割用鑷子取出白磷并置于水中切割C.把氯酸鉀制氧氣后的殘渣倒入垃圾桶把氯酸鉀制氧氣后的殘渣倒入垃圾桶 D.氫氣還原氧化銅實驗先加熱再通氫氣氫氣還原氧化銅實驗先加熱再通氫氣例例4 4B1 1、防倒吸安全裝置防倒吸安全裝置隔離式 原理是導氣管末端不插入液體中，導氣管與液體呈隔離狀態(tài)。 倒置漏斗式 原理是由于漏斗容積較大，當水進入漏斗內時，燒杯中液面顯著下降而低于漏斗口，液體又流落到燒杯中 。接收式 原理是使用較大容積的容器將可能倒吸來的液體接收，防止進入前端裝置（氣體發(fā)生裝置等） 2 2、防堵塞安全裝置防堵塞安全裝置液封式 原理是流動的氣體若在原理是流動的氣體若在前方受阻，錐形瓶內液前方受阻，錐形瓶

12、內液面下降，玻璃管中水柱面下降，玻璃管中水柱上升上升 恒壓式 原理是使分液漏斗與燒瓶內原理是使分液漏斗與燒瓶內氣壓相同，保證漏斗中液體氣壓相同，保證漏斗中液體順利流出。順利流出。 隔離式隔離式原理是分液漏斗下端管原理是分液漏斗下端管口與廣口瓶內的藥品隔口與廣口瓶內的藥品隔開防止固體物質堵塞下開防止固體物質堵塞下端管口端管口漏斗漏斗反應器反應器小試管小試管事故的預防和處理方法事故的預防和處理方法 實驗室一般事故的預防實驗室一般事故的預防1正確使用酒精燈，正確使用酒精燈，不可向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。不可用不可向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。不可用酒精燈引燃另一只酒精燈。酒精燈引燃另

13、一只酒精燈。用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹；2氫氣、一氧化碳、甲烷、乙烯、乙炔等可燃性氣體點燃前必須先驗純；氫氣、一氧化碳、甲烷、乙烯、乙炔等可燃性氣體點燃前必須先驗純；3稀釋濃硫酸時，不能將水往濃硫酸里倒稀釋濃硫酸時，不能將水往濃硫酸里倒,而應應將濃硫酸慢慢注入水中而應應將濃硫酸慢慢注入水中,并并用玻璃棒不斷攪拌；用玻璃棒不斷攪拌；4見光易分解的藥品存放于棕色瓶中，可燃性藥品要遠離火源存放于低溫見光易分解的藥品存放于棕色瓶中，可燃性藥品要遠離火源存放于低溫暗處；暗處；5制備或使用有毒氣體時，要注意尾氣的吸收；制備或使用有毒氣體時，要注意尾氣的

14、吸收；6加熱液體時，不可將試管口對著自己或別人。加熱液體時，不可將試管口對著自己或別人。8吸收易溶于水或易反應的氣體時，采用特殊的裝置，防止出現(xiàn)倒吸。吸收易溶于水或易反應的氣體時，采用特殊的裝置，防止出現(xiàn)倒吸。9廢液廢渣應集中處理或者回收，不可隨意排入下水道或倒入垃圾桶。廢液廢渣應集中處理或者回收，不可隨意排入下水道或倒入垃圾桶。事故的預防和處理方法事故的預防和處理方法 幾種常見實驗事故的處理方法幾種常見實驗事故的處理方法1濃硫酸不慎沾到了皮膚上，先要用干布擦去，再用大量水清洗，最后涂濃硫酸不慎沾到了皮膚上，先要用干布擦去，再用大量水清洗，最后涂抹碳酸氫鈉溶液；抹碳酸氫鈉溶液；2堿液濺到皮膚上

15、，先用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液；堿液濺到皮膚上，先用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液；3苯酚濺到皮膚上，立刻用酒精清洗。苯酚濺到皮膚上，立刻用酒精清洗。4酒精燈著火，要用砂子或濕布覆蓋，以隔絕空氣，金屬鈉失火不可用水酒精燈著火，要用砂子或濕布覆蓋，以隔絕空氣，金屬鈉失火不可用水滅火，金屬鎂失火不可用干冰或干粉滅火器。滅火，金屬鎂失火不可用干冰或干粉滅火器。5出現(xiàn)觸電情況，應切斷電源再進行急救；出現(xiàn)觸電情況，應切斷電源再進行急救；例例5 5下列有關實驗室一般事故的預防和處理方法正確的是下列有關實驗室一般事故的預防和處理方法正確的是 A燃著的酒精燈打翻失火，應立即用水澆滅燃著的酒精燈打翻失火，應立

16、即用水澆滅 B少量酸或堿滴到實驗臺上，立即用濕抹布擦凈，少量酸或堿滴到實驗臺上，立即用濕抹布擦凈，再用水沖洗抹布再用水沖洗抹布 C金屬鈉著火時，可用干粉滅火器來撲滅金屬鈉著火時，可用干粉滅火器來撲滅 D蒸發(fā)食鹽溶液時，發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象，應立即加蒸發(fā)食鹽溶液時，發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象，應立即加水冷卻水冷卻 B下列實驗處理不當?shù)氖窍铝袑嶒炋幚聿划數(shù)氖?A. 制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即松開試管上的橡皮塞立即松開試管上的橡皮塞 B. 在氣體發(fā)生裝置上直接點燃乙炔氣體時，在氣體發(fā)生裝置上直接點燃乙炔氣體時，必須先檢驗乙炔氣體的純度必須先檢驗乙炔氣體的純度

17、C. 實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗結束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室，以免污染實驗室實驗室，以免污染實驗室 D. 給試管中的液體加熱時不時移動試管或加給試管中的液體加熱時不時移動試管或加入碎瓷片，以免爆沸傷人入碎瓷片，以免爆沸傷人 例例6 6C1.、制備的反應原理、制備的反應原理2、收集裝置、收集裝置3、凈化與干燥裝置、凈化與干燥裝置4、實驗裝置的設計與評價、實驗裝置的設計與評價1、O2 2、NH3 3、Cl2 4、H2 5、CO26、NO 7、NO2 8、 C2H4 9、 C2H2常見氣體的實驗室制法常見氣體的實驗室制法 裝置類型裝置類型 固體反應物（加熱）固體反應物（加熱）

18、固液反應物（不加熱）固液反應物（不加熱）固液反應物（加固液反應物（加熱）熱）裝置圖裝置圖典型氣體典型氣體 O2、NH3、CH4等等H2、CO2、CHCH等等Cl2、HCl、CH2=CH2等等1、氣體發(fā)生裝置的類型、氣體發(fā)生裝置的類型2、收集裝置、收集裝置裝置類型裝置類型 排水（液）法排水（液）法向上排空氣法向上排空氣法向下排空氣法向下排空氣法裝置圖裝置圖適用范圍適用范圍 不溶于水（液）不溶于水（液）的氣體的氣體密度大于空氣且密度大于空氣且不與空氣反應的不與空氣反應的氣體氣體密度小于空氣且密度小于空氣且不與空氣反應的不與空氣反應的氣體氣體3、凈化與干燥裝置、凈化與干燥裝置裝置裝置類型類型液體除雜

19、劑（不液體除雜劑（不加熱）加熱）固體除雜劑（不固體除雜劑（不加熱）加熱）固體除雜劑（加固體除雜劑（加熱）熱）裝裝 置置圖圖（06上海）右圖是氣體制取裝置，下列能用上海）右圖是氣體制取裝置，下列能用此裝置制取氣體并能此裝置制取氣體并能“隨開隨用、隨關隨隨開隨用、隨關隨停?！钡氖堑氖茿大理石和稀硫酸制取二氧化碳大理石和稀硫酸制取二氧化碳B鋅粒和稀硫酸制氫氣鋅粒和稀硫酸制氫氣C濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣 D電石和水制取乙炔電石和水制取乙炔例例7 7B物質的分離、提純和鑒別物質的分離、提純和鑒別1 1、鑒別物質題目的類型、鑒別物質題目的類型1 1）不加限制條件）不加限制條件2 2

20、）只用一種試劑）只用一種試劑3 3）不用試劑鑒別）不用試劑鑒別2 2、表述、表述 1 1）取少量未知液）取少量未知液 2 2）注意表達順序：）注意表達順序： 操作操作描述現(xiàn)象描述現(xiàn)象得結論得結論（06重慶）下列各組溶液中，用括號內的試劑及物質重慶）下列各組溶液中，用括號內的試劑及物質間相互反應不能鑒別的一組是間相互反應不能鑒別的一組是A.Ba(OH)2 KSCN NaCl Mg(NO3)2 (FeCl3溶液溶液)B.NaNO3 NaHCO3 (NH4) 2SO3 Na2SiO3 (H2SO4溶液溶液)C.NH4Br K2CO3 NaI CaCl2 (AgNO3溶液溶液)D.(NH4) 3PO4

21、 NaBr CuSO4 AlCl3 (KOH溶液溶液)例例8 8C（06廣東）下列實驗能達到預期目的的是廣東）下列實驗能達到預期目的的是用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸將將Cl2的制備和性質實驗聯(lián)合進行以減少實驗中的空的制備和性質實驗聯(lián)合進行以減少實驗中的空氣污染氣污染用食醋和澄清石灰水驗證蛋殼中含有碳酸鹽用食醋和澄清石灰水驗證蛋殼中含有碳酸鹽用硝酸鋇溶液鑒別硫酸根離子與亞硫酸根離子用硝酸鋇溶液鑒別硫酸根離子與亞硫酸根離子用溴水檢驗汽油中是否含有不飽和脂肪烴用溴水檢驗汽油中是否含有不飽和脂肪烴A B C D 例例9 9C實驗數(shù)據(jù)的記錄和處理實驗數(shù)據(jù)的

22、記錄和處理 對實驗結果的分析，一般地是要求考生分析實驗對實驗結果的分析，一般地是要求考生分析實驗的關鍵、細節(jié)以及產生的誤差等等。的關鍵、細節(jié)以及產生的誤差等等。 以酚以酚酞試酞試液液為為指示指示劑劑，對對某新制的某新制的NaOHNaOH溶溶液液進進行中和滴定行中和滴定實驗實驗，數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)記錄記錄如下表：如下表： 待待測測液液消耗消耗標標準準鹽鹽酸酸(0.10 (0.10 molmolL L-1-1) )的體的體積積 20mLNaOH20mLNaOH溶液溶液 V V1 1 mL mL 20mLNaOH20mLNaOH溶液溶液+10mL+10mL水水 V V2 2mLmL 敞口隔夜放置的敞口隔夜放

23、置的20 mLNaOH20 mLNaOH溶液溶液 V V3 3mLmL該該新制的新制的NaOHNaOH溶液的溶液的濃濃度度c c合理的是合理的是-( )-( )Ac= molL-1 Bc= molL-1Cc= molL-l Dc= molL-13200.10(V1+V2+V3)2200.10(V1+V2)2200.10(V1+V3)1200.10V1B例例1010實驗方案設計的基本步驟：實驗方案設計的基本步驟：實驗方案的設計和評價實驗方案的設計和評價制備制備凈化（除雜和干燥）凈化（除雜和干燥）主要反應主要反應收集收集/性質檢驗性質檢驗尾氣處理尾氣處理（06四川四川）海帶中含有豐富的碘。為了從海

24、帶中提取碘，某研究性學）海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計并進行了以下實驗：習小組設計并進行了以下實驗：請?zhí)顚懴铝锌瞻祝赫執(zhí)顚懴铝锌瞻祝海?）步驟）步驟灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實驗儀器是_ （從下列儀器中選出所需的儀器，用標號字母填寫在空白處）。（從下列儀器中選出所需的儀器，用標號字母填寫在空白處）。 A燒杯燒杯 B坩堝坩堝 C表面皿表面皿D泥三角泥三角 E酒精燈酒精燈 F干燥器干燥器（2）步驟）步驟的實驗操作名稱是的實驗操作名稱是 ；步驟；步驟的目的是從含碘苯溶液的目的是從含碘苯溶液 中分離出單質碘和

25、回收苯，該步驟的實驗操作名稱是中分離出單質碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是 。（3）步驟）步驟反應的離子方程式是反應的離子方程式是 。（4）步驟）步驟中，某學生選擇用苯來提取碘的理由是中，某學生選擇用苯來提取碘的理由是 （5）請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法）請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法BDE 過濾過濾 蒸餾蒸餾 2I-+MnO2+4H+=Mn2+I2+2H2O 苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大 取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍色取少量提取碘后的水溶液于

26、試管中，加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍色 例例1111 實驗室用濃鹽酸與實驗室用濃鹽酸與MnO2制制Cl2，再用，再用Cl2和和Ca(OH) 2 反應制漂白粉。已知反應制漂白粉。已知Cl2和和Ca(OH)2制漂白粉是放熱反制漂白粉是放熱反應，溫度稍高即發(fā)生副反應：應，溫度稍高即發(fā)生副反應： 6Cl 26Ca(OH)2Ca(ClO3)25CaCl26H2O。現(xiàn)有三位同學設計的三套裝置如圖（現(xiàn)有三位同學設計的三套裝置如圖（U形管中放有玻璃纖維，可形管中放有玻璃纖維，可使氣體順利通過）：使氣體順利通過）： 例例1212（1）請從以下六方面對上述甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點進）請從以下六方面對上述甲、乙、丙三套裝置的優(yōu)缺點進行評價，將適當?shù)倪x項序號填于下表內。行評價，將適當?shù)倪x項序號填于下表內。 a不易控制反應速率不易控制反應速率 b容易控制反應速率容易控制反應速率 c有副反應發(fā)生有副反應發(fā)生 d可防止副反應發(fā)生可防止副反應發(fā)生 e容易污染環(huán)境容易污染環(huán)境 f可防止污染環(huán)境可防止污染環(huán)境 優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點甲裝置甲裝置 乙裝置乙裝置 丙裝置丙裝置 da、efa、cbc、e例例1212（2）請從甲、乙、