2021-2022學(xué)年高一級(jí)年級(jí)組工作總結(jié)

1、2021-2022學(xué)年高一級(jí)年級(jí)組工作總結(jié) 高2021級(jí)，由30個(gè)教學(xué)班，120名教師，1500多名學(xué)生組成，作為一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，面臨各種新問題，為能有效的開展教育教學(xué)工作，及時(shí)解決各種問題，年級(jí)組多次召開年級(jí)教師工作會(huì)議和班主任會(huì)議，使全體教師達(dá)成共識(shí)：在困難壓力面前要團(tuán)結(jié)協(xié)作，研究新情況，不斷解決各種問題，務(wù)求實(shí)效，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升，完成學(xué)校交給我們的教育教學(xué)任務(wù)。一、開展的工作（1） 打造愛崗敬業(yè)、樂教善教的教師團(tuán)隊(duì)1.通過召開年級(jí)會(huì)、備課組會(huì)和個(gè)別談話，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)培訓(xùn)。提高教師的道德素質(zhì)，提升高效益的教育教學(xué)效果，創(chuàng)造良好的年級(jí)氛圍，形成良好的教風(fēng)。2.關(guān)心教師發(fā)展，尤其是

2、今年剛到學(xué)校參加工作的教師，關(guān)心他們的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想，及時(shí)交流溝通。幫助他們克服心理落差，穩(wěn)定心態(tài)，盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境，對(duì)學(xué)校理念有更深刻的理解。3.加強(qiáng)備課組的管理，強(qiáng)調(diào)集體備課，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，每天不定期檢查備課組及任課教師的工作情況。4.強(qiáng)化新課程研究的意識(shí)。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐，從教育教學(xué)實(shí)踐中的一切“細(xì)節(jié)”入手，密切注意教育教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一句話，每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。（1）教師要當(dāng)好“引導(dǎo)者”的角色，一切的教育教學(xué)活動(dòng)都要樹起“引導(dǎo)”這塊牌子，做到“要導(dǎo)、會(huì)導(dǎo)、精導(dǎo)”：要“導(dǎo)”之心，會(huì)“導(dǎo)”之術(shù)，精“導(dǎo)”之道。教師作為引

3、導(dǎo)者這個(gè)角色，“型”是教師整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)在過程中的顯現(xiàn)。教師學(xué)會(huì)引導(dǎo)，這本身就體現(xiàn)新理論的要求。（2）教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生，激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語言交流，更要師生心靈溝通和資源共享，不僅有知識(shí)的簡單傳遞，更要有知識(shí)創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。（3）教師要學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。5.在實(shí)施新課程教學(xué)過程中，年級(jí)積極培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)秀課，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)新課程的落實(shí)研究。6.注重教學(xué)常規(guī)管理，積極配合督導(dǎo)室、教研室完成任課教師教學(xué)常規(guī)檢查，有序完成亮相課、匯報(bào)課、過關(guān)課，并做好過程考核、獎(jiǎng)勵(lì)。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)

4、真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作的總結(jié)和反思。7.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)本著管理、培養(yǎng)、發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)做好班主任隊(duì)伍的統(tǒng)籌規(guī)劃，對(duì)班主任的工作全力支持，協(xié)調(diào)好班主任和各處室的常規(guī)工作，努力打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)高效的班主任團(tuán)隊(duì)。（1） 穩(wěn)定每位班主任的心態(tài)，清晰工作目標(biāo)、細(xì)化工作措施，使教育工作有的放矢。班主任本著近、小、實(shí)的原則開展工作，關(guān)注每一個(gè)孩子，盡快了解學(xué)生，走近學(xué)生，實(shí)現(xiàn)有效教育。（2）要求每位班主任分析每一位學(xué)生情況，組建學(xué)習(xí)小組，并督導(dǎo)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和工作開展，盡快形成濃厚學(xué)風(fēng)的同時(shí)建設(shè)本班特色。加強(qiáng)家校聯(lián)系，班科聯(lián)系，形成以班主任為核心的學(xué)

5、習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。（3）實(shí)行班主任每周例會(huì)制度和間周培訓(xùn)制度。不定期與班主任談話，為其排憂解難，促進(jìn)工作效率的提升。（5）添購班級(jí)管理方面的書籍，供班主任老師們查閱，增強(qiáng)管理理論的學(xué)習(xí)和管理理論方法的運(yùn)用。（4）配合德育處，指導(dǎo)班主任開展好主題班會(huì)活動(dòng)。（二）培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的學(xué)生群體本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感；重視基礎(chǔ)知識(shí)和技能，改變學(xué)習(xí)方式，找到適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。1.做好入學(xué)前的教育工作。轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，明確縣中一日常規(guī)，指導(dǎo)和教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育，并指導(dǎo)學(xué)生開始初步的生涯規(guī)劃。2.落實(shí)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

6、課（班會(huì)課和勞動(dòng)課），培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。培育學(xué)生磨練意志、鑄就品格、吃苦耐勞，勇于拼搏、塑造自我，并把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程成果延伸到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。3.注重榜樣的示范和帶頭作用，在新課程理念下，積極培養(yǎng)學(xué)生典型。通過總成績和單科第一名學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生趕、超優(yōu)生的欲望，通過方法指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好知識(shí)的信心。營造全年級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量（自習(xí)、周六、周日）。積極協(xié)助德育處、團(tuán)委開展各項(xiàng)活動(dòng)，通過各項(xiàng)活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過多種渠道，全面貫徹養(yǎng)成教育，使學(xué)生能盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活，使學(xué)生在良好的生

7、活習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度中全面發(fā)展。5.注重對(duì)年級(jí)優(yōu)生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立和完善的學(xué)生基礎(chǔ)信息，明確每個(gè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，并在每次測(cè)試后進(jìn)行成績分析，確保學(xué)生成績的提升和信心增強(qiáng)。6.加強(qiáng)年級(jí)特優(yōu)生的培養(yǎng)與管理，建立目標(biāo)學(xué)生的成長檔案，年級(jí)組安排專人進(jìn)行分管，班主任和課科任教師全員參與，并分管相應(yīng)學(xué)生，全體老師對(duì)目標(biāo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等全方位進(jìn)行管理和指導(dǎo)，并一一跟蹤，督促落實(shí)學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。7.加強(qiáng)安全工作，配合德育處、安辦加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防疫、法制和安全教育，配合后勤管理服務(wù)中心做好飲食衛(wèi)生管理和寢室起居生活，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染病的發(fā)生，強(qiáng)化法制和安全的意識(shí)。8.每月召

8、開一次全體及各層次學(xué)生會(huì)，使教育更有針對(duì)性。定期召開家長會(huì)，使家長能及時(shí)了解學(xué)生在校情況。平時(shí)注重積累資料，加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo)，使得家長滿意、學(xué)生滿意，同時(shí)組建家長委員會(huì)。9.通過常規(guī)管理和各項(xiàng)活動(dòng)安排把學(xué)生的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。有計(jì)劃地開展主題班會(huì)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。指導(dǎo)班主任通過系列主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。10.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校五項(xiàng)管理制度，并強(qiáng)化手機(jī)管理，各班制定手機(jī)管理制度，年級(jí)實(shí)行手機(jī)通報(bào)。二、亮點(diǎn)工作1.根據(jù)學(xué)生發(fā)展和生涯規(guī)劃，對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了文理選科，有序組建了理科教學(xué)班18個(gè)，文科教學(xué)班12個(gè)（專業(yè)集中班4個(gè)）。2.成功組織

9、了9期班主任交流培訓(xùn)活動(dòng)；3.精心安排，強(qiáng)化與各部門合作，開學(xué)第一周對(duì)全年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了入格教育，第四周對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)拉練和寢室內(nèi)務(wù)大比武活動(dòng)，兩次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的思想、認(rèn)識(shí)、內(nèi)涵引領(lǐng)起到了關(guān)鍵的教育作用，為今后在學(xué)校的刻苦學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.成功舉辦了第十四屆德育體育藝術(shù)節(jié)；通過年級(jí)組精心籌劃，組織了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，主辦了年級(jí)第一屆語文、英語書寫大賽，歷史漫畫比賽；并參加了第四屆美術(shù)書畫攝影展。5.通過全體班主任共同努力，有效對(duì)學(xué)生實(shí)施了月假制，并在周六和周日開展了自習(xí)輔導(dǎo)；6.大力開展激情教育，有效組織了激情晨讀書、激情大課間跑步活動(dòng)，激情唱歌、激情課堂、激情宣

10、誓、激情戶外長跑活動(dòng)；7.實(shí)施高效教學(xué)課改，對(duì)全年級(jí)班級(jí)實(shí)行“小組合作學(xué)習(xí)，靜音自習(xí)”，教學(xué)上采用“導(dǎo)、學(xué)、用”的教學(xué)模式，開展推門聽課等方式保證教學(xué)效果，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)科集體備課和教師培訓(xùn)，保障老師教學(xué)的均衡發(fā)展。8.積極與高縣未成年成長中心和安辦合作，舉辦了心理健康教育和安全教育講座。并建立了高一年級(jí)特殊群體學(xué)生檔案，做到定時(shí)，定人進(jìn)行關(guān)心、關(guān)愛。 9.配合后勤管理服務(wù)中心，完成了學(xué)生國家助學(xué)金的評(píng)選和發(fā)放，學(xué)生學(xué)費(fèi)減免和發(fā)放。10.積極指導(dǎo)學(xué)生參與各類社團(tuán)活動(dòng)，各班根據(jù)指導(dǎo)，社團(tuán)活動(dòng)開展形式多樣，學(xué)生參與積極性高，社團(tuán)活動(dòng)精彩展示，高潮迭起。 11.重視與家長和社會(huì)的聯(lián)系，年級(jí)組和各班根據(jù)學(xué)

11、生的實(shí)際情況，通過家訪、電話聯(lián)系等形式，加強(qiáng)教師與家長、學(xué)校的聯(lián)系，溝通家庭和學(xué)校教育。12.定期召開班主任會(huì)議和任課教師會(huì)議，探討班級(jí)工作的得與失，發(fā)現(xiàn)問題，群策群力，及時(shí)解決。 13.利用課余的時(shí)間，找學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生的有益建議，虛心采納，并針對(duì)學(xué)生思想現(xiàn)狀，對(duì)癥下藥，細(xì)致耐心做好工作。14.落實(shí)學(xué)生思想教育，嚴(yán)格管控手機(jī)使用，嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校，對(duì)全年級(jí)學(xué)生實(shí)行手機(jī)管理通報(bào)制。三、取得成效通過全年級(jí)師生的共同努力，2021年秋期得以平穩(wěn)、有序、正常的開展教育教學(xué)工作，并取得了較好的成績：圓滿完成了分科組班；特殊學(xué)生建檔和管理；愛國主義教育和軍訓(xùn)拉練；教學(xué)檢測(cè)；德育體育藝術(shù)節(jié)組織與參與

12、；班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的推進(jìn)和開展；學(xué)生心理健康發(fā)展指導(dǎo)；手機(jī)管理；召開家長座談會(huì)，并成功組建家長委員會(huì)；組織班主任培訓(xùn)與交流；教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。這一系列的工作，高效推進(jìn)了年級(jí)發(fā)展的進(jìn)程，為下一階段的教育教學(xué)墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、工作不足1班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)還有待加強(qiáng)，要努力提高學(xué)生對(duì)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的滿意度。2遲到現(xiàn)象、儀容儀表、考場(chǎng)紀(jì)律有待加強(qiáng)，行為規(guī)范要常抓不懈。3兩極分化較為嚴(yán)重，教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)還需規(guī)范，要重視對(duì)后進(jìn)生的補(bǔ)缺、補(bǔ)差工作，防止兩極分化的擴(kuò)大。4教法和學(xué)法的指導(dǎo)有待提高，要努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每節(jié)課做到學(xué)有所得。5班級(jí)之間、學(xué)科之間差距較大，要協(xié)助學(xué)校做好協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作。五、下一步打算1加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。 2加強(qiáng)班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督，縮小班級(jí)之間差距。3.重視學(xué)生和家長的信息反饋，積極