2016年新人教版八年級下冊生物復習提綱

1、新人教版八年級下冊生物復習提綱第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖1. 有性生殖：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。 如：種子繁殖（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成 受精卵T種子中的胚T新一代植 株。）有性生殖的過程：開花f傳粉f受精f結實f種子f新一代植株。2. 無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。（進 行無性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。）應用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養(yǎng)（1） 甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。（2） 蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用 嫁接來繁育優(yōu)良品種

2、。3. 扦插：剪取植物的一段枝條，把枝條的下部插入濕潤的土壤中，使其長成一個新個體。4. 嫁接就是把一個植物體的芽或枝（接穗），接在另一個植物體（砧木）上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接成活的關鍵：接穗與砧木的形成層緊密結合，以確保成活。5. 植物的扦插（如薄荷的扦插P.7 ）a. 莖段上方的切口是水平（減小傷口水分過多蒸發(fā)） 的，而莖段下方的切口則是斜向（可 以增加吸收水分的面積）的。b. 上一個節(jié)上的葉要去掉部分葉片，下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉，減少水分散失。保留部分葉片，進行光合作用。6. 將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每一小塊都要帶一個芽眼

3、。7. 無性生殖、有性生殖的意義（1）無性生殖新個體內所含的遺傳物質與母體相同，后代在性狀上與親代保持一致。優(yōu) 點：后代能保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快。第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差（2）有性生殖產生的后代 具備兩個親代的遺傳性，具有更大的 生活力和變異性，對于生 物的進化是很有意義的。1. 變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。舉例：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蛾、蠅、舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂完全變態(tài)：經過卵f幼蟲f蛹f成蟲四個時期 蚊不完全變態(tài)：經過卵f若蟲f成蟲三個時期?；认x的幼蟲，形態(tài)和生活習性 與成蟲相似，只是身體較小

4、，生殖器官沒有發(fā)育成熟, 僅有翅芽，稱為若蟲，蝗蟲的若蟲能夠跳躍，又稱為跳蝻3. 昆蟲生殖發(fā)育特點： 卵生、有性生殖、體內受精。:P.12練習3. 赤眼蜂將卵產在玉米螟、 棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內， 赤眼蜂的卵將以這些蟲卵中的營 養(yǎng)物質為營養(yǎng)，進行生長發(fā)育，使害蟲的卵不能發(fā)育，達到殺滅害蟲的目的，同時用赤眼蜂 殺滅害蟲可以減少農藥對環(huán)境的污染。4. 蟬的外殼（外骨骼）是堅硬的，不能隨著蟬的生長而擴大。當蟬生長到一定階段時，蟬的 外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，這就是蟬蛻。第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育1. 兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態(tài)發(fā)育，成體生活在陸地上，也能在水 中

5、游泳，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。代表動物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。2. 青蛙的生殖和發(fā)育：（1）發(fā)育經過：卵f蝌蚪f幼蛙f成蛙。（2）生殖發(fā)育特點：有性生殖、卵生，體外受精，水中發(fā)育，變態(tài)發(fā)育。（3）雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對有利于提高卵的受精率。3. 兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行，幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。大多數兩棲動物只能分布在水域附近的潮濕的地區(qū)。隨著池塘、河流、湖泊等水域環(huán)境的縮小，兩棲動物的分布范圍也愈來愈小。:P.16資料分析1. 環(huán)境的變遷對兩棲動物的繁衍的影響：環(huán)境變遷破壞了兩棲動物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境，導致兩棲動物繁衍后代的能力下降。2. 出現畸

6、形蛙的原因：受到了寄生蟲的感染。而向河流和湖泊排放生活污水則可能增加 寄生蟲的數量。注意：兩棲動物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育，不再區(qū)分到底是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育1. 生殖特點：有性生殖、卵生、體內受精。2. 鳥卵的結構與功能：如圖：課本P.18 卵殼和卵殼膜對卵起保護作用，在卵殼上有許多氣孔可以透氣，以確保卵進行氣體 交換。 卵白對胚有保護作用，還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。卵黃膜（相當于細胞膜）起保護作用。 卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育 提供營養(yǎng)。 胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位，內有細胞核 系帶懸掛卵黃，固定和減震，利于孵化。 氣室儲存氣體，由內外兩層卵殼膜

7、構成。（卵黃、卵黃膜、胚盤構成一個卵細胞。）鳥卵的結構復雜，胚胎的發(fā)育受到良好的保護。生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴。3. 只有受精的雞蛋在適宜的條件下才能孵出雛雞。受精后雞卵的胚盤較大、色深（呈白 色）。受精卵的胚盤將發(fā)育成雛雞。（胚盤是雞卵受精后開始發(fā)育形成的初始胚胎，在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛雞。）4. 鳥的生殖和發(fā)育過程：經過筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛 幾個階段。其中求偶、交配、產卵是鳥類生 殖和發(fā)育必經的過程。5. 列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式：生物種類生殖方式受精方式發(fā)育方式昆蟲有性生殖體內受精，卵生完全變態(tài)或不完全變態(tài)兩棲動物有性生殖體外受精，卵生水中發(fā)育，

8、多為變態(tài)發(fā)育鳥類有性生殖體內受精，卵生受精卵經過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育 為成鳥，發(fā)育過程無變態(tài):P.21練習5. 有的鳥不筑巢、不孵卵、不育雛，如杜鵑。杜鵑將卵產在其他鳥類（如畫眉、鴉雀、 壽帶鳥和柳鶯）的鳥巢內，讓這些鳥為其孵卵、育雛。無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點，在生殖和發(fā)育的過程中，鳥必須具有求偶、交配、產卵等行為。第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀1. 遺傳是指親子間的相似性， 變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變 異是通過 生殖和發(fā)育 而實現的。2性狀：生物體形態(tài)結構、生理和行為等特征統稱為性狀。3. 相對性狀：同種生物同一性狀 的不同表現形式。例如：人的

9、雙眼皮與單眼皮。4. 基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠比小鼠大許多，是由于轉入了大鼠生長激 素基因。5. 把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出 的轉基因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。:P.27資料分析轉基因鼠的啟示1. 這項研究中，被研究的性狀是鼠的個體大小。 控制這個性狀的基因是大鼠生長激素基 因。2. 基因與性狀的關系：基因決定生物的性狀。3. 在生物傳種接代的過程中，傳下去的是控制性狀的基因，而不是性狀。第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞1 在有性生殖過程中，親代的基因經 精子或卵細胞傳遞給子代，精子和卵細胞就是基 因在親子代間傳遞的“橋梁”

10、DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構2. 基因是有遺傳效應的DNA片段3. 染色體：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，是遺傳物質的主要載體。每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數目都是一定的，如水稻的體細胞中有12對染色體。4. 染色體、DNA基因的關系：染色體由 DNA分子和蛋白質分子構成，每條染色體上有 一個DNA分子，每個 DNA分子上有許多個基因。5. 在生物的體細胞中染色體是成對存在的， DNA分子是成對存在的，基因也是成對存在 的，分別位于成對的染色體上。如人的 體細胞中有23對（46條）染色體，也就包含了 46個DNA分子，含有數萬對基因，決定著人體可遺傳的性狀。6. 生殖過程中染

11、色體的變化：如圖：課本P.32在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞中。而當精子和卵細胞結合成受精卵時，染色體又恢復到親代體細胞中染色體的數目。子代體細胞中的每一對染色體，都是一條來自父親，另一條來自母親。由于基因在染色體上，因此，子代就具有了父母雙方的遺傳物質。:P.32練習4. 通過無性生殖產生的后代，只具備母體的遺傳特性，所以，無性生殖的后代能夠較穩(wěn) 定地保持母體的遺傳性狀，個體之間十分相像，與染色體和基因在親子代間的傳遞無關。第三節(jié) 基因的顯性和隱性1. 孟德爾的豌豆雜交試驗：（1）孟德爾：（18221884）

12、，奧地利人，是遺傳學的奠基人。（2） 實驗過程：把矮莖豌豆的花粉授給高莖豌豆 （或反之），獲得了雜交子一代的種子， 雜交子一代的種子發(fā)育成的植株都是高莖的。孟德爾又把子一代雜種高莖豌豆的種子種 下去，長成的子二代植株有高有矮（高矮之比為 3:1 ）。（3）對實驗現象的解釋為： 相對性狀有 顯性性狀和隱性性狀 之分。雜交子一代表現的出的性狀，叫做顯性性狀未表現的性狀，叫做 隱性性狀。如豌豆的高和矮，高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀， 雜交子一代表現為高莖。 控制相對性狀的基因有顯性和隱性之分。 表示顯性基因和隱性基因） 在相對性狀的遺傳中，表現為 隱性性狀 現為顯性性狀（高豌豆）的，其基因組成有（

13、習慣上，用同一英文字母的大、小寫分別（矮豌豆）的，其基因組成只有dd 一種，表DD或Dd兩種。基因組成是Dd的，DD1雖然隱性基因d控制的形狀不表現，但它還會遺傳下去。xdd1DdDdx DdDD Dd Dd dd1基因型比例：:2 : 1DD:Dd:dd=1:2:1表現型比例：3: 12. 禁止近間結婚：我國 婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。 近親攜帶相同的隱性致病基因 的可能性較大，其后代患該遺傳病的機會就增大。第四節(jié)人的性別遺傳2. 性染色體是指在體細胞中能決定性別的染色體，在人的體細胞中，性染色體有1對（2條）。3. 體細胞中染色體的組成：男性：22對常染色體+

14、XY （共23對染色體）女性：22對常染色體+ XX4. 生殖細胞中染色體的組成：精子：22條常染色體+ X或22條常染色體+ Y （共23條染色體）卵細胞：22條常染色體+ X5. 生男生女機會均等女性排出一個含X染色體的卵細胞。精子從含有的性染色體來說只有兩種，一種是含X染色體的，一種是含Y染色體的，它們與卵細胞結合的機會均等。因此生男生女機會均 等，各占50%，男女比例為1 ： 1。（圖解P.42）一個母親如果生一個孩子，生男生女的機會各占50%第五節(jié)生物的變異1. 生物性狀的變異是 普遍存在的。變異首先決定于 遺傳物質的不同，其次與環(huán)境也有關 系。因此變異可分為 可遺傳的變異 和不遺傳

15、的變異。2. 可遺傳的變異：由遺傳物質的變化 引起的變異，不可遺傳的變異：單純由環(huán)境因素的 變化引起的變異。3. 人類應用遺傳變異原理培育新品種：人工選擇、基因重組 （又叫雜交育種，抗倒伏基因與高產基因重新組合到一起）、基因突變（又叫太空育種，宇宙射線輻射，引起基 因突變）。4. 生物變異的意義： 生物的變異為生物的 進化提供了原始材料。生物的變異是生物 進 化和發(fā)展的基礎。第三章生物的進化第一節(jié)地球上生命的起源1. 科學的推測：需要 一定的證據；嚴密的邏輯;豐富的聯想和想像。2. 地球大約形成于46億年前，原始生命大約誕生于 36億年前。3. 海洋化學起源說：(1) 原始生命起源于非生命物質

16、，過程如下：無機物f小分子有機物f大分子有機物f多分子體系-原始生命。(2) 原始大氣與現在大氣明顯的區(qū)別是原始大氣中沒有氧氣。(3) 地球上生命的生存需要物質和能量。(4) 米勒的實驗：米勒將原始大氣中的成分泵入一個密圭寸的裝置內，通過進行火花放電,合成了多種氨基酸。 原料：甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等。 產物：氨基酸。 結論：原始地球上能產生構成生物體的簡單有機物。(5) 原始大氣在高溫、紫外線以及雷電 等自然條件的長期作用條件下，形成了許多簡單的有機物。后來，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。(6) 原始生命誕生于原始海洋。原始海洋中所含的有機物，不斷地相互作用，經過

17、極其漫長的歲月，大約在地球形成以后10億年左右，才逐漸形成了原始的生命。(7) 原始地球條件：高溫、紫外線以及雷電、原始海洋、原始大氣(無氧氣)。(8) 蛋白質、核酸是構成生物體的重要有機物。:P.55練習2. 在現在的地球環(huán)境條件下，地球上不會再形成原始生命。因為不存在原始生命形成時 所需要的環(huán)境條件，如原始大氣、高溫、持續(xù)不斷的雷電等。另外，現在的海洋的成分也發(fā)生了改變。第二節(jié)生物進化的歷程1. 比較法：根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對比，確定它們的 相同和 不同之處。例如，對不同種類生物的形態(tài)結構進行比較，可以推斷它們之間的親緣關系。2 化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由

18、于種種原因被埋藏在地層中，經過若干 萬年的復雜變化系形成的。在開究生物進化的過程中，化石是非常重要的證據。3. 生物進化的歷程：(1 )即比較不同類型動物的化石在地層中出現的順序：越古老的地層里，形成化石的生物越簡單，越低等；越晚近和的地層里，形成化石的生物越復雜，越高等；說明生物進化的順序是由簡單到復雜，由低等到高等。(2) 通過對鄭氏 始孔子鳥化石 與現代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較，可推斷 鳥類可能是由爬行類進化來的。(3) 利用組成生物體的一些重要物質如細胞色素C的差異性來比較生物之間的親緣關 系的方法，表明人和黑猩猩的親緣關系最近。4. 科學家們通過對不同年代化石的縱向比較，以

19、及對現存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致過程。生物進化的大致過程圖：P.59。5. 動物進化的歷程原始單細胞動物-無脊椎動物-脊椎動物（1）無脊椎動物的進化歷程：單細胞的動物腔腸動物門扁形動物門線形動物門 環(huán)節(jié)動物門軟體動物門節(jié)肢動物門棘皮動物。（2）脊椎動物的進化歷程：.鳥類魚類兩棲類爬行類哺乳類。6. 植物的進化歷程：藻類苔蘚蕨類種子植物（先裸子植物后被子植物）7. 生物進化的總體趨勢：由簡單到復雜（身體結構上），由低等到高等（進化水平上）， 由水生到陸生 （生活環(huán)境上）。:P.61練習3. 先有雞還是先有蛋，我們不能簡單地回答，因為任何生物都是不斷進化發(fā)展的，進化 的歷程

20、是漫長的，而且遺傳和變異是進化的基礎。在由爬行動物進化到鳥類的過程中， 不斷地發(fā)生變異，并經自然選擇將這種變異保存和遺傳下來。從進化的角度看，雞這一 物種形成時，雞和雞蛋同時形成。從基因水平看，雞和雞蛋具有同樣的遺傳物質基礎， 二者在地球上的出現也是無所謂先后的。4這些非常簡單、低等的生物由于能夠適應環(huán)境的不斷變化，所以沒有滅絕，而且分布還非 常廣泛。第三節(jié)生物進化的原因1. 100年的時間，樺尺蛾由淺色占多數變成深色占多數，是自然選擇的結果，淺色的樺尺蛾在黑色樹干上易被捕捉，深色的易幸存下來，繁衍后代。2保護色及其意義：動物的體色與周圍環(huán)境的色彩十分相似，人們把這種體色稱為保 護色，具有保護

21、色的動物不易被其他動物所發(fā)現，這對它躲避敵害或者捕食獵物 是十分有利的。保護色的形成是 自然選擇的結果。3. 除了保護色，動物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。4. 生物不斷進化的原因是自然選擇。5. 達爾文自然選擇學說包括 過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存四個方面的內容。 達爾文認為，在自然界，各種生物普遍具有很強的繁殖能力，能夠產生大量的后代，而生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的。任何生物要生存下去，就得為獲取足夠的食物和空間而進行生存斗爭。 在自然界中，生物個體都有 遺傳和變異的特性，其中有許多變異是能夠遺傳的，這些 不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎。 變異具有不定向性。具有有利

22、變異的個體在生存斗爭中容易生存下來（適者生存），并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰（不適者被淘汰）。 自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰，這就是自然 選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進化 遺傳和變異是進化的內在因素，環(huán)境變化是進化的外在動力。:P.62想一想，議一議這是自然選擇的結果。由于這些海島上經常刮大風，那些有翅能飛但翅膀不夠強大的 昆蟲，就常常被大風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會較少。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會就多。經過一段時 間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。

23、:P.67練習3這是因為人工選擇的結果。與自然選擇相比，人們根據自己的需要和愛好有目的的選 擇可以加快生物演變的歷程，縮短生物演變的時間。4. 在青霉素剛被使用的時候， 能夠殺死大多數類型的細菌。但少數細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素殺死而生存下來， 并將這些特性遺傳給下一代。 因此, 下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經過青霉素的長期選擇，使得有的細菌已不再受 其的影響了。第八單元健康的生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預防常見傳染病：流行性感冒、“非典”、水痘、結膜炎、蛔蟲病、流行性乙型腦炎、乙肝等。1傳染病是由病原體(如細菌、病毒、寄生蟲等)弓I起的，能在人與人之間或

24、人與動物 之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性。2. 病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。3. 傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。(1) 能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。(2) 病原體離開傳染源到達人或動物所經過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等。(3) 對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。4. 傳染病的預防措施：(1) 控制傳染源：如隔離、建立專門的傳染病醫(yī)院，對患病動物進行深埋、焚燒處理。(2) 切斷傳播途徑：如照紫外線，在教室噴灑消毒液，消滅媒介生物。講究個人衛(wèi)生 和環(huán)境衛(wèi)生。(3) 保護易感人群：如 接種疫苗或

25、鍛煉身體提高自身免疫力。第二節(jié)免疫與計劃免疫1. 人體的三道防線及其功能：P.80(1) 第一道：皮膚和黏膜。(2) 第二道：體液中的 殺菌物質和吞噬細胞。(3) 第三道：主要是由 免疫器官和免疫細胞 (淋巴細胞，白細胞的一種)組成的。2. 第一、二道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障。其特點是人生來就有，不針對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，叫做非特異性免疫（又稱先天性免疫）3. 第三道防線是人體在出生以后逐漸形成的后天防御屏障；特點是出生以后才產生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，叫做特異性免疫（又稱后天性免疫）?？贵w：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞

26、，淋巴細胞可以產生一種抵抗該病原體的特 殊蛋白質。抗原：引起人體產生抗體的物質（如病原體等異物）?？贵w的作用：一定的抗體能與一定的抗原結合，從而促進吞噬細胞的吞噬作用，將抗原 清除；或使病原體失去致病性。（抗體與抗原的結合是 特異性的，一定的抗體只對特定的抗原起作用（好似一把鑰匙開一把鎖）。4. 免疫的功能：（1） 抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生。（防御保護）（2） 清除體內衰老、死亡和損傷的細胞。（自身穩(wěn)定）（3） 監(jiān)視、識別和清除體內產生的異常細胞（如腫瘤細胞）。（免疫監(jiān)視）5. （1）抵抗抗原侵入的功能過強時，進入人體內的某些食物和藥物會引起過敏反應。找出過敏原，并且盡量避免再次接觸過敏

27、原，是預防過敏反應的主要措施。（2）抵抗抗原侵入的 功能過弱時，容易感染疾病。（3）進行器官移植，要服用免疫抑制藥物，才能使移植的器官長期存活。6. 疫苗：通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品，接種疫苗后，人體內可產生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。（注射疫苗預防傳染病屬于特異動免疫。）7. 計劃免疫及其意義：根據某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的 給兒童接種，以達到預防、控制和消滅 相應傳染病的目的，這種有計劃地進行預防接種， 簡稱為計劃免疫。計劃免疫的意義：計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康 和生命，提高人口素

28、質，造福子孫后代，具有十分重要的意義。8. 艾滋?。ˋIDS）：獲得性免疫缺陷綜合癥病原體是人類免疫缺陷病毒，英文縮寫HIV。傳播途徑：性傳播 血液傳播 母嬰傳播;預防措施：主要是切斷傳播途徑。正確對待艾滋病患者：.不歧視和不孤立艾滋病患者和艾滋病病毒攜帶者，與他們和諧相處。.給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。:P.85練習2. 可能的原因有：（1）這個人過去得過手足口?。唬?）這個人過去接種過手足口病疫 苗。3. 不能確定這種傳染病在我國已經被消滅，因為有的病毒或細菌能夠在人體內或其他環(huán)境中潛伏很多年。不能在計劃免疫項目中取消相應的疫苗，因為這種傳染病有可能會再 次出現，例如從國外

29、傳到我國等。4. 不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗、擴大計劃免疫項目的方法來預防。因為有的傳染病的疫苗人類并沒有生產出來，如艾滋病等。第二章用藥和急救1. 處方藥和非處方藥：（1）處方藥：必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥 物。（2）非處方藥：簡稱為OTC不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物。 非處方藥適于消費者可以自我診斷、自我治療的小傷小病。2. 無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應該仔細閱讀藥品說明書，了解藥物的名稱，、主要成分、適應癥、注意事項、用法與用量、制劑與規(guī)格、生產日期和有效期等，以確保用藥安全。3. 中藥是我國傳統的藥物，其有效成

30、分主要是從各種動植物中提取出來的。西藥的有效成分主要是由 化學物質合成的，因此又被稱為化學藥品制劑。4. 藥物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。藥物受 潮后有效成分可能會分解，甚至發(fā)生霉變，影響藥效。5. 有效期為2014年7月，說明該藥可以用到 2012年7月31日。失效期為2012年7 月，說明該藥可以用到 2014年6月30日。6. 當遇到有人 突然暈倒和溺水 等情況時，要立即撥打 “ 120”急救電話，在救護車到達 之前，應采取一些必要的救治措施，但必須符合病情或傷情。當有人因煤氣中毒或觸電等外事故造成呼吸、心跳驟停時，需要對患者進行心肺復蘇。先做30次胸外心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸。如此交替反復進行。按壓與吹氣的比例是 30:2。最常用的人工呼吸方法是 口對口吹氣法。7. 出血和止血：（1）出血一般有內出血和外出血。內出血是指體內器官的出血，一定要及時去醫(yī)院救 治。外出血是指體表的出血，在送往醫(yī)院之前，應該先做必要的止血處理。（2）外出血可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。a. 毛細血管出血 最常見，出血時血液呈紅色，從傷口滲出。止血：毛細血管和小靜脈出血，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼，或是在傷口 蓋上敷料，用紗布、繃帶加壓止血即可。b. 靜脈出血 時，血液呈暗紅色，緩慢而連續(xù)不斷地從傷口流出。（用手措、止