2018年小升初語文試卷

1、.一、生字集合 1、讀讀寫寫 nuó yízhng róng k wi duàn liàn fù hè ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） 2、去偽存真 （1）幸（而、爾） （幅、副）度 （坐、座）無虛席 （2）?。╞ó báo）弱 剎（shà chà）那間 轉(zhuǎn)（zhun zhuàn）化 二、用“肖”字加偏旁組字填空。陡的懸崖 俊的姑娘 暢的商品 遙的生活彌漫的煙 勝利的息 滿地的紙 香甜的元三、補(bǔ)充成語。( )高望重 意味( )長 投( )取巧 ( )( )樂道望( )

2、生畏 隨心所( ) 不拘一( ) ( )沖( )撞四、擇優(yōu)錄取，選詞填空。保護(hù) 呵護(hù) 愛護(hù)1護(hù)士阿姨悉心（ ）每一個(gè)剛降臨人間的小生命。2我們要注意書寫姿勢，（ ）自己的眼睛。3小名很（ ）自己的書本，給新書都包上了書皮。技術(shù) 戰(zhàn)術(shù) 技藝4張叔叔修理汽車的（ ）十分熟練，至今沒有遇到難題呢。5魔術(shù)師的（ ）高超，表演的魔術(shù)神奇無比。6全軍將士個(gè)個(gè)都贊嘆朱總司令的（ ）高明。二、句子百花園一、點(diǎn)擊名句，補(bǔ)充名言警句。1，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍）2，每于寒盡覺春生。（張維屏）3，蟲聲心透綠窗紗。（劉方平）4此夜曲中聞?wù)哿?，。（李白?臥看滿天云不動(dòng)，。（陳與義）6不是花中偏愛菊，。（元?。?.甘

3、瓜苦蒂，。墨子 8.，孰能無惑 師說9一鼓作氣，。左傳10.，種德者必養(yǎng)其心。傳習(xí)錄11.，觀千劍而后識器。文心雕龍12.學(xué)奕說明在同樣的條件下，會(huì)得到，告訴我們，的道理。兩小兒辯日故事告訴我們什么道理： 。二、選填關(guān)聯(lián)詞語，并用落選的一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語造句。與其不如 無論都 如果就 哪怕也1（ ）我們放松了對自己的要求，（ ）會(huì)退步不前。2（ ）是讀山還是品水，他（ ）將受到新的啟迪。3（ ）山再高路再險(xiǎn)，他（ ）能想方設(shè)法爬上去。造句：三、句子加工廠。1.句子模仿秀。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。2.句子巧變臉。(1)我站立的地方成了看雨的好地方，誰能說這不是天

4、地給我的恩澤.改為陳述句：改為感嘆句：（2）改為比喻句。山雨神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰、響亮起來。3.修改病句。（1）重慶的夏天是全國最炎熱的城市。（2）聯(lián)歡會(huì)上，小芳演唱了動(dòng)聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。三、閱讀小天地（一）學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋（ ）二人弈，其一人（ ），惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思（ ）而射之。雖與之（ ），弗若之矣。為是其（）弗若與.曰：非然也。1、在括號里正確地填上課文的內(nèi)容。2、解釋加點(diǎn)的字。弈：惟：弗：為：3、本文選自，講了兩個(gè)人向弈秋學(xué)下棋，因?yàn)樗麄兊牟煌詫W(xué)習(xí)的結(jié)果也就不同，從中我們明白了的道理。我還想到了一句名言警句：。（二

5、） 桃花心木節(jié)選 種樹人語重心長地說：“（ ）我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗（ ）會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根（ ）會(huì)浮在地表上，無法深入地下，（ ）我停止?jié)菜?，樹苗?huì)枯萎得更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，（ ）會(huì)一吹就倒?！?他的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。 現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。 種樹人不再來了，桃花心木也不會(huì)枯萎了。 1、在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 2、種樹的人不再來了，桃花心木也不會(huì)枯

6、萎了。這是因?yàn)?3、用波浪線劃出使你有所感觸的句子，并結(jié)合實(shí)際說說自己的理解。 （三）彎彎的小路驕陽似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個(gè)小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄，人擠。突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動(dòng)起來。 呀！無數(shù)只腳就要踩到杏子，怎么辦.這時(shí)，一個(gè)洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“大家別動(dòng)！”人群立刻靜下來，接著，一個(gè)拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個(gè)抱孩子的婦女彎腰去撿，一個(gè)紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個(gè)小伙子彎下腰“完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條彎彎曲曲的小路，一個(gè)小姑

7、娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開，姑娘掩面哭泣。這姑娘，正是她自己。 “閨女，別著急。”老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán)?，打斷了姑娘的追憶?“姑姑，給你?！眿D女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。 紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯(cuò)，都撿回來了，滿滿的一車杏子。 這時(shí)，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來，姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的炎熱，吹開了姑娘臉上的花1、 從文中找出下面詞語的近義詞：（3分） 頓時(shí)（ ） 出現(xiàn)（

8、 ） 回憶（ ） 2、 從文中找出下面詞語的反義詞：（3分）寒冷（ ）舒展（ ）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)（ ） 3、 照樣子寫詞語：（6分） 四面八方：_、_、_搖搖晃晃：_、_、_4、 用“”畫出文中打比方的句子。 （2分）5、 用“”畫出對姑娘外貌進(jìn)行描寫的句子。 （2分）6、 文章中兩次寫到姑娘的淚水。（2分）第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)開；第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)開。 7、為短文確定中心思想：（ ） （2分） A、本文表現(xiàn)了果農(nóng)豐收的喜悅。 B、本文表現(xiàn)了姑娘心情變化。C、本文表現(xiàn)老人、婦女等人助人為樂的精神。 8、畫線句子中的“風(fēng)”表面上指_，（2分）實(shí)際上是指_.（四）最美的名字 （14

9、分）在一次作文課中老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果一個(gè)最拙（chú zhu)于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來）我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動(dòng)了我渴呀！兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說什么也不肯咽（yàn yè)，全都吐了出來?！斑@孩子的命怕是保不住了?！币粋€(gè)阿姨傷心地說?！笆前?，(即使但是）有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行?。　绷硪粋€(gè)阿姨也絕望地說。突然，這個(gè)阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫，另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我六十多個(gè)小時(shí)過去了，（1）我們竟然被（解放解救）出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但（2）我們?nèi)×?。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無私的滋潤，感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺1、用“_”畫出括號內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。（3