部編-二年級下課外閱讀訓(xùn)練打印

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級下課外閱讀訓(xùn)練閱讀練習(xí)一：齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(mng)好像會跳；小鳥好像會眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會游走似的。白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。后來，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細地觀察它們。他要畫蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子

2、跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè )時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shun )住，他說拴上繩子蚱蜢不舒服，動作不自然，那就畫不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的喜愛。1寫出下列詞的近義詞。著名 喜歡 仿佛2寫出下列詞的反義詞?；璋?仔細 成功3在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請選好在（）里打“”。（1）伸展、寬解。（ ） （2）緩解、從容。（ ）4仿照短文中畫橫線的句子，用“越越”寫一句話。_ 5齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么？請你用“因為所以”的句式寫出來。_ 閱讀練習(xí)二：小 草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。春天，一陣微

3、微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻。秋天，一陣涼風(fēng)吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“_ ，_ ?！蔽覑坌〔?，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。1在文中橫線上正確地填上一句詩。2文章按照 、 、 、 的順序?qū)懶〔荨?從文中找出“嚴(yán)寒”的反義詞。（ 嚴(yán)寒 ） （ ）4短文是圍繞 來寫的。5哪句話說明小草胸懷寬

4、廣？畫上“- ”線。閱讀練習(xí)三：第一個大蘋果小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢？小鹿說：“我給蘋果樹澆水，施過肥。這個大蘋果給我吃吧?！毙『镎f：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧。”怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。1根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞。春天，（ ）經(jīng)常給果樹（ ）水、（）肥。果樹生病了，（ ）給果樹（ ）藥水殺蟲。秋天（

5、）爬上果樹輕輕地（ ）下一個大蘋果。冬天，（ ）給果樹（）上厚厚的棉衣。2請照樣子寫出表示動作的詞，看誰寫得多。摘、穿、澆_3小伙伴們明白了什么，請用“_”在文中劃出來。4你喜歡文中的誰，為什么？我喜歡_，因為_ 。閱讀練習(xí)四：太陽和虹剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美虹。虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。太陽對虹說：“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我也就沒有你?！焙绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽搖搖頭，躲進云里，虹立刻不見了。1寫出下列詞語的近義詞。 贊美（ ） 美麗（ ） 立刻（ ）2把下面的詞語排列成一句句子。 彩虹 天上 雨過天晴 七色 出現(xiàn)了 一道_3“

6、太陽搖搖頭，躲進云里，虹立刻不見了?！本渥又械摹安灰姟笨梢該Q成_。4“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我也就沒有你?！本渲械摹澳恪敝傅氖莀，“我”指的是_。5虹不見了，是因為：（ ） 虹太驕傲了。 人們都贊美虹。 太陽躲進云里了。閱讀練習(xí)五：我家的大公雞頭上長著一簇（cù）像燃燒的火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面，長著一張又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說我家的大公雞真是美麗極了。1、這篇短文圍繞_這句話寫的。2、短文是從 _ 、_、_和 _這四個方面來寫大公雞的。3、用“ ”畫出短文中打比方的句子。句中是把_ 比作 _ 。

7、4、找出文中表示顏色的詞語寫下來。_5、照樣子寫詞語。（2）又短又尖 _ _ _ _閱讀練習(xí)六：洗(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四歲的洗星海，因為參加學(xué)生運動，被學(xué)校開除了。他在遠洋輪船上找了一個工作，就趁(chèn)這個機會到法國巴黎去，實現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。在巴黎，洗星海的生活很艱難(nán)。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子、守電話、抄樂譜(p)，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝(yì)。 在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈(yn)倒，在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。后來，洗星海的音樂天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂家的賞識

8、，他們給洗星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵。洗星海終于考進了巴黎音樂高級作曲班。他是第一個考進這個班的東方人。1、課文一共有（    ）個自然段。2、填空。（動詞）（        ）工作   （       ）地(dì)    （       ）孩子（       ）電話 &

9、#160; （       ）樂譜      （       ）提琴 3、用音序查字法查字典：“艱難”的“難”：先查音序 ，再查音節(jié)     ，在短文中的意思為    （不容易；不大可能；使人不好辦；不好。）“賣藝”的“藝”：先查音序   ，再查音節(jié)    ，在短文中的意思為    （才能、技能；限

10、度。）4、用“   ”畫出寫洗星海生活艱難的句子。閱讀練習(xí)七：晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。 姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1、給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的劃“”。蜻蜓（qn qng）   扇著（shn shàn）乘涼（niáng liáng） 捉?。▃hu zu）2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。漂亮（ 

11、;    ）     喜歡（     ）3、用“     ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。4、讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的?！边@是把蜻蜓的_          _比作         _。5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？閱讀練習(xí)八： 小花貓我家有一只小花

12、貓。   小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛  它的嘴邊有八根胡子  又細又長又硬  我知道那是用來量老鼠洞口大小的   小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。   它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。  白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。   我非常喜歡這只可愛的小花貓。1、給第二自然段加上標(biāo)點符號

13、。2、小花貓的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。3、寫小花貓顏色的詞語有：_。閱讀練習(xí)九：美好的東西有一年，著名作家高爾基在意大利的一個島上休養(yǎng)。他十歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽(zicizhi)了好些花，不久就跟著媽媽回國了。春天，兒子栽下的花盛(shèngchéng)開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信，意思是這樣的：“你走了，但你栽的花留了下來。我望著它們，心里想，我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西鮮花?！耙悄悴还茉谑裁磿r候、什么地方，留給人們的都是美好的東西那該是多么愉(yúyù)快啊！“那時候，你會

14、感到所有的人都需要你。要知道，給永遠比拿愉快。”小朋友，你喜歡這封信嗎？我愿每個小朋友都能隨時隨地做好事，給別人留下像鮮花一樣美好的東西。1用“”選出文中帶點字的正確讀音。(6分)2第三自然段中“我望著它們”中的“它們”指的是_。(4分)3“給永遠比拿愉快?！边@句話的意思是(  )(4分)A給人東西比拿人東西愉快。B送給人家東西比要人家東西愉快。C留給別人美好的東西，隨時隨地做好事，永遠比得到要愉快。閱讀練習(xí)十：少年徐文長徐文長小的時候很聰明。有一天，他伯父笑著拿出一包禮物，掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上，對徐文長說：“這禮物是給你的，但是，你不能把扁擔(dān)橫下來，也不能站在高處去拿?！毙?/p>

15、文長眼珠一轉(zhuǎn)，又有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井口伸下去，輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物?！罢媸莻€聰明的孩子。伯父翹起了大拇指。1在短文中找出和下面意思一樣的詞，寫在括號里。 形容事情容易做。（                   ）  辦法。         （  

16、                ）  2伯父給徐文長的一包禮物在什么地方？用“”畫出有關(guān)內(nèi)容。  3伯父對徐文長拿禮物有兩個要求，一不能 （              ），二不能（      

17、;          ）。  4徐文長眼珠一轉(zhuǎn)，說明他在（                    ）。  5徐文長是如何按伯父的要求拿到禮物的？用“ ”畫出來。  6伯父夸徐文長聰明是因為：（   ） 

18、; 伯父喜歡徐文長。徐文長愛動腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。閱讀練習(xí)十一：孤單的斑鳩小斑鳩很孤單，幾乎沒有朋友。有一天，他問白頭翁：“白頭翁爺爺，誰能和我交朋友呢?”白頭翁說：“你可以去和喜鵲交朋友，他熱情、善良!”小斑鳩慚愧地說：“我強占過他的巢，他不會和我好的。”白頭翁說：“你可以去和啄木鳥交朋友，他勤勞、正直!”小斑鳩不好意思地說：“上次，我罵他是笨蛋，他不會原諒我的?！卑最^翁想了想，又說：“那么，你去找小麻雀試試，他天真、活潑!”小斑鳩為難地說：“不行啊，前幾天我和他打了一架，把他啄得頭破血流?！卑最^翁嘆了一口氣說：“哎，你總是欺負別人，誰還愿意成為你的朋友呢?”1、 認(rèn)真讀讀短文，你知道這些小動物的優(yōu)點嗎?喜鵲：熱情、善良。啄木鳥：                &#