八年級語文上冊第一單元重點閱讀段閱讀訓(xùn)練復(fù)習(xí)題

1、八年級語文上冊第一單元重點閱讀段閱讀訓(xùn)練復(fù)習(xí)題1 新聞兩則（一）湯恩伯認為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點只存在于南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了。我東路三十萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計劃，都已實現(xiàn)。至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部二十三日可渡完。此處敵軍抵抗較為頑強，然在二十一日下午至二十二下午的整個激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，（A）揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并（B）江陰要塞，（C）長江。我軍前鋒，業(yè)已（D）鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。（附：二十一日下午五時起，我西路軍開始渡江）1A、B、C、D處應(yīng)填入的詞語依次是（）、（）、（）

2、、（）。2“東面防線”指的是哪一段防線？“同日同時”指的是哪一時間？3“所有預(yù)定計劃，都已實現(xiàn)”含義是什么？4 “處敵軍抵抗較為頑強”與哪句相照應(yīng)？5這一段文字的中心意思是什么？6文中說“至發(fā)電時止”，從新聞的角度考慮，這句話的作用是7不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了”中“不料”一詞怎樣理解？（二）在人民解放軍偉大的勝利攻勢下，南陽守軍王凌云于四日下午棄城而逃，我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽。南陽為古苑縣，三國時曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發(fā)動反對王莽王朝的戰(zhàn)爭，創(chuàng)立了后漢王朝。民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個主要干部。多是出生于南陽一帶。在過去一年中，

3、匪首蔣介石極重視南陽，曾于此設(shè)立所謂綏靖區(qū)，以王凌云為司令官，企圖阻遏人民解放軍向南發(fā)展的道路。上月，白匪崇僖使用黃維兵團三個軍的力量，經(jīng)營整月，企圖打通信陽、南陽間的運輸?shù)缆罚冀K未能達到目的。最近蔣匪因全局敗壞，被迫將整個南部戰(zhàn)線近百個師的兵力集中于以徐州為中心和以漢口為中心的兩個地區(qū)，兩星期前已放棄開封，現(xiàn)又放棄南陽。從此，河南全境除豫北之新鄉(xiāng)、安陽，豫西之靈寶、閣鄉(xiāng)，豫南之確山、信陽、潢川、光山、商城、固始等地尚有殘敵外，己全部為我解放。1這則消息最核心的內(nèi)容應(yīng)是( )A河南全境已大部為我解放 B南陽守敵王凌云棄城南逃C中原我軍占領(lǐng)南陽 D我軍攻勢迅猛，蔣匪全局敗壞2本段表達方式的主要

4、持點是( )A采用倒敘 B在記敘中穿插說明C以說明為主，記敘為輔 D順敘、倒敘、插敘全都用上3用橫線畫出說明的文字。這段說明文字主要介紹了什么?它在文中起了什么作用?2 蘆花蕩老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬，船卻慢慢地沖著這里來了。小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老

5、頭子又是一篙，卜船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。1用一句話概括上文的故事情節(jié)。2“張皇

6、失措”的本義是什么?這里為什么寫老頭子張皇失措?3文段交代在水里的枯木樁子有什么用意?4這幾段文字寫老頭子主要運用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格?5“那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來”中加點詞“找”用得妙，為什么?6寫老頭子敲打鬼子時，為什么又寫“鮮嫩的蘆花；一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒”?3 蠟燭這時候，一個披著黑色大圍巾的高身材的老婦人走近來了。她默默地走過那些紅軍身邊，在墳旁跪下，從黑色的大圍巾底下取出又一支蠟燭來。這一支和墳上的快點完的那一支一模一樣，顯然是一對。老婦人蹲下身去拾起那蠟燭頭，把那新的一支點著，插在那老地方。她站起來的時候，行動很困難，離她最近的紅軍士兵小心

7、地把她扶了起來。即使在這個當(dāng)兒，老婦人也沒有說話，她不過 起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊嚴(yán)地對他們深深一鞠躬；然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍地走了。沒有再回過頭來，看一下那蠟燭和那些士兵。紅軍士兵們目送著她走遠了。他們小聲地談?wù)撝?，似乎怕驚擾那 的空氣，他們穿過方場，走過橋，趕上他們的連隊，投入戰(zhàn)斗。在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那位南斯拉夫母親的惟一 的東西她的結(jié)婚的花燭還是明晃晃地點在一個蘇聯(lián)青年的墳頭。這一點火焰是不會熄滅的。它將永遠燃著，正像一個母親的眼淚，正像一個兒子的英勇，那樣永垂不朽。1畫橫線部分應(yīng)填入的詞語最合適的的一項是（

8、 ）A抬 肅穆 珍愛 B舉 嚴(yán)肅 珍愛C抬 嚴(yán)肅 可愛 D抬 肅穆 可愛2“這一支和墳上的快點完的那一支一模一樣，顯然是一對。老婦人蹲下身去拾起那蠟燭頭，把那新的一支點著，插在那老地方”，這一句與下文的 相呼應(yīng)。3“那位南斯拉夫母親的惟一珍愛的東西”一句中，“惟一”一詞能否刪去?為什么?4文段中的“火焰”有著豐富的內(nèi)涵，請寫出它的象征意義。5文段中的老婦人始終沒有說一句話，豐富的內(nèi)心活動都是通過她的動作表現(xiàn)出來的。請從第段中找出運用準(zhǔn)確兩個動詞 ；請從第段中找出運用準(zhǔn)確的兩個形容詞 。4 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信先生： 您征求我對遠征中國的意見。您認為這次遠征是體面的，出色的。多謝您

9、對我的想法予以重視。在您看來，打著維多利亞女王和拿破侖皇帝雙重旗號對中國的遠征，是由法國和英國共同分享的光榮，而您想知道，我對英法的這個勝利會給予多少贊譽。 既然您想了解我的看法，那就請往下讀吧： 在世界的某個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園。藝術(shù)有兩個來源，一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)；一是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。一個幾乎是超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的成就盡在于此。和巴特農(nóng)神廟不一樣，這不是一件稀有的、獨一無二的作品；這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，如果幻想能有一個典范的話。請您想像有一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這

10、就是圓明園。請您用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個夢，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉，請同是詩人的建筑師建造一千零一夜的一千零一個夢，再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀，總而言之，請假設(shè)人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座名園。為了創(chuàng)建圓明園，曾經(jīng)耗費了兩代人的長期勞動。這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶，為誰而建?為了各國人民。因為，歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。過去的藝術(shù)家、詩人、哲學(xué)家都知道圓明園

11、，伏爾泰就談起過圓明園。人們常說：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。要是說，大家沒有看見過它，但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。 這個奇跡已經(jīng)消失了。 有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火。似乎得勝之后，便可以動手行竊了。對圓明園進行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個勝利者均分。我們看到，這整個事件還與額爾金的名字有關(guān)，這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。我們所有大教堂的財

12、寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個強盜的故事。 我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。不過，我要抗議，感謝您給了我這樣一個抗議的機會。治人者的罪行不是治于人者的過錯；政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。 法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿

13、來展出。我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。 現(xiàn)在，我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。 先生，以上就是我對遠征中國的全部贊譽。 1雨果對圓明園總的評價是什么？2圓明園的藝術(shù)性質(zhì)和成就表現(xiàn)在哪些方面？3在講述園中之物時，作者是按著怎樣的順序進行的？都介紹了哪些內(nèi)容？4雨果譴責(zé)英法聯(lián)軍的強盜行為為什么用了不少反語？使用反語有什么作用？5這封信表達了雨果怎樣的思想？6給雨果寫一封信，談?wù)勀阕x了本文后的感想。5 親愛的爸爸媽媽我們一共六十幾位作家，從世界許多地區(qū)應(yīng)邀在南斯拉夫討論“放逐與文學(xué)”。所有的作家都看到和感染到克拉庫耶伐次山谷中重現(xiàn)的半個世紀(jì)前的一段歷史

14、。歷史是沉重的?，F(xiàn)實呢? 安格爾 在餐桌上寫詩。只見他寫下第一行： 黑色在這兒也太明亮了 中國大陸有三位作家在座。楊旭站起來說話了：“我從南京來。1937年，日本軍隊攻進南京時，有一場震驚世界的大屠殺。那一場屠殺受害者有30萬人!我們在南京也建立了一座南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。1937年，我五歲，我是那一場大屠殺的幸存者。今天我對南斯拉夫人在受害者面前所表現(xiàn)的感情，完全理解。我注意到：今天的儀式上有許多青年和少年。我們這些大人應(yīng)該對孩子們負責(zé)：永遠不要有戰(zhàn)爭了?！?西德作家明赫白緩緩地站起來，他沉重地說：“我有犯罪感：感到是我殺害了那些孩子。我們簡直就是禽獸!所有集中營都必須粉碎!你們允許我和

15、你們在一起，我非常感激” 他說不下去了，坐下來掩面哭泣。 另一位作家講話之后，日本人也要講話了。 “南京大屠殺是事實。但是，請不要忘記：我們也有廣島原子彈，也有一片沉寂?！?安格爾低聲對我說：“我要問他三個問題：中國人侵略過日本嗎?中國人屠殺過日本老百姓嗎?美國在日本進攻珍珠港之前扔過炸彈嗎?他們先發(fā)動戰(zhàn)爭!他們先殺人!”安格爾接著問我是否應(yīng)該站起來反駁他呢? “不必了。他和那位西德朋友一對照，就是很好的反駁。” 明赫白仍然雙手撐著頭流淚。我和安格爾走過去和他握手。許多人走過去和他握手。 1文中西德作家明赫白的發(fā)言和日本人的講話形成了鮮明的對比，作者這樣寫的意圖是什么？2寫出文中對西德作家明赫

16、白的敢于反省持贊賞態(tài)度的語句。3震驚世界的南京大屠殺發(fā)生于_年_月，我遇難同胞達_人。4請寫出四個你所知道的中外著名戰(zhàn)役的名稱。參考答案：1 新聞兩則（一）1、占領(lǐng)控制封鎖切斷2、“東面防線”指的是“南京江陰防線”“同日同時”指的是“21日下午五時”3、我軍所向披靡的氣勢，并且也透露出喜悅之情4、“南京江陰段防線是很鞏固的”。5、我東路軍渡江戰(zhàn)役取得了勝利6、明確具體地交代時間，體現(xiàn)新聞的真實性、及時性特點7、嘲諷湯恩伯過高估計東面防線的鞏固性，過低估計人民解放軍的戰(zhàn)斗力。（二）1.C 2.B 3. 南陽為古苑縣，三國時曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發(fā)動反對王莽王

17、朝的戰(zhàn)爭，創(chuàng)立了后漢王朝。民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個主要干部。多是出生于南陽一帶。 介紹背景，說明南陽自古是兵家必爭之地，突出解放南陽的重要意義。2 蘆花蕩1老頭子機智地懲罰了鬼子，替女孩子報了仇。 2“慌慌張張，不知怎么辦才好”。 這里是老頭子為了誘惑敵人上當(dāng)故意裝害怕的樣子，表現(xiàn)出老頭子的機智 3為后面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。4動作、神態(tài)描寫突出了老頭子機智勇敢的性格。 5用“找”寫出了老頭子設(shè)計陷阱 的巧妙，也寫出敵人的膽怯和愚蠢。6、這里的景物描寫意在表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來犯，必然沒有好下場。3 蠟燭1A。2“這一點火焰是不會熄滅的”或“它將永遠燃著”或“還是明晃晃地點在一個蘇聯(lián)青年的墳頭”。3不能刪去，因為“惟一”強調(diào)了“珍愛”的獨一無二，如果刪去，則無法表現(xiàn)蠟燭的珍貴性。4“火焰”象征著人類抵抗侵略的無畏勇氣，象征著人民對戰(zhàn)士的深沉的愛。5動詞：跪、蹲。形容詞：肅立、莊嚴(yán)。4 就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信1稱圓明園是“世界奇跡”。2（1）圓明園是東方幻想藝術(shù)中的最高成就；（2）圓明園幾乎集中了超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的一切成就；（3）圓明園是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。3由概括到具體到再概括。依次介紹了建筑材料、建筑、陳設(shè)、裝飾、園林景觀。4布特勒上尉恬不知恥地認為，這次遠征是體面的，出色的，光榮的，