啟東中學(xué)作業(yè)本(人教版八下)同步練習(xí)參考答案(掃描版,可直接打印)02

1、示例:制止浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象：舉報(bào)污染水的企業(yè) 行為】不在河邊、湖邊倒垃圾或丟弈其他廢棄物，不要 在水源地游泳、劃船或的負(fù)鋅以免污集水體.作業(yè)22L shi dfin q心n j（ ch6u shang lin2. D3. C4. d）愛(ài)好讀書但不拘淤字!的瑣細(xì)解釋只求理解文 章的柄神實(shí)質(zhì)毎當(dāng)讀書對(duì)梢神實(shí)質(zhì)有所0會(huì)時(shí)就會(huì) 高興得忘了吃飯.（2）不輿為處境貧閑而終日憂心忡 忡不為了迫求富貴而到處奔走絡(luò)苕.5. （1）«靜少肓不JS榮利。性喑杠晏如也.好讀書性嗜灑著文章.（2）不戚裁于貧敗不汲汲于 »».（3）先生不知何許人也，亦不處其姓字。（4）宅邊有五柳樹閑伶少

2、言，不搞榮利無(wú)懷氏之民歟？ 囪天氏之民歟？6. 淡泊名利的性格安于貧觀的生活，奇雅，脫俗的志趣（謖 書飲酒著文章）.7希也人類社會(huì)返理！UMG人們過(guò)上淳樸無(wú)爭(zhēng)、怡然白樂(lè) 的生活（點(diǎn)撥越桃花源記一文也反映了作者的這種 IS9）&件若反復(fù)言-不仁夬出丁白匚與世俗的格林不人，央出 了他對(duì)島潔衣趣和人恪的堅(jiān)持.9. 不矛盾.“奇文共欣賞'是-好讀書”的具體哀現(xiàn)而“不 求只是相對(duì)于一字一句而言若對(duì)耍旨存在號(hào)義.、剛應(yīng)探討和辨析.這種讀書方迭冇利于把握關(guān)閱讀的效率.（點(diǎn)撥：對(duì)讀書方法的評(píng)價(jià)吉之成理即町）10. 在山水尋求梢神的寄托在污濁的社會(huì)里堅(jiān)守 髙沽的人格不與世俗同謙合污.（點(diǎn)撥，注慮

3、聯(lián)系須 淵明的生平來(lái)思考U.（1）HW 居家 在涼時(shí) C2）其實(shí)12. A13. C詩(shī)本音卷二稿再為凱嗆14 爺達(dá)動(dòng)奮好學(xué)【譯文參考】嶺辛林在家時(shí)席穿看祖布農(nóng)厳網(wǎng)身沒(méi)有+ «.當(dāng)M他寫吉爭(zhēng)五書時(shí)i本香第二祗4次被 老久咬壞他屢次有不高興的種悄.有人 勸他修聲另屋除去老風(fēng)這昊京西嶺豐休說(shuō)：-老鼠咬 我的文# 其實(shí)是魅劭我呢妥不然放的好殲的文卓. 怎么能五次修改呢？”1'5例:做教授教離學(xué)生正代為人清廉為官。（合理即 可）16【觀棋】B【聽#】A.愛(ài)慕R寧?kù)o與演泊【從*】題日 要廣表現(xiàn)了孩子海/把刃亮余在手中把玩的心館透 汝孩子的意貞JR經(jīng)簡(jiǎn)沽傳神廠！ ”點(diǎn)明核子區(qū)電的勞i 烈。

4、作業(yè)231. （I）c6o li si don （3）xidn2. B3. （1）只JB （2）若稱（3）有時(shí)（4）在外Ui （5正確的 方法6）面對(duì)4. C5. （1）祇樣干奴隸人之手駢死于槽柄之間（2）您不飽力不足才美不外見（3）ft馬者不知其能千里而您也 （4）策之不以其逍食之不能盡其材鳴之而不能通其 «不知馬也6善于識(shí)別人才的人儀馬者7. 為“千肌馬被埋沒(méi)鳴不平.（或I為千里馬”得不到應(yīng) 右的待遇而感列同惰和惋惜）&刻畫了食馬者愚妄無(wú)知的待點(diǎn)抒發(fā)了作者對(duì)統(tǒng)治者 不識(shí)人才、躍沒(méi)WT殘人才的憤總和控訴之f機(jī)I點(diǎn)撥：結(jié) 合伐馬者”的離意來(lái)體會(huì)作者的思想感悄）9策之能以其道食

5、之施盡其材鳴之能通其意。（或：炕 治者應(yīng)當(dāng)善rm別人才er之以離位養(yǎng)之以厚m任之 以r權(quán)便他們能充分發(fā)揮才干）10. 示例：耍普于抓住機(jī)遇大膽胞去現(xiàn)n«<11. <l）«n.lR策（2通曉.理解（3）零到（G流汗12. （1）拿著鞭子站在它的眼前說(shuō)廣天下沒(méi)有千馭碼！氣2 拔而不衆(zhòng)箱致.沽凈的就不接受（不吆不叫）.13 食或盡H 一石受大而不花取力裕Iff不求老14. fi面 正反對(duì)比 優(yōu)秀人才施夠被識(shí)別和瞰用 is.答案示例：讓千里嗎去拉瞎諷劇r社會(huì)上對(duì)人才的嚴(yán) 亀浪次現(xiàn)象16活動(dòng)示例生肖一M 詩(shī)句 ««飲河河不 干活動(dòng)二讓示例一老缺過(guò)街-

6、人人威打.示例二 九牛毛示例三孤蝦虎威示例四】守株待兔示例 五龍神虎躍示例天杯弓蛇影示例匕一馬當(dāng)先示 例八亡羊補(bǔ)牢示例九山中無(wú)?；⒆∽臃Q覇王. 示例十聞夠起録示例十一殉咬H洞実不識(shí)好 人心.示例十二豬八戒照憶子一里外不足人. 活動(dòng)三止示例一賦和牛尿代表押總牛代表勤鼠 押戀和動(dòng)奮一定耍緊絮結(jié)合tt-fi如眾只右智憊 不動(dòng)奮那就變成了小聰朗；而只fl»6r.不動(dòng)腦筋那 就變成了愚妄示例二虎和兔:虎代表罰猛兔代農(nóng) 0和謹(jǐn)愴一定要緊緊結(jié)合在總.如果只有 刖猛不謙慎那就變成了<5莽而只浪誦慎不男迂， 那就變欣了膽怯。永例三龍和蛇:龍代表剛烈蛇代 表柔統(tǒng)剛眞和柔婉一定要緊素結(jié)合在一起如果只

7、 令剛烈不柔婉那就變成了粗而只泉柔婉不剛 烈那就變成r了逆來(lái)順受示例四g和羊，馬代表 勇往理削羊代表和服。勇往tifiij和和順一定耍緊緊 結(jié)合住一起.如果只有罰往r的不和感那就變成了 莽檢；而只足和順不為往玄前那載變域了隨遇而安 示例五猴和瑪；猴代表靈活麴代表恒定.靈活和恒 定一定要緊輩結(jié)合在一起。如果只右靈話不恒定那 就變成了浮ash而只是恒定不靈話那st變成r呆板. 示例六殉和豬，麴代盤忠誠(chéng)痣代表raw.忠誠(chéng)和隨 和一定要緊家結(jié)合在一起.如果只侑忠戰(zhàn)不R6和那 就會(huì)斥斥他人而只足RA和段材忠誠(chéng)那就餐去r原 RL活動(dòng)四，示例一“貓和EftU中的小老罠鬼明機(jī)«? 敢于反抗智念菲凡鼠

8、永遠(yuǎn)是轡總的化身.示例 二“西游記中的病八成熬態(tài)可掬馬和樂(lè)觀知鉗就 改豬是我的音祥SlftL 示例三視的鄭一本書中 的兩只殉酚明伶俐溫?zé)┲艺\(chéng).狗足忠減機(jī)脅的代表. 作業(yè)24I 1. dai yu shod qu si ying 求逆 42. （l）B歡、愛(ài)好（2用筆（3）4311 （4itFffT3. （1）-支''通“肢”肢體（2尸被”通披"穿4. <!）% 步行走路2此這 表示判斷的動(dòng)網(wǎng)（3） 州次第二次 乂5. （DM此人們大多（戀耳：）把書備給我（2）所以我雖的 愚笨敞終還足狗所收獲的（暈終還是得到了一些知 譏）（3學(xué)生擠滯了他的崖子但他并沒(méi)冇把？T辭效

9、委 婉些把臉色放泡和賤（4）因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的M 不覽得吃的穿的不如人.心中有足以快樂(lè)的第. 不感到衣仗的于受比不上其他的人）& B（點(diǎn)撥：這幾句話是衣現(xiàn)老師只醉.態(tài)度很嚴(yán)也 不隨便"而寫老締的產(chǎn)厲乂是為了突岀作者求師的誠(chéng) S）.7.“無(wú)書”利“無(wú)帥”的從彈求學(xué)的艱組?；?上艱苦異常。8余幼時(shí)即嗜學(xué)皿基賢之道：以中右足樂(lè)9. 第二段將同舍生的彖華穿皴和作者粗袍破衣作對(duì)比，體 現(xiàn)作吿不畏生活艱難刻苦湊書的精神迫求.10. 示例:作耆刻苦勤斎歷盡艱辛話終獲知識(shí)成為!1學(xué) 之士說(shuō)明耍成功就必幼刻苦動(dòng)奮學(xué)習(xí)的道理.11（1立即（2>依仗（3從前（4）書12. C13. 所以即

10、使令很強(qiáng)的記憶力tfc常?；膹U在不勤奮上14. 不動(dòng)善忘】5青少第時(shí)代擁冇“強(qiáng)記之力=要珍惰這樣的冇利條件. 動(dòng)命學(xué)習(xí)提髙學(xué)問(wèn).【譯文考】 我年輕時(shí)候讀書著一遍就能彷誦 咸烏它也不會(huì)有多大4»溟。依仗it弭的水亨就故任 自浪專歡和巧才耳片、禍灑的人交程一個(gè)月沒(méi)有幾 天在看爭(zhēng)僑以即使有很0的記憶力，也倉(cāng)?；母箒?不動(dòng)備上.近幾年裹的余場(chǎng)備.后悔以誹的所作愆為僅舟 聰明已經(jīng)杞盡大概不知以林的十分之二.每右一件 亭，心中反復(fù)靜敲幾誨金上書還是楊到在偵不知就 又不知道了.所以沖使有砂奮讀書的辛勞卻常箱龍 庚在各忘.唉拒害我約學(xué)業(yè)的"倉(cāng)是這兩種猜況16. 色愈黃禮愈至不敢出一肓以復(fù)尊

11、敬老師.17. （l）ffi江的寧波倍城正式開業(yè)了.（2嚴(yán)橋梁征is城溝通r書鶴與人們的聯(lián)系.切匙征書城開 啟r人們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門.（3）我認(rèn)為現(xiàn)今. 報(bào)紙、文學(xué)靭刊等紙質(zhì)媒體已被電視、網(wǎng)絡(luò)等菲紙質(zhì)傳 颯擠壓嚴(yán)審邊緣化在這種情況下寧波書城將會(huì)努 力營(yíng)造“書香寧波"的4UM使文學(xué)期刊、報(bào)城等鎮(zhèn)質(zhì)煤 體充分發(fā)揮繁榮文學(xué).推動(dòng)文化建沒(méi)的作用rK業(yè) 251. kd zhang qi6ng Ii6o qT oh6u2. 史冊(cè) 經(jīng)受不住 匯聚聚集 即嫦蛾3. <i>m用自體景物的變化陸指社會(huì)的發(fā)展筑涵軒深対 的哲理.憊為:個(gè)人的沉浮算不了什么社會(huì)總是要向 帕發(fā)展的未來(lái)肯定姜比現(xiàn)茯

12、好.（2如果不是東風(fēng) 給了周瑜以方便取御舲利的就町能ftWW.歷史俗翌 JR寫。兄弟）彼此珍1RR遠(yuǎn)別的時(shí)光中共 享中秋員好的月色。（4從占到今人生在備誰(shuí)能股 有死？留下戦愛(ài)國(guó)之心永照青史直抒胸膜我明自己以死囲志的決心.4. （1）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病軻前頭萬(wàn)木春（2東風(fēng)不與制郎便深鎖二喬（3人生自占誰(shuí)無(wú)死 留取丹心照汗ff （4）|!|河破碎風(fēng)（烈身世浮沉雨打檸 （5）但怎人長(zhǎng)久千隈共婷甜<6）X 厲姓苦亡 白姓苦5. 欲:ffl®,不勝:紫受不住.恐：擔(dān)心。何似:哪皿比御 上6. 上関：敘述作者身世悠1®和矛肝心理。下Mh抒發(fā)對(duì)湘 弟的懷念之悄.7. 但原人們歲歲平安

13、雖然遠(yuǎn)隔千甲也能共同亨受這明 亮皎沾的片光.作桿和射沖多年不址飽受離別之苦. 但他還能想到夭F更多的海別之人并祝愿他們喪現(xiàn) 了作者曠達(dá)的削杯.&貶官朝奏夕趙向秀王質(zhì)9相同點(diǎn):兩肯詩(shī)都喪現(xiàn)了被貶官之后凄楚雄盲的激懺之 悄.不同點(diǎn)，（甲）詩(shī)語(yǔ)雖抵酸卻悲中有壯表現(xiàn)了 為除弊 事"而“不惜殘年-的堅(jiān)4M.e>fc»（乙）詩(shī)衣現(xiàn)詩(shī)人對(duì)tttm 變遷和仕宦升沉的繍達(dá)樂(lè)規(guī)的恂襟.10 示例：品王x£*W«水陽(yáng)園）邇蘇辛歌詠赤1»忠心。1】（1）分俎：研討體例和發(fā)展史古詩(shī)中的戰(zhàn)爭(zhēng)：占詩(shī)中 的山水：古詩(shī)中的友情'古詩(shī)iffl嘛：古詩(shī)新咱 （

14、2）«： 古詩(shī)中的友悄設(shè)訃注意圖文并茂.（3）注意一定 要便兩個(gè)節(jié)目連接在一起作業(yè)261. hutmg f6 yi sui2. 向?yàn)?輕快敏捷的樣子 像殉的牙齒 丙為3. （1）消澈凄清（2）玉環(huán)包他（3大約可以 （4）S歡嬢樂(lè)4">如嗚黒環(huán)（2）皆若空游無(wú)所依。H光下澈形布石上 <3）fft»不動(dòng)$個(gè)爾遠(yuǎn)逝4）斗折蛇行明滅可見5.潭中/血可百許頭（跖潭中龜/町百許頭）其冷 勢(shì)/犬牙差互6（1）17®的樹木舉細(xì)的蘇蔓遮澄紳繞揺動(dòng)低虜參 蜃不齊驗(yàn)風(fēng)展動(dòng)。（2）恿到心神腹涼塞氣透付致 靜極了幽深»T.'7.意在表現(xiàn)孤寂悲涼的思&

15、amp;作與政治改苯而彼貶心僧抑郁希般通過(guò)奇情 山水來(lái)It遣但這種歡樂(lè)只腿暫時(shí)的一經(jīng)凄清環(huán)境的 融發(fā)憂傷悲涼的心悄乂會(huì)流1S岀來(lái)，（點(diǎn)撥：注意聯(lián)系 作者的生平來(lái)理解）9. 耍點(diǎn)：全石為底沒(méi)竹淤泥$四陶樹木環(huán)繞，能肪止泥沙 注入，經(jīng)席右活水滾人等.10. （1）#冷2愣?。?）向西（4走到展頭11（】）陽(yáng)光玄照到水底的形T映在石上.（或:太陽(yáng)光 恵射水底的石頭上2>龍 了三四甲路就足青羊?qū)m溪水有時(shí)遠(yuǎn)右時(shí)近，竹子和 柏樹蒼舉窘綠12 相同點(diǎn)；都使用了比喻和拡比的修醉方法不同點(diǎn)：甲 文寫最動(dòng)靜給合$乙文以篩最為主.13杜甬?！案袝r(shí)花厳淚恨!鳥驚心”尊】4“花香”堆不妨上満兀只嬉戲的麻微15示例

16、I我設(shè)計(jì)的景點(diǎn)是石潭觀魚”沿為小石潭四 周曲前圈木制欄桿依欄而望潭水清澈見底。潭中百來(lái)?xiàng)l紅健不動(dòng)俶爾遠(yuǎn)逝”.訝木倒殃 潭底和魚影交織衣返.形成“賀在煤上r的奇觀. 我設(shè)計(jì)的朵點(diǎn)是-望溪亭”座木制的四角涼亭.依山傍水而建，上蓋茅草.亭中設(shè)有兒張木建、竹椅. 憑欄遠(yuǎn)眺山坡上“齊鉗翠蔓蒙絡(luò)搖綴”一條小溪逸 迤而下潺認(rèn)水聲-如嗚佩環(huán)"令人期酹°作業(yè)271. A2. 咐（2完備3）陽(yáng)光（4）全部（5） 端右（6）«為3. （I盡宜通窮盡（2和樂(lè)和煦（3）有時(shí)或許（4）署景色4（1>不以物喜不以己悲.（2）銜遠(yuǎn)山存長(zhǎng)江浩浩湯 湯橫無(wú)際瀝；規(guī)聲夕陰佬彖萬(wàn)千.（3）刻臍賢今

17、人詩(shī) 賦/其上4）不以物會(huì)，不以己悲，居廟堂之高則憂其 民$處江湖之遠(yuǎn)則憂其君5. （1）到了第二年政審IW和.百牲安居樂(lè)業(yè)，備種號(hào)廢r 的事業(yè)祁興辦起來(lái)了. （2我曾經(jīng)探求過(guò)古代品徳島 尚的人們的心思或許不同于以上這兩種表現(xiàn)6C（點(diǎn)拔，寫遷客51人的恚宮其實(shí)足“以物以C 悲” 從而反村了古仁人“K以物再不以己悲”的高尚情7. D（點(diǎn)撥芒靜形沉唯是習(xí)風(fēng)平浪靜的月戢&不以物耳不以己戀;居廟立之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn) 則憂xh.先天下之憂而憂,麻天下之樂(lè)面樂(lè).9作者一方向?&敏廉子京具有古仁人之心志存爲(wèi)遠(yuǎn)另 一方面也含詩(shī)地表達(dá)了自己IB與古仁人同道的曠達(dá)胸 梅和遠(yuǎn)大抱負(fù)（點(diǎn)撥芒微斯

18、人吾誰(shuí)與歸”從宇面上祈 有兩我只與占仁人這樣的人同道。這屈戴 思抒發(fā)r作者的述大抱負(fù)這一點(diǎn)可由材料得到印 證二不眾古仁人這樣的人我不會(huì)與之同逍含菩地 希刪聯(lián)十京也做這樣的人.這是一種含SWW勸這從 材料二可待到印證）10. （1）通俱J全、祈（2） id述（3輕視、看不起（4） 毎年11. D12. （1）不因外物（好壞和。己（得欠）而或A或怨.<2） （范仲淹的子孫賢明善!4到現(xiàn)衣（還）尊庠范仲淹的 規(guī)矩（做法人不敢廢除.13. 先夭下之憂而憂（或，居廟堂之高則憂其民14. 范仲淹的先天下之憂而吮后天下之樂(lè)而樂(lè)”是對(duì)孟 子“樂(lè)以天下憂以天下”患想的嫖承和發(fā)耀$他不受個(gè) 人榮好悲再的腸F

19、H 用具體的行動(dòng)體現(xiàn)憂國(guó)憂民的悄 懷足難能可貴的.15 示例：懵云軒立品同白玉讀書到青云16.零實(shí)現(xiàn)UiE«義上的“IZ樂(lè)民安”同家就菱少收一點(diǎn)， 多給人民一點(diǎn).7K業(yè) 28l. c 2.B3. 茂盛的樣子 像鳥張開的翅勝一樣 昏貉 枝葉繁茂琳近腹背彎曲捕帕擺開展興地解酒4. （1）醉荊的悄趣不在嶋灑上.（2）指本態(tài)不在此而在5（】）欣賞山水的樂(lè)趣枝會(huì)在心里寄托在崛祈上.<2）84色蒼老、頭發(fā)花門醉地坐在眾人中間的是 太守醉了.6（1）水落而石岀（2）醉能同其樂(lè)髒人游太守宴 眾賓歡太守醉4）禽耳太守7不勝酒力8與民同樂(lè)&陶醉山水Ml得之倉(cāng)（點(diǎn)撥：注慰 抓住文中的一些關(guān)像

20、誥句*思占如飲少黛醉J 山水 之樂(lè)”廣醉能河其樂(lè)”聊）8. 示例，能夠“與民同樂(lè)"這足太守址大的樂(lè)趣，所以曲種 理解并無(wú)木質(zhì)的不同（點(diǎn)撥：朗種理解為分歧主畫莊 于對(duì)“其”字的理解前者認(rèn)為“其“指代太守店著認(rèn)為 其”梧代滁人9示例:歐陽(yáng)修能翁宇里與民同樂(lè)（點(diǎn)撥：變?nèi)宋锵鄬?duì)地 點(diǎn)相對(duì)文fit主J!內(nèi)容相對(duì)）10以歐陽(yáng)修的車樂(lè)亭記'引出口己寫這険記的原閔也 為下文豐樂(lè)亭與廉心宇的對(duì)比做準(zhǔn)備；11. M目一新】2百姓生活豐裕天下太平13. DE14. 氐 寫出了亭子之所以名為-靜心”的原因：（1）在灑醉 人儺的時(shí)候住亭眺®»JK可便人耳口 一新內(nèi)心也瑜 之清IW爽

21、快$（2）公之所以奇意丁廉心亨者是慕Fi£ 大政於抱低.-wn優(yōu)游而走幅干上宵甩給足 而無(wú)帕尸下天下學(xué)老皆為材且木之生 若阡得其宜”.在種鞏ft來(lái)這才是耿陽(yáng)修的氏樂(lè)所 在也定“薩心”所在.【譯文參考】雇激州的西侖方泉水的旁邊歐陽(yáng)公出任知州的 第二年建了一尺辛叫樂(lè)豐r他索自寫了一冀億. 來(lái)說(shuō)明扌樂(lè)辛名稱的超也不久后又在4樂(lè)辛程?hào)|幾 百步的地方找到一個(gè)山勢(shì)高處，建了一辛叫龍心 于” 讓我為它寫一冷記毎當(dāng)at陽(yáng)公和州整的真客來(lái)這.工游蒐就必定會(huì) 列4樂(lè)辛飲満.有人嚼晴殲且勞用了，戲一定會(huì)處上 曲心亭觀掘風(fēng)錄.那2可以看到畔山環(huán)云霧柏生， 曠殲無(wú)壤；草木茂黑泉石務(wù)美朋見列的美景便人 睛為之一

22、亮，所聽則的泉聲仗耳余為之一御于是心 購(gòu)也«*>#<.«也寵了 «.姐虛此久留石忘返所以 就MMil個(gè)堆故而蛤孑子取名為“電心豐”這是取自 軸念北潮一誠(chéng)的句子.仃！這具可以AM-t從山水 之間尋找到斥趣，又周所見刑的靈最來(lái)給它令乂 這是 更見匠心了.即便知此我是能夠說(shuō)出歐陽(yáng)公真正的抉樂(lè)的， 農(nóng)們的囚£虛上能悠拔白得，尢為渝常我們的百姓在 下4衣足食沒(méi)有怨根.夭下學(xué)者都腎&有才檢四方 少敏民義和鳥耨草木都$得其宜it才爰?xì)W陽(yáng)修的快 樂(lè).-個(gè)山-池泉水哪M足歐陽(yáng)公為快樂(lè)呢？這 不過(guò)足他攵連憶寫托他齢冷鳶卿.佩政陽(yáng)公這彈旳骨 人甘愈死后做百

23、年才有一個(gè).現(xiàn)在與他同游的賓客 都還不知道歐陽(yáng)公14樣的費(fèi)人曼很難遇為的.千百年 后有仰屋歡陽(yáng)公的為人來(lái)仰他的遺謎，想要見他 一面的人就會(huì)有不tt與他間甘代的惑嘆釗那時(shí)才知 道歐陽(yáng)公的碓礙.這樣圍來(lái)，鳧是與他區(qū)11JL問(wèn)游的 人對(duì)追不也列歡冉、*運(yùn)嗎！而我又可以倍著丈托 北在他的文章之后歡道又悒不$到歡耳、*達(dá)嗎！宋仁宋慶歷七年八月十五日記15. 示例:瑯場(chǎng)山蔚然深秀岳陽(yáng)槎壯英廉諾桃花源 和平寧16. C作業(yè)291. hu pu li lie 2. A3. «1）初始（2）衣茶嶼（名詞活用為動(dòng)詞）（3）於而 <4）iE 好4A（點(diǎn)撥:此句為被動(dòng)句）5. （1）毎K風(fēng)疾行不到百步

24、就被迫返回.k（2）亮骷甜的像明俊剛打開淸冷的光輝突燃從鈍幣 中射出來(lái)一樣6侖枷夾堤土膏微潤(rùn)一胡空闕水山柳麥W 人M7. D（點(diǎn)撥:此句用箝殖之毛比端還沒(méi)有長(zhǎng)鬲的麥苗）8如禪條將舒未舒柔柏披風(fēng)”一句耳出了早春柳條初 橫的神的：蹟兒“鏗沙”，血兒“呷浪” 富有早春的氣 充満生機(jī)與活力.作者在這樣的描弓中無(wú)不涔透r對(duì) 稈回大地的冉悅之館和對(duì)n然界敢新煥發(fā)生機(jī)的欣微 和贊茨之侑"9. 抒發(fā)r作若寄情山水的生活情趣.10此時(shí)丨欲下一 ift播寫|不得.11L1經(jīng)之倉(cāng)，說(shuō)明作若對(duì)四8W美JR早已心他神£ 12西湖用生動(dòng)的比喻寫景。【譯文參考】 從杭州城北面佞丙的門向氏丸. 望見保傲塔

25、高聳在農(nóng)山崖中可（計(jì)人）巴心飛刑 西湖上.中午時(shí)分劉了昭皮嚼完茶就劃笫進(jìn)入西 潮山色蔥緣定齊美人的黛眉M帛上卷花劃紅. 恰似少女的面頫$湖上和風(fēng).如同満香一樣醉人$湖 中滾仗似白域一樣超伏刖一祐頭，已經(jīng)不<4K 好倉(cāng)全身心那醉了此時(shí)想用一個(gè)阿語(yǔ)來(lái)描寫.但 4*寫不出來(lái)大約好佩（洛神賦中所it曾植由*無(wú) 洛陽(yáng)曲刃地珞i±洛水林神連鳥it燼時(shí)區(qū)見水邊 有個(gè)挖女是河洛之抻于是用大聶華韻的丈字形零 洛神的畏以及自己愛(ài)墓的心卅的時(shí)鎮(zhèn)我務(wù)召潮從 it 次升島為時(shí)是萬(wàn)歷二十五年二月十四日.13. 各地人綱伽不一.殺足由南向:itiS步推進(jìn)14. （I）示例：絲城之路探訪團(tuán) 阿歸自然旅行社 （

26、7）略（3）提示:從確保安全的惜施和增長(zhǎng)見識(shí)的角度勸說(shuō).作業(yè)301. D2. （1）構(gòu)筑房舍（2這樣（3）涙（4）漸近（5）沙漠 花3. B4（1采菊東鶯下悠於見南山 何科何能爾？心運(yùn)妙幺 W 4）忽如一夜存風(fēng)來(lái)，千劇萬(wàn)樹裂花開 山何胳轉(zhuǎn) 不見給窩1空行處 C3）KM«浪會(huì)右時(shí)直扶樂(lè) 帆濟(jì)滄海（4何時(shí)眼前突兀見此用吾廬獨(dú)破受凍死 亦足安得廣廈千萬(wàn)何大庇夭下寒七俱眺験（5）落紅不是無(wú)悄物化作春泥更滬疣5示例-芒悠然”形象地寫出了詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自 得、閑適、恬演.示例二芒見”弓出f誨人祈到南山癸景 時(shí)的険念與自休體現(xiàn)r作荷心靈的fi由和愜意.6. 白於之程和人生真誦7. 布衾多年冷

27、似鐵嬌兒惑臥踏電裂這說(shuō)明了詩(shī)人對(duì)窮困生活體驗(yàn)之深布衾又舊乂破為下文寫商孩勢(shì).&安史之亂石壕史這首詩(shī)羯竟了戰(zhàn)爭(zhēng)的1»悪和黑 昭的社會(huì)現(xiàn)實(shí)同時(shí)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人民的深切同情.9詩(shī)人從眼的長(zhǎng)夜沾渺的痛苦生活想到飽經(jīng)磨難的千千 萬(wàn)萬(wàn)的窮苦百姓從風(fēng)用戢揺中的個(gè)人茅用想到連年 戰(zhàn)亂中的療個(gè)國(guó)家.推己及人由家到IM。甚至為了 天下卷生為了恫家社稷，甘便常牲自己.表現(xiàn)出憂國(guó) 憂民的真摯愚情.10 綠樹、山鳥、睛WL落花明妳H. 表達(dá)r濟(jì)人熱愛(ài)自然、珍借春天.迫求類好生活的思想12詩(shī)句，問(wèn)欒那得清如許為有源頭活水來(lái).（朱熹）理 由，它用比“的手法說(shuō)明只有多讀書知識(shí)才會(huì)不枯 羯才思才會(huì)不間斷。它鼓勵(lì)

28、人們努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn) 敗。待句，會(huì)F凌絕頂一覽眾山小.<ttrtr>理rtn它 吿訴人們，站得高才能電得遠(yuǎn)可以激勵(lì)人們腳攀奇 峰不斷進(jìn)取.13. （示例）鏡頭四：李煜凄苦地披上外衣走到囚室外手 扶欄桿韌自己闔家的方向深悄凝電.陷入痛苦回憶 鏡頭五（黒白片片南膚后主王宮一片狼藉剛唐麻主李 煜赤膊率眾臣艙地投降北宋軍臥'李煜被押離國(guó)都,一 步一時(shí)忡神色凄苦驚恐鏡頭六，李煜驚魂未定垂 頭朵桃花金風(fēng)陽(yáng)中搖西下釈浮在幽暗冷 澀的小溪上旋即被諜水無(wú)情地祥沒(méi)卷建.冃睹此景. 俚起人生際週巨變李煜神侑絕屋，一聲長(zhǎng)嘆.（腳本 能大體反映毎句詞的內(nèi)容悄最想儀合情令理人物神 卒動(dòng)作能傳情達(dá)意即可&

29、gt;*JC檢泗毬I. D 2.C 3.C 4.D5. 若而從之其不轉(zhuǎn)者而改之<2）H fl之行 壊漢燦爛（3海日生殘夜江徉入I日年（4）海內(nèi)存知 己天漩若比鄰（5）偶燃值林叟談笑無(wú)還期6. （1）隨著年給的堆長(zhǎng)關(guān)注母親生日和關(guān)注同學(xué)生日的學(xué) 生越*越爹但初中生對(duì)母親生日的關(guān)注率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對(duì) 同學(xué)生日的關(guān)注車.（2）母親是我們嚴(yán)親的人鮑為我 們的成長(zhǎng)付出r太多在母親生日那夭我們耍獻(xiàn)上自 己最真誠(chéng)的祝礎(chǔ)7敬愛(ài)的呵如如果不是為r救小弟也許你就會(huì)安全脫 砲險(xiǎn)境；如果不是為了保護(hù)小弟也許地梶就不會(huì)奪取 你的生命但你放棄了生的機(jī)會(huì)把生的希電陷給了小 期用生命冷釋了偉大的母愛(ài).&獻(xiàn)給母親的歌媽

30、媽我愛(ài)您9“我的意見”恰學(xué)浜敘國(guó)救民”，“變化-指-齊陜從文”. “那回”指"看電彭事件”.io.作若是懷若救國(guó)救民的強(qiáng)去學(xué)醫(yī)的但“看電影 舉件”發(fā)生后作苦的思想發(fā)生了改變f覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非 一件緊要寧.凡足患筋的國(guó)詫即使體格如何fit仝如 何茁壯也只能做毫無(wú)童義的示眾的材料和看客麟死 多少是不必以為不華的。所以我們的第一要弄融在 改變他們的ifiw.rt# r改變耕神的足我那時(shí)以為當(dāng) 然養(yǎng)推文藝于是想攝侶文藝運(yùn)動(dòng)了 也就是說(shuō)作者 同樣懷苕強(qiáng)烈的救試敘民的愛(ài)國(guó)主義思想墩愴而棄醫(yī) 從文.ii仆廣但備冇中國(guó)人夾在甲邊raws的也足一群中 國(guó)人”（2“此后回到中圉來(lái).他們也何嘗不酒醉似的喝采”

31、12（1廣中國(guó)是弱同.所以中國(guó)人當(dāng)泯足低能兒分?jǐn)?shù)在 六十分以上便不是自己的能力”句*«Tn本所 謂的“愛(ài)國(guó)骨年”的用謬邏輯，表達(dá)了對(duì)這種謖論的慣 恨和抨擊i“也無(wú)怪他們能感句寫出了作者亶追受舸 辱后極為辛腹和W!建的惑情.（2深泰當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)民 梢神麻木宅不覺(jué)悟反IR出作者難以抑制的»«!13. 示例;個(gè)人的的途往往和訊家的命運(yùn)息£1相關(guān)耍使闔 家強(qiáng)盛胃先要使國(guó)民覺(jué)爭(zhēng)，個(gè)人的逸擇應(yīng)宵慮到國(guó)家 財(cái)途民鉄命運(yùn).（訐之成理即可14. 孩子們姻街上的雨水堆枕頭玩游戲涂徙購(gòu)二件泰.15 將自己的洶氣與孩子們対比*說(shuō)明這種食年樂(lè)趣是所有孩子的天性.16 運(yùn)用比端，生動(dòng)

32、形您地寫出了大女兒花臉模樣的洶氣與町愛(ài)17. 可覓珅解探子順應(yīng)兒童天性有強(qiáng)特的教育方式的M 親。1&BTA以游蹤為線索廠痛斥了權(quán)貴對(duì)但丁的迫害”應(yīng)為 -«ttT但丁的半功偉細(xì)TC是將“人物介紹”穿插在 “游記中語(yǔ)豈華芙b本文語(yǔ)言質(zhì)樸D最主要的 廉因是但丁深邃的患想即迫求0識(shí)和美能為愛(ài)和理 fflflnfrl 作）19. 他從此可以開始自由地迴求知識(shí)和關(guān)l«h從此可以開 始檢行、觀察、思彩游歷童大利，認(rèn)識(shí)社公各階層的人 物為他將一生的經(jīng)歷和患考傾注于神曲的創(chuàng)作作 了充分的準(zhǔn)笛20持征:憂郁而深遼.含義:憂郁但丁對(duì)世界人民沒(méi)的 按脫悲慘的遭遇心含答“指但丁流亡、客居他

33、鄉(xiāng)內(nèi)心愁苦”亦可深邃，但丁因患考生命的意義國(guó) 家的命運(yùn)和人類的前途而ift録出的楙神、氣質(zhì)帑.21. （1）訴讀右但丁雖出生卑微命運(yùn)坎坷但寫成神 曲給人類留下了寶貴饑精神財(cái)富而涼芳百世衣達(dá) 了作者對(duì)但丁的贊畏和敬仰之悄,（2）無(wú)統(tǒng)一答案應(yīng) 包含以下要索：明確的目標(biāo)（信念迫求"頑強(qiáng)的IS 力（執(zhí)蕃的勞力、占斗等）人生的價(jià)值等.要素不全. 超過(guò)字?jǐn)?shù)酌扣。示例:執(zhí)著的信念、欣強(qiáng)的拼搏澆#: 出繽紛的生命之花。用自己的腳在路上踩下腳印的 人會(huì)找到真正屬 me的路。堅(jiān)定怖行為大眾利 益不*奮斗的人們歷史會(huì)記住他們.22. 略剪二簞元檢灑卷1. A 2. B 3. A 4. B5.（】）松柏右本

34、性<2）ft懷逸興壯族E «3）海內(nèi)存知 己天沸若比鄰（4念天地之悠悠獨(dú)愴燃而涕下6提示：惟薦理由町從思想內(nèi)容、藝術(shù)舒色或教化：#義尊 方面來(lái)談.7. 稱呼.禮J»用ifi,賽說(shuō)明事件并衣達(dá)真誠(chéng)的血晴&示例廣厠玉妝成一樹髙萬(wàn)條垂下綠絲絳叭存天的蹤跡落冷春風(fēng)中1K攜的押條上。9含義示例:立春，春季的開冶.雨水，降雨開始雨at開 始逐漸堆多.驚fib存雷乍動(dòng)驚醒了蟄伏在土星冬岷 的動(dòng)物.春分，晝夜平分.濟(jì)明2天代睛朗溫暖疏木繁 茂.谷刑：肉址允足而及時(shí)谷類作物能茁壯成長(zhǎng).請(qǐng) ifito：-立作落雨至清明“雨水ri下雨次兆戰(zhàn)車收”“驚竣聞爾米似泥。"春分有

35、雨病人稀?！扒迕黠L(fēng)若從南 圮定主田禾大有半"谷甫麥挑就立夏麥頭齊10. 示例:江南雪最圖11“汗春”、處子”都圧放富冇生命力的狀態(tài)比處用比啥 寫出了汀腌的雪的特點(diǎn)江南的雪孕育著生命是與輕 柔和緩的境界郴聯(lián)系的.12. 在警賢中片沽白的背咸下點(diǎn)綴If寶珠山茶的血紅單附梅花的淺花的深黃色和雜苴的冷 綠好個(gè)五彩嬪蛉的世界！江南雪的“美艷”便這樣進(jìn) 一步具欽化了 13. 食用杭物有個(gè)性的植物有常猷耕神的tt物，冇風(fēng)度 的植勧等錚.14. 意志墊強(qiáng)祐達(dá)樂(lè)觀堅(jiān)足自信離有朝氣.發(fā)命有為. 為于進(jìn)取15. （1）仙人審的胸粽足博大的（或H信的）（2）仙人拿的 精神圧誌尚的.16. C17 不設(shè)統(tǒng)一答

36、案.例：（句f）-t6無(wú)論足生在窮地如沙 3L懇用這種人跡罕至之地或是生在ST地如原野、路 邊這斡人流如川之地建柿能做到坦然無(wú)憂，笑迎II出 日常.正nJiW石町破也而不町奪其堅(jiān)$骨可碎也面 不盯奪H；煤”（當(dāng)析運(yùn)用擬人手法點(diǎn)踴了仙人館生 長(zhǎng)的環(huán)境表現(xiàn)了仙人拿面對(duì)爭(zhēng)劣環(huán)境的1B達(dá)和坦於. 語(yǔ)古精練句式鍍齊，ST有節(jié)秦感?！?孩子來(lái)，我強(qiáng)U你觀看瀑布領(lǐng)略一下大自燃給我們 的博大箱深的心迪19時(shí)間噸序:接子你看瀑布來(lái)了！也子你看瀑布 下*f.你看你豺澤布建了20. （1）運(yùn)用擬人乎法通過(guò)大山、云霧.山花.祥鳥從側(cè)面 贊英了灌傷歐默無(wú)聞不懈探索.迫求理想目標(biāo)的構(gòu) 神哦達(dá)了對(duì)澤布桶神的禮贊.（2）運(yùn)用

37、比嶺農(nóng)現(xiàn)父?jìng)冔艹錾肀拔](méi)能成就大業(yè)個(gè)他們執(zhí)著一 念純生都在為理世而奮斗21. （1）«小時(shí)，甘于安寞自強(qiáng)不總囲守怡念（執(zhí)若迫 求M勇往直說(shuō)”不斷進(jìn)取 居海時(shí)眼光向下. 心系憶間有an址令氣 心）平祓時(shí)無(wú)私牟獻(xiàn)不鏢迫 求22. C 23.略JJT三*兀檢河卷l.D 2.C3. 示例：（l）rt風(fēng)凜感 死氣沉沉（2洋洋得意 欣欣向 榮4. D5. （1）人類只令一個(gè)地球保護(hù)地球也就是保護(hù)人類“己 人類的活動(dòng)必次與自燃、環(huán)境相協(xié)（2）示例，水 趕生命之源，森林是地球之弊.6示«：（1）«W«邊合音山郭外斜'<2）水護(hù)田梅綠 繞曲山幷推送片來(lái).7.

38、 （3X3X5）&電視是我國(guó)公眾獲得科學(xué)技術(shù)信息的主«Kifi（戒我 國(guó)公眾獲得科學(xué)技術(shù)信息的集道比較單一，或絕大部分 人依總電視和報(bào)刊獲得科學(xué)技術(shù)佶總9. A.滅絕人性的化學(xué)武8SB人逍疽疫生威 力巨大的原子丼$D本ittfCMWItl的發(fā)明全球十大 污染審件.10. 人類的轡惡與大©然的智慝相比實(shí)住是相形見細(xì)】i以“人”為例說(shuō)明人足a«w»的體現(xiàn) 大d然“饒得” 吳學(xué)聯(lián)則 也 自«««的深邃.高超12只耍世想蒼蠅蚊子的身體構(gòu)造和生理機(jī)制.黃會(huì)危得 精巧了生物學(xué)家研究側(cè)越稱細(xì)，越覺(jué)其精巧.松蠅 蚊子兇轅討厭但是想炮

39、這樣小小的生命怎么會(huì)長(zhǎng)成 這樣的蒼蠅怎么念佈復(fù)眼蚊子怎么能夠吸血不能 不覺(jué)奇妙?；覊m也是物質(zhì)初以如此微小覷如深入地 探究到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也會(huì)覺(jué)得輔巧.13. 大自然用“死”的物質(zhì)創(chuàng)造出了這樣豐宙多彩的比命. 而人類卻不能制適出一個(gè)哪怕見魅簡(jiǎn)曲的生物，14兵有特殊意義 舉例說(shuō)明略15. -WJB未成年死亡的意思。本文以湖場(chǎng)”為題喪達(dá) 對(duì)湖泊因人為的破壞而喪失原生態(tài)的痛借之悄.16. 為后文可購(gòu)次游湖經(jīng)J張本、WPfi同時(shí)還反襯r夭然 湖之關(guān)非人工湖能比凸顯主旨.17（D比唉（或借唉）。指的是人為制適的破壞人類壻神 棲居地的泰物.1& C （：項(xiàng)應(yīng)是采用欲抑先揚(yáng)的手法19 不要對(duì)湖泊進(jìn)行過(guò)度

40、的商業(yè)開發(fā)輕保護(hù)好湖泊的白 然生態(tài)和丫靜環(huán)境.20. 湖0城市人人找精神柄尿的白休盍園. 那一點(diǎn)點(diǎn)嗆雜”是對(duì)環(huán)境的人為破壞.正珂處理湖” 和“那一點(diǎn)點(diǎn)玳雜”的關(guān)系就是止確處理人與自於的關(guān) «人類破壞自然就是傷寓白己.我們不能一味迫求 商業(yè)利益而忽視了對(duì)人婁心靈越所的守護(hù).也不腿完 全拋開絳濟(jì)發(fā)展來(lái)談自燃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與自於環(huán)境的 保護(hù)是沒(méi)有矛JS的.應(yīng)該看到人與自然二者足相互促 進(jìn)、相互制約的我們公使人與自然二者和精發(fā)展。21. 制適碳水化合物；釋放氛弋;對(duì)竹春氣體作出靈敏的反 應(yīng)22. （1）不町以.一般*說(shuō)"是范IUH:的限制慰思足澆也 可能右待殊悄況去掉則變得絕對(duì)C與鄭實(shí)

41、不符。 （2）列數(shù)字。說(shuō)明葉子上的代孔之多突出r葉子褲夠 吸收大51的二緘化碳.23 上文所舉妁苔地衣定®股細(xì)胞沒(méi)有保護(hù)層很容 易受到二氧化St的污集廣待例不足以說(shuō)明葉子對(duì)污 染級(jí)墩的審實(shí)：向末段所舉大故例子充分說(shuō)明不同的 植物對(duì)不河的氣體污染冇敏空性增加了說(shuō)明的可佶 度.24. 葉子的“待斤功陡”為人類提供了大燉的帶助25綠色松物魁地球之肺.它通過(guò)光合作用吸收二但化 碳釋放出訊氣。人類耍保護(hù)綠色植物保護(hù)地球之 肺.26.略內(nèi)四舉無(wú)扮泗卷l.C 2.A. m B 敢 C 轍 D 常3 J J <3）X （4）V4. 將“保護(hù)并了解”改成“了解并保護(hù)-（2）示例:播 響在侈鼓傑鏘

42、的鼓聲甲，書法醉關(guān)的酸香中.5. <1>西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人（2）抽刀斷水水更流（3）#聶到 死絲力盡!炬戒灰淚始干（4）不良浮公遮甲眼只緣6曹娥跳河盍孝心（或勾踐練兵敗吳國(guó)）7 吃蹤子賽龍舟掛齊蒲或喝雄黃灑8人門最關(guān)注的“瑞午節(jié)活題分布”是假期安排次是端 午習(xí)俗.端午食俗尊9. 右一何他從我身后ST了一聲把我嚇了個(gè)耳跳.等 我站起身來(lái)他才用深厚的男低肖唱出養(yǎng)左皮耶” 語(yǔ)訐質(zhì)樸但也不乏幽砂鳳趣。10. 也許當(dāng)初這一聲“*T在兒然內(nèi)心1實(shí)足一種驚恐引 來(lái)一陣戰(zhàn)栗但車過(guò)多年后作為成年人的作君何憶起 來(lái),便只#J下有悝和懷念11. 冰糖葫嚴(yán)，頌嘆腕、畋嘎甜。大瓜產(chǎn)比種f還大 的大瓜子.12.

43、撮示：我斤歡的飲料是:*樂(lè).口頭廣告，喜氣洋 洋再?gòu)奶旖迪簿?堂4坯鄴當(dāng)燃尊常町樂(lè).13布桂母親為我做布鞋的往事（或布鞋仁“母親為我 做的布T母親的懷念、也激14. 納出的樣底平整絡(luò)實(shí)坍穿加針線密密匝匝，廉疏得 當(dāng)松條適中大小一致煞是好看.15. 動(dòng)勞（念御吃苦）、細(xì)心.認(rèn)真、關(guān)愛(ài)（疼爰、愛(ài)護(hù)）孩子.16這一動(dòng)詞生動(dòng)形（傳神）地表現(xiàn)了我對(duì)母親關(guān)爰的感 激之情十分珍怡這來(lái)之不助的布桂.成芒深總碌親 做鞋的艱辛深感布鞋的珍貴”或*現(xiàn)我對(duì)毋親的 惦記（惦念、懷念、想念、依変）之侑"17. 桿發(fā)了對(duì)母親的威總之情并莊此厳礎(chǔ)上表達(dá)自己走好人生之路的決心，使文章主 斤進(jìn)一步升華.如果測(cè)去此段則收

44、不到上述效果.1&故鄉(xiāng)家園（故國(guó)家園）的象征坐井觀天$身心歸宿的$ 征'受伽好受耿凌的女性的悲慘命運(yùn)的r 神性和復(fù)性19. 中國(guó)制逍：與中國(guó)民間文化相融合.20. 如第二段中引用九夫?yàn)榫八木疄橐豃“改邑不改 井"零說(shuō)明中網(wǎng)占人具冇很殘的鄉(xiāng)土文化情結(jié).又如 第四段中引用殄妃的故節(jié)說(shuō)明水井足受侮辱受欺凌的 女性的悲慘命運(yùn)的線征.再如第五段中引用搜神記二朝齋志異二西游記2零名署說(shuō)明水井被賦予了 神性和21. C22. （D在中國(guó)古代IM為水井的沖性、性水幷這一文化符 號(hào)具有了較濃的政治色彩.如今水井的文化意義已 超越r時(shí)空超越r國(guó)界井文化還可增進(jìn)中外人堆的 友好侑誼.我

45、們一定要保護(hù)好井遺跡傳*井文化.23. 略第五草元槍泌卷1.B 2. A 3. A 4B 5. B 6. B7. C）人有悲歡離合月有陰時(shí)岡缺此爭(zhēng)古璉全 （2） 山河破碎風(fēng)（絮身世灣沉削打萍.（3）興， 亡百姓苦.（4）沉舟側(cè)群T帆過(guò)病樹!»頭萬(wàn)木特.&示例乙思親集X思鄉(xiāng)集（包含思念親人懷念家鄉(xiāng)等意 即可9. C10. （1）由-一騎紅塵"可知交通工具常為馬、車.由-客含 宵rr“山頂千門次第開”可I設(shè)施多為霽館驛站.（2） 由“悔色新"更盡杯ST可知古人出行常以折柳代衣 惜別之意常以Witttt行11示例：有的澎有的含范待放（語(yǔ)恿連貫突出 JS物特征BP

46、4）12. （1）房屋四尚的培壁空空的房子擋不住寒風(fēng)和太陽(yáng).（2不為貧賤而憂慮不安不燼衷于發(fā)財(cái)做官.IX好讀書欣魅忘食性嗜酒期在必醉14. 仕途失意內(nèi)心痛苦也是一種消極的反抗。15. 示例:物質(zhì)WlttiR®.但不能取代一切.須淵明不慕榮 利油身白好的思想值得肯定】6（D電奔的馬（2停（3向來(lái)，一向（4）空17. （】）極力追求功名的人看到這冬i奇的山峰就會(huì)平總熱衷于功名利律的心，愉珅政務(wù)的人看御這歧瞅芙 的山谷就潦連忘返（2）山里隱居生活所需婪的東西在這里那已齊符.18. 負(fù)勢(shì)競(jìng)上互相軒邈爭(zhēng)海立指千百成峰。森壁爭(zhēng) «L孤峰限H19. 既居遂每宇其上20. 一方面村托山谷的

47、幽靜一方面奏晌-支牛機(jī)盎加的 大自於交響曲令人無(wú)限神往.21. 抒發(fā)了作者愛(ài)慕關(guān)好的自然避世退隱的離潔志趣.22. 抄書治水失敗23待別愛(ài)好«-»*-.-*好”）（2走：跑（3） 將，率領(lǐng)（域帶領(lǐng)（4）會(huì)，適逢正趕上.24（】）因做人實(shí)大多數(shù)愿意杷書借始我，我于是能夠?yàn)^到 各種各樣的書輪（2（他）常常獨(dú)自在厳院（臺(tái)階 散步說(shuō)-古人難逋在欺國(guó)我嗎（或古人公么能耿序我 呢丁25. 示例,劉羽沖是一個(gè)再戲讀書但做亭不切實(shí)際的人 他戰(zhàn)然潛心研讀古代的兵書和水利書但不能靈活地 運(yùn)用于實(shí)際之中結(jié)果屢S!失敗抑郁而死.26. 略+六如夭卷1. B2. （1規(guī)模（2）輕敏快捷的樣子（3）迫

48、近（4）人聚居 的地方5）»近（6）怖鍵7）沙澳（8）連綿的雨3. （d*hw通-or （2）“屬通（3）羞”通“or W通值"4. D 5.C6. （1）«紅不是無(wú)情物 化作存泥更護(hù)花（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪 會(huì)有時(shí) 直掛示帆濟(jì)滄海（3）山回路轉(zhuǎn)不見新 會(huì)上 空留馬行處（4）安得廣JI千萬(wàn)間 大庇天下«±«歡 顔7 北宋時(shí)蘇軾被趙到黃州.EW F東坡.請(qǐng)居廁州四年. 他寫念奴橋亦巒懷古詞和前后亦 ««»等光II千古的杰作.黃州誡就了大文學(xué)家蘇軾. 黃州也岡蘇軾而聞名于華夏.就州赤壁肉此被稱為東 坡赤越或文赤酸.&

49、amp;描南ft適最術(shù)火藥9 杜聃映山紅】0例：我推養(yǎng)麻城老*酒它主耍產(chǎn)于麻城市東部山區(qū) 的水子店?yáng)|西域籌地醫(yī)而又叫東山老*».眾用供 米和特制灑曲IW造而成色澤清亮昧適孵甜質(zhì)濃而 不傷脾H 経有關(guān)部門化殮該灑含冇多種氮甚酸和堆 生索，営養(yǎng)價(jià)値豐富.還具有ttWR.舒筋絡(luò)，消痛化淤 的功能.配以中草藥還能袪治風(fēng)濕醫(yī)治癱瘓.肉而 深受人扯群眾歡迎.當(dāng)她索有“老米酒莞子火除了 皇帝就效我”的說(shuō)法.11. （1）»bM2） «h 為屈12 示例：不久太陽(yáng)落山人形琴敵紛凰這是太守片來(lái)宜客跟fifi.13 與民同樂(lè).14 示例，太守的生活態(tài)度足積極樂(lè)觀的.在實(shí)際生活中我毎遇

50、到一點(diǎn)閑姫就怨天尤人，不去尋 找解決幗難的辦法而作者在仕途受挫的情況下沒(méi)有 袍怨而是心系百姓與民同樂(lè).他足我學(xué)習(xí)的榜樣， 找要學(xué)習(xí)他這種東觀向上的精神和積極進(jìn)取的人生態(tài) 度.15. （1）輕快敏捷（2）像北斗星一樣（3優(yōu)關(guān)的最色（4）這這個(gè)16. （1）青JS的樹木舉綠的枝蔓遮3Lfll繞、搖動(dòng)、下垂 （2）英好的樹木挺立起來(lái)秀類的竹林»«111來(lái)奇第 的山石更分外突出.17同：甲乙兩文均用了斬覺(jué)和視覺(jué)相結(jié)合的方法異甲 文寫水采取的超正面和側(cè)面描寫相結(jié)合:動(dòng)衿結(jié)合的 方法"乙文主要是運(yùn)用了正面描寫的方法。18同：悄文均寫于枷宗元被貶滴永州時(shí)期，M«U1懷

51、才不 遇的悲傷庚涼之悄.異：甲文夠情更悲凍痛苦9乙文則 帯有一種期紂戲敢用賞識(shí)之總.19. 小石潭記二桃花8R記、（滿井游記與（:游太和山日 記最近似岳陽(yáng)樓記H解翁宇記與C廬山草立記 艱近似.20. 自此連逾山嶺/桃李繽紛/山花夾道/潮艷界21. 溯：逆流而上.小路.及,BJ達(dá)到旦*早晨. 22“STf 張”、“走”.23. 介峰寺間”或面峰IW寺”均可。24. “野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰鳳希髙潔水落而石出 者”25. 介于香爐峰（或“山峰”）遺愛(ài)寺（或寺廟”之間那地 方量吳（或“最好又廬山之豪（或"第一J。（境：地 方勝,典好的優(yōu)靈的.堆，嚴(yán)極.甲第一 at點(diǎn) 看以上切個(gè)關(guān)促詞大意

52、正確即紛全分J26. 略期中檢測(cè)也l.C 2.B 3.B4. （1）示例:車遲國(guó)女兒國(guó)（2貝多芬托爾斯秦 （3凡爾納海底兩萬(wàn)里5. （1）行到水窮處（2）東風(fēng)不與周郎便 C）念天地之悠悠獨(dú)愴於而涕下！4）興百姓苦亡百姓苦（5）海內(nèi)存知己天涯若比鄰（6）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)霜樹前 頭萬(wàn)木春6 示例:城市手率手世界心連心當(dāng)好東道主文明 迎世博。7. （1）有人為迫求很小的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)效益卻丟掉更大的環(huán) 保事業(yè)。真可謂撿了芝麻丟了西瓜”（意近即町 （2）我們不能只顧眼前利益而失去人類長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展. 或我們應(yīng)環(huán)境停護(hù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)町持近卻可）8. B9反駁：學(xué)生迷戀上網(wǎng)而厭學(xué)并不能歸罪于電IW與網(wǎng)絡(luò)， 關(guān)律在于他的缺乏

53、自制力；網(wǎng)絡(luò)的甯及與發(fā)展為尸少 年的學(xué)習(xí)與交往提供了極大的便利超右利于青少祜的 成長(zhǎng)的.10.例正是年少時(shí)光好莫把光陰網(wǎng)上SL泡吧猶如吸毒品自毀勵(lì)程空嘆息.弘揚(yáng)陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò)，抵稠不良倍息文明上網(wǎng)心中記，綠色網(wǎng)絡(luò)大家嘆.11. （1）即使（2）同飼” 喂養(yǎng)（3）咽使（4）面對(duì)12喂養(yǎng)乂不足以使它充分發(fā)揮自己的才能聽它嘶叫卻 不僮得它的意思13. 世有伯樂(lè)俵后有千里馬。 其真無(wú)碼耶？其真不知 馬也！.14千電q”指人才.“伯樂(lè)”指薦于識(shí)別人才的疣治 #. 您馬者”折愚妄找薄的統(tǒng)治者。15. 阿史蒂文竟柱南芙安第斯山脈的一個(gè)巖洞中發(fā)現(xiàn)了 關(guān)洲鷹16 柔嬪小身體，剛狹簾的巖詞。17. 身體巨大的美洲鷹為了鉆出小洞練就的能夠堀小自己 身體的本這就是告訴我們?yōu)榱松姹仨毟淖儼?己適應(yīng)環(huán)境.】&示例，生存就要學(xué)會(huì)適旋環(huán)境只有這樣生命才影綻 放美麗的花朵.19. 我先足吃驚,弐怕無(wú)奈繼而神差鬼使似的竟有些了.20. （1）