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1、小學(xué)五年級(jí)語文(五、六組課文)課堂教學(xué)評(píng)估一、看拼音,寫詞語,注意書寫要規(guī)范呀!(10分)hùn luàn fèi x w jué bo zhà téng xi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chòn du yng bo zo go jng yng jn shèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打上“”。(3分)剖(pu p)開 挫(cuò chuò)折 馳騁(pìn chng)瓦礫(lì lè) 攥(zhun zu

2、n)著 靦腆(din tin)三、詞句積累,我能行。(8分)1、將下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)迫不( )待 隨心所( ) 受益( )淺 一如( )往( )( )不休 失魂落( ) 來日方( ) 歡聲笑( )2、將下列句子補(bǔ)充完整。(4分)(1)兄弟_, 朋友_。(2)孝在于_,不在于_。(3)愛親者,_;敬親者,_。(4)非_,非_。四,看漢字,畫圖形。(4分)1、魚 (甲) (金) (篆)2、馬 (甲) (金) (篆)3、豆 (甲) (金) (篆)4、鼎 (甲) (金) (篆)五、判斷對(duì)錯(cuò)。(說法正確的打“”,錯(cuò)的打“×”)(4分)1、“物語”就是用一種具體事情代表一種固定的含義。(

3、 )2、“哭”字一看,就像流淚,是象形字。 ( )3、玄秘塔碑是著名書法家柳松公權(quán)的作品。 ( )4、王懿是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。 ( )六、下面的歇后語中加點(diǎn)的字哪個(gè)字是諧音,寫在括號(hào)里。(4分)1、飛機(jī)上放鞭炮-空想。 ( )2、三九天穿裙子-美麗動(dòng)人 ( )3、豬鼻子里插蔥-裝相 ( ) 4、和尚打傘-無法無天 ( )七、下面是育才小學(xué)五(3)班語文課外活動(dòng)小組在集市里找到的錯(cuò)別字,請(qǐng)把錯(cuò)別字圈起來,并改正。(5分)啤九( ) 代魚( ) 并干( ) 另售( )雪羔( )仃車廠( ) 豆付( ) 雞旦( ) 九菜( ) 板蘭根( )八、按要求改寫句子。(6分)1、那個(gè)昔日充滿孩子們

4、歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片廢墟。(縮寫句子)_2、雪花飄落下來。(擴(kuò)寫句子)_3、公園里到處可以看到萬紫千紅的鮮花和悅耳的鳥鳴聲。(修改錯(cuò)誤)_ 九、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)。(6分)在第五單元我們已經(jīng)跟隨老師一起遨游了有趣的漢字王國,相信你在這次綜合性學(xué)習(xí)中一定有不少的收獲吧,請(qǐng)寫下來和大家一起分享吧。 十、閱讀大觀園。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(7分)這些看來,我少年時(shí)代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也

5、好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)-那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?、解答下面的詞語。(2分)交織:_ 謹(jǐn)慎:_2、這段中的省略號(hào)表示的意思是:_。(1分)3、“它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來”一句中的“兩股風(fēng)”指的是_(2分)4、“我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。意思是( )(2分)A、我不讓我的船被“精彩極了”刮倒。B、我不讓我的船被“糟糕透了”刮倒。C、在生活中,我不因鼓勵(lì)而驕傲,不因“嚴(yán)格“而更喪失信心。(二)課外閱讀。你努力了嗎?1927年,美國阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮,一個(gè)9歲的黑人小男孩的家被沖毀,在洪水即將吞噬(shì)他的一剎那

6、母親用力把他拉上了堤坡。1932年,男孩8年級(jí)畢業(yè)了,因?yàn)榘⒖仙闹袑W(xué)不招收黑人,他只能到芝加哥讀中學(xué),家里沒有那么多錢。那時(shí),母親做出了一個(gè)驚人的決定讓男孩復(fù)讀一年。她則整整為50名工人洗衣、熨(yùn)衣和做飯,為孩子攢錢上學(xué)。1933年夏天,家里湊足了那筆血汗錢,母親帶著男孩踏上火車,奔向陌生的芝加哥。在芝加哥,母親靠當(dāng)傭人謀生。男孩以優(yōu)異的成績中學(xué)畢業(yè),后來順利地讀完大學(xué)。1942年,他開始創(chuàng)辦一份雜志,但最后一道障礙,是缺少500美元的郵費(fèi),不能給訂戶發(fā)函 (hán)。一家信貸公司愿借貸,但有個(gè)條件,得有筆財(cái)產(chǎn)作抵押。母親曾分期付款好長時(shí)間買了一批新家具,這是她一

7、生最心愛的東西。但她最后還是同意將家具作了抵押。1943年,那份雜志獲得巨大成功。男孩終于能做自己夢(mèng)想多年的事了:將母親列入他的工資花名冊(cè),告訴她算是退休工人,再不用工作了。那天,母親哭了,那個(gè)男孩也哭了。后來,在一段反常的日子里,男孩經(jīng)營的一裝甲架橋車墜(zhuì)入谷底,面對(duì)巨大的困難和障礙,男孩已無力回天。他心情憂郁地告訴母親:“媽媽,看來這次我真要失敗了。”“兒子,”她說:“你努力試過了嗎?”“試過。”“非常努力嗎?”“是的?!薄昂芎?。”母親果斷地結(jié)束了談話,“無論何時(shí),只要你努力嘗試,就不會(huì)失敗。”果然,男孩渡過了難關(guān),攀上了事業(yè)新的巔峰。這個(gè)男孩就是馳名世界的美國黑人文摘雜志創(chuàng)始人,約翰森出版公司總裁,擁有三家無線電臺(tái)的約翰·H·約翰森。約翰森的經(jīng)歷向我們昭示: 。1、寫出一列詞語的近義詞。(4分)果斷( ) 憂郁( ) 障礙( ) 湊足( )2、你認(rèn)為文章的中心句是哪句,寫下來。(2分) 3、在文章中找到男孩渡過難關(guān)前和母親的對(duì)話(用橫線表示),想一想,男孩為什么能渡過難關(guān)?并說說你認(rèn)為男孩的母親是個(gè)什么樣

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