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1、二年級(jí)數(shù)學(xué)“走向北大杯”思維水平競(jìng)賽模擬試題一、填空題1、仔細(xì)觀察找出規(guī)律,再填數(shù)。(1) 14、13、11、10、8、7、5、()(2) 20、19、17、14、10、()2、小芳家住在六樓(底樓沒(méi)有車庫(kù))她從一樓走到二樓要用1分鐘。那么她從底樓走到六樓要用()分鐘。3、數(shù)一數(shù),下面圖中有()個(gè)三角形。4、姐姐有3張紙幣,剛好8元錢;妹妹有3張紙幣,剛好7元。兩人一共有()張1元的紙幣。5、數(shù)一數(shù),下面有()塊積木。6、爸爸買回3個(gè)玻璃球,兩個(gè)紅的,一個(gè)黃的,哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對(duì)背坐著,爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的,給妹妹塞了個(gè)黃的,把剩下的一個(gè)球藏在自己背后,爸爸讓他們猜自己手里的球是
2、什么顏色的,誰(shuí)猜對(duì)了就把球給誰(shuí)?那么()一定能猜對(duì)。7、+=14+=18=()=()8、小剛家的吊鐘,一點(diǎn)鐘打1下,兩點(diǎn)鐘打2下,,十二點(diǎn)打12下,每半點(diǎn)也打1下。有一次,小剛聽(tīng)到吊鐘先打了一下,沒(méi)多久又響了1下,后來(lái)又響了1下。最后一響是()點(diǎn)鐘。9、小明所在的班有36人。期中考試后,王老師問(wèn):“語(yǔ)文成績(jī)得優(yōu)的同學(xué)請(qǐng)舉手”,有25人舉手。又問(wèn)到:“數(shù)學(xué)成績(jī)得優(yōu)的同學(xué)請(qǐng)舉手”,有30人舉手。王老師接著問(wèn):“兩門課都沒(méi)有得優(yōu)的同學(xué)請(qǐng)舉手”,沒(méi)有人舉手。這時(shí)王老師說(shuō):“不用數(shù)了,咱們班兩門課都得優(yōu)的我已經(jīng)知道了?!蹦敲磧砷T課都得優(yōu)的有()人。10、小馮、小麗和小宇三人從郊區(qū)一起打車到市區(qū)去辦事,坐
3、車前三人商量好出一樣多的車費(fèi)。到達(dá)市中心后,小馮拿出10元,小宇拿出14元,小麗還沒(méi)來(lái)得及拿錢,司機(jī)說(shuō):“錢夠了。”那么,小麗應(yīng)分別給小馮()元、小宇()元,三人出的車費(fèi)才一樣多。二、選擇題11、某辦公樓一樓過(guò)道里有一盞電燈。一天下班后,因停電,這盞燈的開(kāi)關(guān)被5個(gè)人按過(guò)一次,被2個(gè)人各按過(guò)兩次。如果原來(lái)這盞燈是關(guān)著的,那么來(lái)電后燈是()A、亮著B(niǎo)、不亮C、不知道12、房間的桌上有10枝剛點(diǎn)燃的蠟燭。風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),吹滅了2枝蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒,又有1枝蠟燭被吹滅。主人把窗戶關(guān)上后,再?zèng)]有蠟燭吹滅。最后()蠟燭。A、還剩10枝B、還剩3枝C、沒(méi)有13、哥哥有20張郵票,他給弟弟3張后,兩人的郵票同
4、樣多,弟弟原來(lái)有()張郵票。A、20B、17C、1414、在一排8名男同學(xué)的隊(duì)伍中,每?jī)擅型瑢W(xué)之間插進(jìn)一名女同學(xué),可以插進(jìn)()名女同學(xué)。A、6B、7C、815、小動(dòng)物們站成一隊(duì)。小松鼠站在猴子的前面,從前面往后面數(shù),小松鼠排在第三個(gè);從后面往前面數(shù),猴子在第六個(gè)。小松鼠和猴子之間有一只小熊貓。這一隊(duì)一共有()只小動(dòng)物。A、9B、10C、11三、解答題16、速算:7+9+11+13+1518-17+16-15+14-13+12-1117、請(qǐng)你猜一猜,每個(gè)算式中的字各表示幾?(1) 好好(2平平+學(xué))一安1819好=()平=()學(xué)=()安=()18、爸爸每天晚上7點(diǎn)鐘要收看半小時(shí)新聞聯(lián)播,然后還要看書(shū)1小時(shí),輔導(dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)半小時(shí),室內(nèi)鍛煉半小時(shí)。他能在9點(diǎn)鐘休息嗎?
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