蘇教版生物七年級(jí)上冊(cè)自測(cè)題

1、蘇教版生物七年級(jí)上冊(cè)第1單元自測(cè)題一 單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分）1生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 （ ） A細(xì)胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)2.下列物體中，不屬于生物的是（ ） A人 B蘑菇 C青蛙 D電腦病毒3含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂，這是（ ） A、生物的生長(zhǎng) B、生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng) C、生物進(jìn)行呼吸 D、生物的發(fā)育4.下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A.火山爆發(fā) B.開(kāi)水沸騰 C.雨后春筍D.潮起潮落5.下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是 （ ）A生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 C生物能生長(zhǎng)和繁殖 D生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)6、光合作用的原料二氧化碳和水屬于 (

2、 )A生物因素 B非生物因素7.在大自然，生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境。下列哪項(xiàng)屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) ( ) A森林可保持水土 B旗形樹的樹冠像一面旗幟 C千里之堤，潰于蟻穴 D蚯蚓疏松土壤8.俗語(yǔ)說(shuō)“魚兒離不開(kāi)水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?( ) A生物影響環(huán)境 B生物適應(yīng)環(huán)境 C生物改變環(huán)境 D生物依賴環(huán)境9.蘋果樹不宜在熱帶栽種，柑橘樹不宜在北方地區(qū)栽種，起制約作用的主要生態(tài)因素是( )A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水 D.空氣10.生物學(xué)的研究對(duì)象是 （ ）A生命現(xiàn)象 B生物的活動(dòng)規(guī)律 C一切生物的組成 D生命現(xiàn)象和生物活動(dòng)規(guī)律11.獲2019年度中國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家袁隆平的突出成就是 (

3、 ) A人類基因組測(cè)序 B雜交水稻 C轉(zhuǎn)基因技術(shù) D克隆技術(shù)12用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是 ( )A新鮮的 B完整的 C薄而透明的 D干燥的13用顯微鏡觀察微小物體時(shí)，目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標(biāo)有“45×”字樣。觀察到的物體的實(shí)際放大倍數(shù)是 ( )A5倍 B45倍 C50倍 D225倍14把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是 ( )Aq Bp Cd Db15當(dāng)發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污點(diǎn)時(shí)，宜用（ ）擦拭A 干凈的紗布 B消毒過(guò)的衛(wèi)生紙 C專門的擦鏡紙 D柔軟的抹布16要使鏡筒上升，可調(diào)節(jié)（ ） A轉(zhuǎn)換器 B粗準(zhǔn)焦螺旋 C遮光器 D反光鏡17當(dāng)你使用的物鏡

4、為20×，目鏡為10×，你所看到的物像被放大了（ ） A100倍 B30倍 C200倍 D20倍18使用光學(xué)顯微鏡時(shí)，必須要使其光路暢通，下列有關(guān)描述顯微鏡光路暢通的正確敘述是 反光鏡反射來(lái)的光線（光源）（）通光孔光圈玻片標(biāo)本鏡筒物鏡目鏡光圈通光孔玻片標(biāo)本鏡筒物鏡目鏡通光孔光圈玻片標(biāo)本物鏡鏡筒目鏡光圈通光孔玻片標(biāo)本物鏡鏡筒目鏡19比較用5×和16×的目鏡觀察同一物像，前者會(huì)（）像較小，視野較暗像較小，視野較亮像較大，視野較暗像較大，視野較亮20探究實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于確定變量的下列說(shuō)法中，正確的是（ ）A在一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，只能有一個(gè)變量B在一次對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，所有影

5、響的因素都是變量C在一次實(shí)驗(yàn)中，可以有一個(gè)變量，也可以有多個(gè)變量D在一次實(shí)驗(yàn)中，先要確定多個(gè)變量，實(shí)驗(yàn)中要不斷更換變量21.用顯微鏡觀察裝片時(shí)，物像位于視野的左上方，要使物像移到視野的中心，裝片移動(dòng)的方向應(yīng)該是 （ ）A右下方 B右上方 C左上方 D左下方22用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列哪組鏡頭下看到的細(xì)胞數(shù)目最多（ ）A物鏡10×目鏡5× B物鏡40×目鏡10×C物鏡10×目鏡16× D物鏡40×目鏡16×23.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項(xiàng)能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是( )A.夏天大雨過(guò)后，蚯蚓常常會(huì)爬

6、出地面 B.樹林底下好乘涼C.鳥類遷徙 D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺24. “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是宋代詩(shī)人蘇軾惠崇春江晚景中的詩(shī)句，它主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響？( )A.陽(yáng)光 B.江水 C.溫度 D.空氣25下列不屬于影響山羊生活的生態(tài)因素是（ ） A狼 B草 C野兔 D寒冷的氣候26冬眠之前，蛇在天氣突然變冷時(shí)爬出洞穴來(lái)曬太陽(yáng)，蛇的這一行為，是受哪一生態(tài)因素的影響（ ）A光 B水 C溫度 D空氣27.當(dāng)?shù)捅剁R換上高倍鏡后 （ ）A細(xì)胞數(shù)量變多，視野變暗 B細(xì)胞數(shù)量變多，視野變亮C細(xì)胞數(shù)量變少，視野變暗 D細(xì)胞數(shù)量變少，視野變亮28.在小麥田中，影響小麥生活的

7、非生物因素有 （ ）陽(yáng)光 雜草 水分 土壤 田鼠 空氣 蝗蟲 稻螟 29. 下列關(guān)于假設(shè)的敘述中，不正確的是 （ ）A 假設(shè)是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋 B假設(shè)是一種無(wú)端的猜測(cè) B C假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù) D假設(shè)與結(jié)果可以一致，也可以不一致30.在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬的快”的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)蚯蚓的正確處理方法是（ ）A隨手扔掉 B放進(jìn)垃圾桶中 C放回大自然中 D用作魚餌二 、請(qǐng)將左邊的現(xiàn)象與右邊的匹配起來(lái)：（5分） （1）牛吃草 A應(yīng)激性 （2）向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng) B 生長(zhǎng)（3）植物的開(kāi)花結(jié)果 C 營(yíng)養(yǎng) （4）人體的排汗 D 繁殖 （5）小虎長(zhǎng)成大老虎 E 排泄三、填空題（35分）1.

8、科學(xué)探究通?？煞譃?、 、 、 和表達(dá)和交流幾個(gè)步驟。 2 . 是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋； 是檢驗(yàn)假 設(shè)的基本途徑，主要包括 和 等方面。 3.在制定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是為了起 作用。 4 海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動(dòng)物）炒九層塔（一種香料植物）”媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素。（甲）小明認(rèn)為微量黃樟素會(huì)導(dǎo)致癌癥；（乙）于是，他準(zhǔn)備了兩組老鼠，一組長(zhǎng)期喂含有微量黃樟素的食物，另一組喂正常食物；（丙）一年后，兩組老鼠都沒(méi)患癌癥。（1）上文（甲）應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步。答_（2）當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，說(shuō)明假設(shè)是_（填正確或錯(cuò)誤） （3）步驟_采用的是科學(xué)探究活動(dòng)中常用的對(duì)照實(shí)

9、驗(yàn)。（4）科學(xué)探究的方法很多，下列方法中觀察 調(diào)查 收集和分析資料實(shí)驗(yàn) 屬于科學(xué)探究方法的是_（有幾個(gè)選幾個(gè)）5光學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器。下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：顯微鏡序號(hào)目鏡物鏡15×40×210×10×315×8×（1）右表為3臺(tái)顯微鏡不同的鏡頭組 合。為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞，需要盡 可能觀察到標(biāo)本更大的范圍，應(yīng)選用顯微 鏡的序號(hào)是_。（2）某同學(xué)在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調(diào)節(jié)到同一直線上，反復(fù)調(diào)節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野，可

10、能的原因是_。（3）要將視野中如圖所示的細(xì)胞移動(dòng)到中央，應(yīng)向_移動(dòng)裝片。6.閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問(wèn)題： A B材料一：下圖中的兩只狐，一只是生活在北極的北極狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，過(guò)去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米；2019年北極冰蓋面積為530萬(wàn)平方千米，2019年9月為413萬(wàn)平方千米，創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖。(1)圖 所示為北極狐。其推測(cè)理由是 (2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說(shuō)明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與 相適應(yīng)。(3)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，請(qǐng)你預(yù)測(cè)北極狐的命運(yùn)將會(huì)怎樣？ (4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”，你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是 (至少答出兩項(xiàng))。試題答案一、選擇題（2*30）ADBCB BBDBD BCDCC BCDBA CABCD CCCBC二、連線題（5分）（1）C （2）A （3）D （4）E