2016年吉林版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元提升練習(xí)題及答案

1、第七單元提升練習(xí)一、拼一拼書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。fn jng r shn ln,f zho qng ti shng.( )二、看一看詞語(yǔ)儲(chǔ)備站(比一比,再組詞)。鹿()廬()復(fù)()夏()遇()偶()返()這()三、想一想句子集裝箱。1.落日的余暉把森林深處照亮。(改為“被”字句)2.空曠的山谷中見(jiàn)不到一個(gè)人影,卻聽(tīng)到了人說(shuō)話的聲音。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子) 3.夕陽(yáng)戀戀不舍地和森林告別了。(仿寫(xiě)擬人句)四、說(shuō)一說(shuō)口語(yǔ)交際及互動(dòng)。你幾乎每天都會(huì)出門(mén),去上學(xué)、去圖書(shū)館、去超市等。在路上,你會(huì)看到些什么,又會(huì)想些什么,做些什么呢?選擇一次印象深刻的經(jīng)歷說(shuō)一說(shuō)。五、悟一悟閱讀我能行。(一)尋隱者不遇1.默寫(xiě)古詩(shī),并

2、寫(xiě)出作者及其生活年代。2.這首詩(shī)采用了的形式來(lái)寫(xiě),以“問(wèn)”開(kāi)頭,后面省去了“問(wèn)”而直接把蘊(yùn)藏在了之中,表達(dá)了詩(shī)人之情。(二)江畔獨(dú)步尋花唐杜甫黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?！咀⑨尅拷?江邊。獨(dú)步:一個(gè)人散步。尋花:賞花。黃四娘:杜甫住成都草堂時(shí)的鄰居。蹊(x):小路。留連:同“流連”,即留戀,舍不得離去。該詩(shī)句用來(lái)形容在花叢中飛來(lái)飛去,戀戀不舍的樣子。時(shí)時(shí):時(shí)常。嬌:可愛(ài)的。恰恰:形容鳥(niǎo)叫聲和諧動(dòng)聽(tīng)。啼:(某些鳥(niǎo)獸)叫。1.這首詩(shī)點(diǎn)明尋花的地點(diǎn)是,描寫(xiě)的景物有。2. “花滿蹊”“千朵萬(wàn)朵”說(shuō)明。3.結(jié)合注釋,寫(xiě)出后兩句詩(shī)的意思。六、寫(xiě)一寫(xiě)表達(dá)真情實(shí)感。我們的

3、生活是豐富多彩的。每天都會(huì)發(fā)生很多事,有趣的、快樂(lè)的、難過(guò)的、氣憤的有發(fā)生在自己身上的,有自己看到的,也有自己聽(tīng)到的。在這些事中,你最想和大家分享的是哪一件呢?想一想,擬一個(gè)合適的題目,寫(xiě)一篇習(xí)作。300字左右。第七單元提升練習(xí)一、返景入深林,復(fù)照青苔上。二、梅花鹿廬山復(fù)習(xí)夏天遇見(jiàn)偶像返回這里三、1.森林深處被落日的余暉照亮。2.詩(shī)人來(lái)到了隱者居住的地方,卻沒(méi)有遇到隱者。3.幽幽的白云訴說(shuō)著隱者的蹤跡。四、提示:根據(jù)自己的實(shí)際情況寫(xiě)出即可,要將自己的想法說(shuō)清楚。五、(一)1.唐賈島松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。2.問(wèn)答問(wèn)答對(duì)隱者的高潔性情的仰慕(二)1.黃四娘家的小路上花、蝴蝶、鶯2.花又多又密,連小路都被覆蓋住了