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1、如皋市丁堰小學如皋市丁堰小學 執(zhí)教:周愛梅執(zhí)教:周愛梅游入游入 穿梭穿梭 唱歌唱歌一柄一柄 嬉戲嬉戲 大傘大傘 透明透明 花叢花叢 荷塘荷塘清凌凌的清凌凌的 眨眼的眨眼的 彎彎的彎彎的 透明的透明的 小小的小小的 大大的大大的活動一:讀一讀,畫一畫活動一:讀一讀,畫一畫。 1、大聲朗讀課文二、三、四小節(jié),邊讀邊用、大聲朗讀課文二、三、四小節(jié),邊讀邊用你喜歡的符號畫出你喜歡的符號畫出“我我”想變什么?想變什么? 2、組內交流。(請在文中的插圖里找找、組內交流。(請在文中的插圖里找找“我我”想變的事物并指給小組內的伙伴看。)想變的事物并指給小組內的伙伴看。) 3、班級交流。、班級交流。我想變透明的
2、雨滴,睡在一片綠葉上。我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上。我想變一只蝴蝶,在花叢中穿梭;我想變一只蝴蝶,在花叢中穿梭;學用“穿梭”說話 蜜蜂在( )穿梭。 ( )在水草間穿梭。 ( )在( )穿梭。我想變一只蟈蟈,歌唱我們的生活。我想變一只蟈蟈,歌唱我們的生活。我想變眨眼的星星,我想變彎彎的新月。最后,真想變成大大的荷葉。我看見小小的荷塘,活動二:想一想,說一說活動二:想一想,說一說 1、自讀第五小節(jié)。 2、小組交流: (1)說說你讀懂了什么。 (2)這里“我”為什么最想變成荷葉? 3、班級交流。荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。小魚來了,在荷葉下嬉戲,雨點來了,在荷葉上唱歌 荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。小魚來了,在荷葉下嬉戲,雨點來了,在荷葉上唱歌 荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。小魚來了,在荷葉下嬉戲,雨點
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