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文檔簡介

1、我爰我班主題班會方案我愛我班主題班會方案我愛我班主題班會方案目標(biāo):通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮管感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。一、朗誦我愛我班(周)我們來自四面八方(包)我們有著不同的個性(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起(包)組成了一個團結(jié)友愛的大家庭(周)請聽詩朗誦我愛我班二、小品(包)年少的我們,渴盼長大(周)但總是掩飾不了一些幼稚(包)我們熱情彳以火(周)但有時也會迷失方向(包)請看下面一組小品,然后對其中的人物行為作出分析三、討論小品中的人物行為要求:給三分鐘時間討論,然后進行交流四、班徽設(shè)計比賽(包)汗水點

2、燃希望,信念成就夢想",這是我們的班級格言(周)"勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運精神,一(2)發(fā)揚"是我們的口號(包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設(shè)計一個班徽(周)請參加班徽設(shè)計比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說明設(shè)計理念,我們將評出最佳班徽。五、男女生對唱同桌的你(包)初中三年,我們將攜手走過(周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章(包)我們是兄弟姐妹(周)我們是親密伙伴(包)若干年后,當(dāng)我們回首往事時,將倍感溫馨;(周)若干年后,我們會想起親愛的同學(xué),想起我們的同桌。請聽歌曲同桌的你六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往(周)一首同桌的你讓我們感到友誼的可貴。(包)在我們

3、平時的相處中,同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。(周)下面請大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往?(過程略)(包)馬克思說:"人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理?!保ㄖ埽┨K霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。(包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學(xué)會諒解(周)營造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的七、才藝大比拼水果拼盤(周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛(包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美(周)下面,我

4、們來個才藝大比拼做水果拼盤(包)男女生各做一盤,進行比賽。評委將評出冠亞軍,我們想請老師們擔(dān)當(dāng)一下評委(過程略)(包)請參賽選手說明創(chuàng)意八、背誦圓周率(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的(包)有時它會讓我們感到不可思議(周)接下來我們來聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌,大家猜猜看,這是一首什么詩?(包)我們班的黃夢茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點后面一百多位呢,不信,我們一起來聽聽?九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演,真讓我們感到佩服(包)它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)了我們的智慧(周)從小努力學(xué)習(xí),長大報效祖國(包)為此,我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績(周

5、)為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我們班除了開展"結(jié)對子"活動外,我們還經(jīng)常請學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。(包)現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法(周)語文:許夢婷數(shù)學(xué):惠曉莉英語:黃夢茜十、舞蹈(包)聽了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動,不如行動(周)用我們的熱血譜寫無悔的青春(包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。(周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的(包)我們應(yīng)該慶幸,因為我們正值青春(周)正因為我們青春,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏。(周)我們用舞姿詮釋我們的青春(包)我們用舞姿表達我們對生活、對老師、對同學(xué)

6、、對班級的愛(周)請欣賞舞蹈青春的旋律十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?(包)我們的班級是一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分”讓她健康成長。(周)請大家談?wù)?怎樣為我們的班集體添光彩。過程(略)(包)活躍是我班的特點,也是我班的長處(周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。(包)快樂學(xué)習(xí),每天擁有一個好心情,你的學(xué)習(xí)效率會高效。因此我(周)但不適宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí),有損我班的形象,們必須把握好一個度(包)"同船過渡,八百年修行",相聚是緣分。(周)全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。(包)下面我們請班主任楊老師講話十

7、二、班主任寄語十三、結(jié)束語(周)帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。(包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。(周)四十一雙眼睛,默默地求索,(包)四十一顆跳動的心,鳴奏著一個聲音真誠。(周)真誠對人,真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中,(包)激流勇進,我們翱翔在智慧的藍天里(周、包)暢想未來,我們將擁有美好的明天!我愛我班主題班會到此結(jié)束。擴展閱讀:我愛我班主題班會方案我愛我班主題班會方案班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮管感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。一、朗誦我愛我班(周)我們來自四面八方(包)我們有著不同的個性(周)我們是應(yīng)著一種緣分走

8、到了一起(包)組成了一個團結(jié)友愛的大家庭(周)請聽詩朗誦我愛我班二、小品(包)年少的我們,渴盼長大(周)但總是掩飾不了一些幼稚(包)我們熱情彳以火(周)但有時也會迷失方向(包)請看下面一組小品,然后對其中的人物行為作出分析三、討論小品中的人物行為要求:給三分鐘時間討論,然后進行交流四、班徽設(shè)計比賽(包)"汗水點燃希望,信念成就夢想",這是我們的班級格言(周)"勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運精神,一(2)發(fā)揚"是我們的口號(包)揮灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設(shè)計一個班徽(周)請參加班徽設(shè)計比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說明設(shè)計理念,我們將評出最佳班徽。五、男女

9、生對唱同桌的你(包)初中三年,我們將攜手走過(周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章(包)我們是兄弟姐妹(周)我們是親密伙伴(包)若干年后,當(dāng)我們回首往事時,將倍感溫馨;(周)若干年后,我們會想起親愛的同學(xué),想起我們的同桌。請聽歌曲同桌的你六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往(周)一首同桌的你讓我們感到友誼的可貴。(包)在我們平時的相處中,同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。(周)下面請大家談?wù)?,同學(xué)之間應(yīng)如何交往?(過程略)(包)馬克思說:"人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理?!保ㄖ埽┨K霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人

10、尊敬。(包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學(xué)會諒解(周)營造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的七、才藝大比拼水果拼盤(周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛(包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美(周)下面,我們來個才藝大比拼做水果拼盤(包)男女生各做一盤,進行比賽。評委將評出冠亞軍,我們想請老師們擔(dān)當(dāng)一下評委(過程略)(包)請參賽選手說明創(chuàng)意八、背誦圓周率(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的(包)有時它會讓我們感到不可思議(周)接下來我們來聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌,大

11、家猜猜看,這是一首什么詩?(包)我們班的黃夢茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點后面一百多位呢,不信,我們一起來聽聽?九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演,真讓我們感到佩服(包)它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)了我們的智慧(周)從小努力學(xué)習(xí),長大報效祖國(包)為此,我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績(周)為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我們班除了開展"結(jié)對子"活動外,我們還經(jīng)常請學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。(包)現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法(周)語文:許夢婷數(shù)學(xué):惠曉莉英語:黃夢茜十、舞蹈(包)聽了她

12、們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動,不如行動(周)用我們的熱血譜寫無悔的青春(包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。(周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的(包)我們應(yīng)該慶幸,因為我們正值青春(周)正因為我們青春,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏。(周)我們用舞姿詮釋我們的青春我們用舞姿表達我們對生活、對老師、對同學(xué)、對班級的愛(周)請欣賞舞蹈青春的旋律十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?(包)我們的班級是一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分”讓她健康成長。(周)請大家談?wù)?怎樣為我們的班集體添光彩。過程(略)(包)活躍是我班的特點,也是我班的長處(周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。(包)快樂學(xué)習(xí),每天擁有一個好心情,你的學(xué)習(xí)效率會高效。(周)但不適宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí),有損我班的形象,因此我們必須把握好一個度(包)"同船過渡,八百年修行",相聚是緣分。(周)全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。(包)下面我們請班主任楊老師講話十二班主任寄語十三、結(jié)束語(周)帶著千奇百怪的個性,我們聚

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