二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)_第1頁
二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)_第2頁
二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)_第3頁
二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)_第4頁
二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)1、看圖寫話練習(xí),以觀猴為題寫一段話。根據(jù)圖片,給自己提出問題一、什么時(shí)間?天氣如何?誰和誰去了哪里?他們?nèi)ジ墒裁?二、看到了什么?它們都在做什么?人們的反應(yīng)是什么樣的?注意使用排比句式:有的,有的,還有的。三、參加這次活動(dòng)的心情如何?有什么感想?讓孩子按照上面的問題依次回答,冉將自己回答的內(nèi)容記錄下來,稍加串聯(lián),這篇看圖寫話習(xí)作就非常完整了?!痉段摹浚豪?:一個(gè)秋高氣爽的星期二,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀猴。猴池中央有一座又高又大的假山,上面有很多可愛的猴子,它們有的悠閑地蕩來蕩去;有的開心地吃著蘋果;還有的猴子好奇地看著同學(xué)們,心里想:這些人為什么看我們呢?猴子們五花八

2、門的動(dòng)作表情,引得大家哈哈大笑,這真是一群調(diào)皮、可愛的猴子。1/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)例例一個(gè)春暖花開的早上,學(xué)校組織去動(dòng)物園。園里有許許多多的動(dòng)物,有大象、河馬、老虎、鱷魚,還有一些不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。小朋友最喜歡的是猴子,猴山上有很多小猴子在玩耍,有的在蕩秋千,有的在吃蘋果,還有的在互相捉癢。小朋友們開心極了。今天真是美好的一天啊!例3:風(fēng)和日麗的一天,我們班集體去動(dòng)物園秋游。我們先來到猴山前觀猴,猴山是一座陡峭的假山,猴子們有的坐在山頭上吃蘋果,有的在玩蕩秋千,有的在演雜技,有的在爬山,有的在被媽媽撓癢癢,還有只猴子撓著后腦勺一動(dòng)不動(dòng)地站在猴山上,望著面前的孩子們心想:為什么他們要看著我呢

3、?這就是有趣的猴子們。同學(xué)們看的可開心了。2/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)2-看圖寫話在公園玩【范文】上周六,二(五)班的同學(xué)們?nèi)チ税倩ü珗@。在公園的湖中,一個(gè)男孩正在教一個(gè)帶著游泳圈的女孩游泳,他們游得可開心了!湖中的小木船上坐著兩個(gè)女孩,一個(gè)在劃船,另一個(gè)坐在船沿,身上套著游泳圈,正光著腳歡快地打水。在湖岸的左側(cè),一個(gè)男孩蹲在地上觀察搬運(yùn)食物的螞蟻,一旁的男孩跪在地上數(shù)著有幾只螞蟻;在湖岸的右側(cè),坐在椅子上的小女孩用手指著天空,對(duì)旁邊的男孩說著千變?nèi)f化、有趣的云。在開滿鮮花的草地上,一個(gè)拿著瓶子的男孩和一個(gè)拿著捕蟲網(wǎng)的女孩討論著如何捉到更多的蝴蝶;灌木叢旁的小男孩正在觀察一只吃葉子的蝸牛;在

4、大山旁,一個(gè)男孩張開雙臂對(duì)旁邊的同學(xué)說:“你看,山上的那座塔好雄偉呀!”在公園中,每個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎!3/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)3、小山雀跟誰學(xué)習(xí)本領(lǐng)?在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生了什么事情?最后他為什么哭了?詞語口袋:靈巧的小松鼠展翅高飛的大雁三心二意一事無成【范文】:小山雀學(xué)本領(lǐng)(范文一)小山雀長大了,該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。有一天,小山雀去找松鼠學(xué)爬樹。小山雀說:“小松鼠,我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小松鼠說:“當(dāng)然可以呀!你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹干想往上爬,可是它老是掉下來,樹干上留下了幾道深深的爪印。小山雀嘟著嘴說:“不學(xué)了,不學(xué)了,太累了!”小山雀又去找大雁學(xué)飛,大

5、雁說:“可以呀!只要張開翅膀,使勁地拍打就可以飛起來了!小山雀張開翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一頭掉栽到地上,撞得頭暈眼花,大叫道:“太難了,太難了,還是不學(xué)了吧!”4/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)小山雀又看見一只小鴨子在水面上輕松地游著,對(duì)它說:“小鴨子,你教我學(xué)游泳,行嗎?小鴨子說:“來,到水里來,我教你!”小山雀膽怯的把腳伸到了水里,“啊,水好涼??!急忙把腳又縮了回去,還差點(diǎn)滑到水里?!疤kU(xiǎn)了,太危險(xiǎn)了,還是不學(xué)了吧!”小山雀什么都沒有學(xué)會(huì),垂頭喪氣地回家了。媽媽看了說:“孩子,你怎么了?”“我怎么什么都學(xué)不會(huì)呢?”小山雀說。媽媽說:“你不努力怎么能學(xué)會(huì)呢?學(xué)習(xí)要持之以恒,只

6、要付出努力就一定會(huì)有收獲的啊!”小山雀學(xué)本領(lǐng)(范文二)一天,小山雀告別媽媽外出拜師學(xué)藝。它路過一片大森林看見小松鼠在樹上竄來竄竄去,小山雀飛上前說:“松鼠老弟,你爬樹的技術(shù)真好,我覺得我的本領(lǐng)還不夠強(qiáng),我想跟你學(xué)爬樹?!彼墒蟠饝?yīng)了它的請(qǐng)求。在學(xué)爬樹5/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)的時(shí)候,小山雀的爪子老是抓不緊樹干,漸漸地它覺得爬樹太難,于是它不想學(xué)爬樹了,告別小松鼠走了。在途中它看見大雁在天空自由自在地飛翔,小山雀很羨慕,于是它熱情地對(duì)大雁說:“大雁姐,你飛得真高,真了不起,你教我飛行吧!”大雁滿口答應(yīng)了。在學(xué)飛時(shí)它的翅膀太小,無法跟上大雁的步伐,飛了一會(huì)兒,它的翅膀就發(fā)酸了,它又覺得學(xué)飛行很難

7、,于是又告別大雁走了。它不服氣,這時(shí)它看見小鴨在池塘里戲水,悠閑地游來游去,于是它飛上池塘,熱情似火地說:“小鴨寶寶,你游得真好,教我游泳吧。"小鴨順口就答應(yīng)了??蛇@次小山雀剛下水就被水嗆到了,喝了好幾口水,真危險(xiǎn),我還是不學(xué)了。小山雀還沒掌握游泳的技術(shù)就離開了,最終它仍然一事無成。小山雀哭著回去找媽媽,回到家里將事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒有批評(píng)它,而是語重心長地對(duì)它說:“做任何一件事都不能三心二意,半途而廢,并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況學(xué)習(xí)相應(yīng)的本領(lǐng),否則就永遠(yuǎn)學(xué)不成本領(lǐng),”小山雀若有思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭6/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)4、最美的照片提示:爸爸帶小寧去公園拍照,正準(zhǔn)備拍的

8、時(shí)候,小寧突然跑開了,爸爸跑過去一看,發(fā)生了一件什么事?最后爸爸拍下了一張?jiān)鯓拥恼掌?請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力,畫上爸爸看到的一幕,然后以最美的照片為題,將圖畫上的內(nèi)容寫清楚、寫完整詞語口袋:景色宜人撒腿就跑納悶緊跟其后恍然大悟精彩瞬間【范文】:美麗的照片今天,晴空萬里,陽光明媚,小寧的心情也像這天氣一樣格外的好,因?yàn)榘职忠獛ス珗@照相。他們興高采烈地走在去公園的路上,不知不覺就來到了公園里。這里風(fēng)景優(yōu)美,你看,柳樹搖著嫩綠地枝條,像一位姑娘搖著她那綠色的長發(fā)在跳舞;藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,有的像一匹駿馬向前飛奔,有的像一只小兔子在采蘑菇,還有的像幾只小雞在啄米好玩極了!7/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)

9、練習(xí)爸爸帶著小寧來到一個(gè)花壇前,想給他拍一張照片留作紀(jì)念,他雙手背后,面帶微笑地看著鏡頭,爸爸剛要按下照相機(jī)的快門,忽然,小寧飛快地跑去西邊,爸爸疑惑地看著小寧,心想:小寧要去干什么?我要去追他,防止他走丟了。爸爸追上小寧,一看,原來是小紅在玩的時(shí)候不小心摔倒了,她捂著屁股,都站不起來了,小寧蹲下來,扶著小紅的胳膊,轉(zhuǎn)過頭對(duì)爸爸說:“爸爸,小紅摔倒了,您給我們一起照一張照片吧!"爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,小寧和小紅擺好姿勢(shì),爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片,拍完后,小寧便雙手扶起小紅,和爸爸一起把她送回了家?;氐郊液?,爸爸問小寧:“小寧,你覺得這張照片是不是很美麗?”“當(dāng)然了,因?yàn)檫@代表著關(guān)

10、愛和友誼!”8/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)5-看圖寫話一一老鼠偷雞蛋【范文】一天,雞媽媽在稻草堆上孵蛋,她想到就要有小雞寶寶了,感到開心極了!這時(shí),老鼠喜喜和貝貝趁雞媽媽不注意,悄悄地從她背后偷走了一枚蛋。他們來到老鼠洞前,貝貝用雙手把蛋舉過頭頂,激動(dòng)地說:“哈哈!今晚我們有美味的蛋吃了!”一旁的喜喜緊張地說;“哎呀!不好了,蛋殼上有好多裂紋,小雞快要出來了!”9/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)話音剛落,蛋殼破了,一只小雞跳到了地上。貝貝和喜喜見了,擔(dān)心被小雞啄,撒腿就跑。小雞第一眼看見的是貝貝,她追著貝貝喊:“媽媽!媽媽!"喜喜見了這一幕,邊跑邊笑。貝貝一邊跑,一邊扭頭對(duì)小雞說:“我可

11、不是你媽媽!不要追著我跑呀!”10/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)6、看圖寫話不要在馬路上玩【范文】周日,紅紅和強(qiáng)強(qiáng)一塊去足球場踢球。在路上,強(qiáng)強(qiáng)迫不急待地在人行道上踢起了足球。突然,球滾進(jìn)了機(jī)動(dòng)車道,強(qiáng)強(qiáng)雙眼盯著足球,邁開大步,伸出左手,張開五指去追球。這時(shí),強(qiáng)強(qiáng)的左邊開來一輛小轎車??吹竭@一切的紅紅驚慌失措地大聲呼叫:“強(qiáng)強(qiáng),汽車來了,危險(xiǎn)!不要撿球啦!快回來!”與此同時(shí),她沖向前,伸出右手一把抓住強(qiáng)強(qiáng)的胳膊汽車司機(jī)看見前面沖出一個(gè)小男孩,嚇得臉色發(fā)青,馬上緊急剎車。把強(qiáng)強(qiáng)拉回人行道的紅紅對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說:“你再也不要在馬路上玩了,這樣太危險(xiǎn)了!”強(qiáng)強(qiáng)面色慘白地說:“我以后再也不這樣了!”11/28二

12、年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)7、以過河為題12/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)【范文】:過河一天,小兔乖乖提著小竹籃到森林里去采蘑菇。走著走著,當(dāng)小兔乖乖走過一片森林的時(shí)候,他瞪大了眼睛,原來一條湍急的河流擋住了去路,河的對(duì)岸長滿了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想:我的腳要是能長一點(diǎn)的話就可以順利走過這條河了。當(dāng)小乖乖正在犯愁的時(shí)候,大象悠閑地走來,到河里去洗澡。小兔乖乖看見大象的腳像四根柱子,又長又粗,一定能趟過河流。小兔乖乖走到大象跟前說:“大象伯伯,你可以背我到河對(duì)岸去嗎?”大象說:“好的?!毙⊥酶吲d地跳到大象的背上,順利地走過了河流。采了一籃子的蘑菇,小兔乖乖心想:今天要是沒有大象伯伯的幫忙,怎么能采到那

13、么多的蘑菇啊!我得謝謝他,晚上邀請(qǐng)他來家里和蘑菇湯吧!13/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)8、看圖說話引導(dǎo)過程:問題設(shè)置一:這是一棵怎么樣的大樹?提供形容樹木茂密的詞語:密密層層,枝繁葉茂,遮天蔽日,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,綠樹成陰問題設(shè)置二:鳥窩里生長著幾只怎樣的小鳥?提供形容鳥兒幼小、可愛的詞語:嬌嫩、稚嫩、幼小、可愛、機(jī)靈問題設(shè)置三:這是一只怎樣的小貓?它想干嗎?提供形容小貓劣跡的詞語:調(diào)皮、貪吃、好吃懶做問題設(shè)置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?問題設(shè)置五:結(jié)果怎么樣?問題設(shè)置六:給這個(gè)故事取了合適的名字?口語交際連貫訓(xùn)練:將剛才的幾個(gè)問題進(jìn)行合理的整合,說說整幅圖的意思?14/28

14、二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)【范文】:我家門前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹,樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非??蓯邸_@一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門,看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰?,小貓害怕的逃走了。樹上的小鳥安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說:“謝謝你,小主人是你救了我們?!?5/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)9、問題設(shè)置一:這是什么季節(jié)?什么地方?問題設(shè)置二:花很美,形容花很美的詞語有哪些?提供花美的相關(guān)詞語:婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香襲人絢麗多彩、端莊秀麗姿態(tài)

15、各異、嬌巧迷人、孤芳自賞爭奇斗艷香遠(yuǎn)益清含苞欲放問題設(shè)置三:公園里的菊花真美啊!有的(),有的(),還有的()問題設(shè)置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?問題設(shè)置五:阿姨看到了,又是怎么勸說的?而我聽了媽媽的話,又是怎么做的?請(qǐng)仔細(xì)觀察動(dòng)作,合理的說一說。問題設(shè)置六:花間的蝴蝶看了仿佛在說()【范文】秋天,公園的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,還有的端莊秀麗。我被這美麗的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。這時(shí)候,一位阿姨輕輕的拍拍我的肩膀說:“我們要愛護(hù)花草樹木,不能摘花。”聽了阿姨的話,我羞愧的低下了頭,并堅(jiān)定的對(duì)自己說:“以后我再也不摘花了”?;ㄩg的蝴蝶聽見了,仿佛在

16、說:“改正錯(cuò)誤還是好孩子?!?6/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)10、圖中動(dòng)物有青蛙、烏龜、鴨子、大公雞和小花貓【范文】:一天,青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上烏云密布,馬上就下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。小動(dòng)物們經(jīng)過小花貓的家時(shí),小花貓正好看見它們冒雨走過,連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘。可是,這把雨傘該給誰呢?小花貓心里想:青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨,因?yàn)樗鼈兩钤谒?。所以這把雨傘應(yīng)該給大公雞。想到這兒,小花貓趕緊把雨傘給了大公雞,大公雞感激地對(duì)小花貓說:“謝謝你,你真是個(gè)熱心腸的人!”就這樣,小動(dòng)物們順利地到達(dá)了小山羊的家。17/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)1

17、1、以上學(xué)路上為題,寫一段話【范文】:上學(xué)路上星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小魚背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老奶奶突然停了下來,小魚跑上前一看,原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去?。坷习檫€等著我買梨回去呢!"小魚看了看自己的書包,也沒有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚笑著說:“老奶奶,梨有點(diǎn)重,還是我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。就這樣,小魚捧著梨,把

18、老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。18/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)12、洗手帕19/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)【范文】:洗手帕星期六,陽光明媚,萬里無云。小紅獨(dú)自來到離家不遠(yuǎn)的公園散步。當(dāng)她往口袋里掏糖果的時(shí)候,一不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上,撿起來一看,呀!弄臟啦!她著急地往家里趕回到家里,小紅先端來一盆水,接著把她的小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的,小紅還給了小手帕一個(gè)潔白的面孔,她感到十分開心!小紅把手帕掛在陽臺(tái)上曬太陽。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來,小手

19、帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千,好像在說:“嗨!小手帕你可真香??!”小手帕自豪地說:“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢!真舒服呀!”小紅似乎聽見了它們的對(duì)話,自言自語地說:“我是一個(gè)愛清潔,講衛(wèi)生的女孩子,我的手帕自然要時(shí)時(shí)刻刻都干干凈凈”20/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)13、送傘【范文】:送傘星期天早晨,小明在家里專心致志地做作業(yè),媽媽提著籃子上街買菜去了。過了一會(huì)兒,天空中烏云密布,電閃雷鳴。小明嚇了一跳,他趕緊跑到窗前一看,外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想:“媽媽出去沒有帶傘,淋了雨會(huì)感冒生病的,我得馬上給她送傘去!”想到這里,他拿起雨傘,自己也撐了一把傘,大步流星地向菜場跑去。外面的雨下得真大呀,

20、雨點(diǎn)密密地斜織著,天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然,小明看見一個(gè)熟悉的身影,那是媽媽!只見她一手挎著菜籃,一手護(hù)著頭,急匆匆地跑著。小明趕緊喊:“媽媽,媽媽,我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對(duì)小明說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。21/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)14、氣球又回來了【范文】:氣球又回來了一天,免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個(gè)五顏六色的花氣球,小白兔十分喜愛?;氐郊依?小白兔拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到它爸爸面前炫耀小白兔對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說:“可以?!毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。小白兔來到離家不遠(yuǎn)

21、的樹林里,它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風(fēng)吹來,小白兔沒有拿緊氣球上的繩子,氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球,它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時(shí),小鳥姐姐飛來了,她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子,就問小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐,小鳥姐姐說:“我可以幫你?!闭f完,小鳥姐姐拍打著翅膀,箭一般地飛上了天空。過了一會(huì)兒,小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球,它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石,小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐,便說:“謝謝你,小鳥姐姐。"小鳥連忙說:“不客氣”。于

22、是,它們?cè)跇淞掷锔吲d地一起玩著氣球。22/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)15、看圖寫話擺蘋果1 .先看圖,想一想:小紅在什么地方做什么?2 .再把你想說的話寫下來。【范文】例1:一個(gè)清新的早晨,小紅在家里擺蘋果。因?yàn)?,今天中午要來客人,小紅特意去買了紅彤彤的蘋果。另外,她想,我買了蘋果是好事,可等客人來了,再把蘋果擺好,這不是我們家的家規(guī)媽,我還是先擺好蘋果吧!于是,她拿了一個(gè)干凈又漂亮的盤子,又把蘋果洗了洗,就把一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果放在了盤子里,不久,客人來了,他們看見小紅的“作品”,連聲說:“謝謝,謝謝。"小紅臉上露出了滿意的笑容,她說:“只要有付出,就會(huì)有回報(bào)!”例2:今天是星期天,

23、小紅到超市買了一些蘋果,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜,因?yàn)榻裉焓菋寢尩墓?jié)日。小紅回到家,把蘋果清洗干凈,一個(gè)個(gè)整齊地?cái)[在果盤里,小紅看著又紅又大的蘋果,心里高興極了。媽媽回來了,小紅遞給媽媽一個(gè)大蘋果,對(duì)媽媽說:“祝您節(jié)日快樂!“媽媽對(duì)小紅說:m你真是一個(gè)懂事的好孩子!m23/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)例3:一個(gè)陽光明媚的星期天早上,小紅提著一袋又大又圓紅彤彤的蘋果走進(jìn)客廳。小紅把這些清洗干凈的蘋果一個(gè)個(gè)整整齊齊地?cái)[放在餐桌上的果盤里。媽媽看著一整盤的蘋果高興的笑了,還夸小紅是個(gè)懂事的孩子。小紅挑了一個(gè)又紅又香的大蘋果遞到好媽手中,對(duì)媽媽說:“媽媽您辛苦了,您吃吧媽媽笑著說:“謝謝寶貝,你真是個(gè)孝順的乖

24、孩子。"24/28二年級(jí)看圖寫話專項(xiàng)練習(xí)16、教室里的不速之客提示:下午,同學(xué)們正在教室里認(rèn)真上課,突然從窗外飛進(jìn)來一只大黃蜂,老師、同學(xué)們?cè)趺凑f?怎么做?最后大黃蜂是怎么飛出教室的?請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫,將這件事情寫下來。詞語口袋:炸開了鍋?zhàn)蠖阌议W一動(dòng)不動(dòng)心怦怦跳尖叫起來恢復(fù)平靜【范文】:教室里的不速之客一天,小明和同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課。忽然,一只大黃蜂飛了進(jìn)來,教室里立刻炸開了鍋,有的同學(xué)左躲右閃,有的同學(xué)坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),膽小的女生尖叫起來,還有的同學(xué)索性把衣服蒙在身上。突然,有一位同學(xué)站起來說:“別怕,我知道怎么辦?!闭f完,他拿起本子,對(duì)著大黃蜂扔去,但是事情沒有像他想的那么簡單。黃蜂往左邊飛了一點(diǎn),本子一下子摔到旁邊去了。黃蜂又跑到另一個(gè)小朋友的耳朵邊去了,那個(gè)同學(xué)也拿起本子,揮來揮去,可就是趕不走。這時(shí),老師安慰大家要冷靜,他說:“趕快把窗戶都打開,然后用本子把它趕出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論