中考應(yīng)用文練習(xí)題

1、應(yīng)用文練習(xí)題1、題目：指出下面一則通知在格式和內(nèi)容上的五處錯(cuò)、漏。全校共青團(tuán)員經(jīng)研究，定于五月二日下午五時(shí)召開(kāi)團(tuán)員大會(huì)，布置召開(kāi)“五四”青年節(jié)紀(jì)念會(huì)的有關(guān)工作。希大家按時(shí)參加。五月一日升平中學(xué)團(tuán)總支五處錯(cuò)、漏依次是：2、下面一則通知從內(nèi)容到格式都有毛病，請(qǐng)指出來(lái)。通知親愛(ài)的同學(xué)們：為豐富我校課余生活，校團(tuán)委決定組織一次歌詠比賽活動(dòng)，請(qǐng)各班文娛委員于明日下午開(kāi)會(huì),討論比賽有關(guān)事宜。2013年4月18日3、題目：下面請(qǐng)假條有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。請(qǐng)假條張老師。我昨天下午背著書(shū)包回家后，晚上突然發(fā)高燒，今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天，請(qǐng)批準(zhǔn)。此至敬禮2015年6月17日學(xué)生范志偉4、題目：下邊是張貼在校內(nèi)

2、的“招領(lǐng)啟事”，有六處錯(cuò)誤。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并按照文的要求答題。招領(lǐng)啟事昨天中午，本人在從教室到校禮堂的路上拾到一串鑰匙。這串鑰匙有五個(gè)是鋁制的，兩個(gè)是銅制的。拴鑰匙的鏈上還掛著一只紅色的塑料小熊貓。望失主速來(lái)認(rèn)領(lǐng)。章小春填空題：(1) 本啟事的書(shū)寫(xiě)格式有兩處錯(cuò)誤：是(2) 啟事的內(nèi)容中有關(guān)物件的不應(yīng)交待得這樣具體明確。(3) 啟事的內(nèi)容中有關(guān)聯(lián)認(rèn)領(lǐng)的?等還沒(méi)有交待清楚。5、題目：修改應(yīng)用文，回答文的問(wèn)題。尋物啟示本人是供銷社會(huì)會(huì)計(jì)，于5月15日騎車經(jīng)過(guò)農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí)，不小心丟失皮包一只，有拾到者請(qǐng)交給本人，我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致敬禮江南供銷社全體職工5月16日(1) 它在格式上有兩個(gè)毛

3、?。?3) 它在內(nèi)容上有兩個(gè)問(wèn)題：(4) (5) 文中有三個(gè)錯(cuò)別字，在原文中圈出更正。6、題目：下列一則“征稿啟事”有多處毛病，請(qǐng)按要求改在各題下面橫線上。征稿啟事我們學(xué)校有的同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不得法，成績(jī)老提請(qǐng)不高，大家很焦急，建議本刊出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)?？?。請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法。我們采納他們的意見(jiàn),準(zhǔn)備出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)專刊。內(nèi)容按語(yǔ)文?？囊?。字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字左右。歡迎同學(xué)踴躍投稿。來(lái)稿請(qǐng)?jiān)诒驹碌浊巴对诒究陡逑淅?，或交班?jí)通訊員。光明中學(xué)芳草地編輯部指出“征稿啟事”格式兩處錯(cuò)誤，并改在下面：(1)(4)啟事要簡(jiǎn)明。這則啟事的“征稿目的”，寫(xiě)得太羅嗦，請(qǐng)用一

4、兩句話把它表達(dá)清楚。文中劃線句子有毛病，請(qǐng)改正在下面：“內(nèi)容按語(yǔ)文專刊的要求”這句話寫(xiě)得不明確，請(qǐng)用一句話把它寫(xiě)具體：7、為了以實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境，八（五）班參加了植樹(shù)活動(dòng)。班級(jí)向?qū)W?？倓?wù)處借了23把鐵鍬，6個(gè)水桶。請(qǐng)你以班委會(huì)的名義給學(xué)?？倓?wù)處寫(xiě)一張借條.8、根據(jù)下面提供的信息，擬寫(xiě)一則尋物啟事星期天下午，三（8）班的張文啟、胡一飛、劉勝杰等同學(xué)一塊在操場(chǎng)打球，晚上就寢時(shí)，胡一飛發(fā)現(xiàn)腕上的手表不見(jiàn)了。那是一塊黃色“飛亞達(dá)”牌手表，佩著黑色皮質(zhì)表帶，是他小姑過(guò)年時(shí)送給他的禮物，還有九成新呢。他回憶一下，好像從操場(chǎng)回寢室洗手間洗手的時(shí)候就不見(jiàn)了，肯定是丟在了操場(chǎng)上。于是，第二天胡一飛同學(xué)決定寫(xiě)一則

5、尋物啟事。如果你是胡一飛，這則啟事該怎么寫(xiě)?9、5月28日晚8：00左右，王生義同學(xué)在校園操場(chǎng)拾得紅色錢包一個(gè)，內(nèi)有菜票20張，金100元、學(xué)生證一本及它物參考答案1、首行居中缺"通知"2、通知對(duì)象未頂格寫(xiě)3、通知對(duì)象后未加冒號(hào)4、未寫(xiě)明開(kāi)會(huì)地點(diǎn)5、通知單位和時(shí)間的位置顛倒。2 、XXX3 、1用換用號(hào)2用刪除號(hào)3用增補(bǔ)號(hào)4用換用號(hào)5用調(diào)位號(hào)請(qǐng)假條張老師：我昨天晚上突然發(fā)高燒須去醫(yī)院治療，今天不能到校上課。特請(qǐng)假一天，請(qǐng)批準(zhǔn)。此致敬禮學(xué)生范志偉2015年6月17日4、1、“招領(lǐng)啟事”未居中寫(xiě)，2落款未署時(shí)間表3特征，數(shù)量4時(shí)間地點(diǎn)5、1標(biāo)題應(yīng)居中寫(xiě)2應(yīng)刪此致敬禮3未寫(xiě)明皮包

6、特征和所裝何物4全體職工應(yīng)改為失物者姓名示改事援改授負(fù)改付6、1“征稿啟事”未居中寫(xiě)2正文首句未空兩字3此致敬禮多余4落款單位和時(shí)間順序顛倒5因?yàn)楫?dāng)改為了7、1標(biāo)題未居中寫(xiě)2末尾未署名時(shí)間3為推廣語(yǔ)文尖子學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們掌握學(xué)法，應(yīng)讀者要求，準(zhǔn)備了出一期語(yǔ)文學(xué)習(xí)?？?刪左右。4內(nèi)容宜具體明確，條理清晰，最好就某一點(diǎn)談深刻些，使讀者可仿效、可操作。（1）稱呼不當(dāng)；（2）開(kāi)會(huì)時(shí)間要交代具體，如：下午四點(diǎn)；（3）開(kāi)會(huì)地點(diǎn)要交代具體，如：在小會(huì)議室、在團(tuán)委書(shū)記辦公室等；（4）通知時(shí)間上方要有“落款”，如：校團(tuán)委。11 .（1）推薦信（2）中國(guó)教育報(bào)退休老同志李XX發(fā)揮余熱，為教育青少年從事講故事

7、的活動(dòng)，希望有關(guān)單位給予支持（3）第一篇簡(jiǎn)略、概括；第二篇內(nèi)容全面，還寫(xiě)了聯(lián)系地址、郵編、電話等；（4）特此推薦12 .標(biāo)題:關(guān)于王萬(wàn)山同學(xué)在校期間有關(guān)情況的證明；稱呼：XX市征兵辦公室；正文:王萬(wàn)山的身份、學(xué)習(xí)情況、能力表現(xiàn)、榮譽(yù)成績(jī)等;結(jié)尾:特此證明；署名：XX市XX中學(xué)；日期XXXX年X月X日。12 .（1）她在辦理開(kāi)小店的環(huán)保手續(xù)時(shí),得到了環(huán)保局工作人員的耐心接待。他們敬業(yè)、愛(ài)民，熱情、務(wù)實(shí)，扭轉(zhuǎn)了她以往對(duì)政府機(jī)關(guān)的錯(cuò)識(shí)認(rèn)識(shí)，受到了深刻的教育；（2）對(duì)貴局熱情的工作態(tài)度和踏實(shí)高效的工作作風(fēng)，致以崇高的敬意，感謝他們培養(yǎng)出來(lái)高素質(zhì)的工作人員，更感謝柳處長(zhǎng)等同志以百姓利益為重，把黨的溫暖送

8、到下崗人員心中；（3）能起到鼓勵(lì)、教育作用，使得他們能夠更加熱情、周到的開(kāi)展工作，服務(wù)群眾；（4）可以直接寄給環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，可以通過(guò)媒體宣傳,可以在環(huán)保局內(nèi)公開(kāi)張貼。13 .參考答案：標(biāo)題:慰問(wèn)信；稱呼:全體抗“非典”醫(yī)務(wù)工作者或不寫(xiě)；正文：（1）背景,原因；（2）表示慰問(wèn)；（3）鼓勵(lì)；結(jié)尾:致敬語(yǔ)；署名：xxx;日期；XXXX年X月X日。8 .然而還有一些現(xiàn)象是不容樂(lè)觀的,令人擔(dān)憂的問(wèn)題是：,，不健康信息白傳播造成，為了防止不健康信息的傳播，切斷,“在此我們向全社會(huì)強(qiáng)烈呼吁：“關(guān)注網(wǎng)絡(luò)教育，遠(yuǎn)離不良信息”，大家共同關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，在全國(guó)教育界廣泛推行“信息技術(shù)教育純凈工程”，采用行政、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和社會(huì)等各種手段杜絕不健康信息對(duì)孩子們的侵?jǐn)_。這是每一個(gè)關(guān)注信息技術(shù)教育的單