人教版新八年級(jí)初二物理上冊(cè)半期考試試卷

1、20172018學(xué)年度第一學(xué)期半期考試八年級(jí) 物理試題特別提示：1、本卷為物理試題單，共五大題，24小題，滿分100 分，共4頁。考試時(shí)間90分鐘。2、考試采用閉卷形式，用筆在特制答題卡上答題，不能在本題單上作答。3、答題時(shí)請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，并根據(jù)本題單各題的編號(hào)在答題卡上找到答題的對(duì)應(yīng)位置，用規(guī)定的筆進(jìn)行填涂和書寫。一、單項(xiàng)選擇題。（每小題3分，共30分）1. 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（   ）A將水泥路面改成有許多空隙的“海綿”瀝青路面可以減弱噪聲B聲音在空氣中的傳播速度最大C物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的音調(diào)就越低D宇航員在月球上可以直接對(duì)話2下列關(guān)于溫度的

2、描述中符合實(shí)際的是（    ）A發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40 B冰箱冷凍室的溫度為10C餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50 D加冰的橙汁飲料溫度為-203關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（   ）A誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的  B無論測(cè)量?jī)x器如何精密，誤差只能減小，不能消滅C只要測(cè)量?jī)x器足夠精密，就可以消滅誤差  D以上說法都正確4下列各種現(xiàn)象形成的過程中，需要吸收熱量的是（    ） A冬天，緊閉的玻璃窗內(nèi)壁出現(xiàn)冰花  B冰箱內(nèi)取出的西紅柿“冒汗”C衣柜內(nèi)的衛(wèi)生球逐漸變小

3、D用鐵水澆鑄工件5在公共場(chǎng)所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚，這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（   ）A音調(diào)     B響度     C音色      D聲速6宋代詩(shī)人陳與義有詩(shī)“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”詩(shī)中所涉及的“臥看滿天云不動(dòng)”是因?yàn)? ) A.詩(shī)人以自己為參照物看云 B詩(shī)人的浪漫情懷所致C.云本來就不動(dòng) D云向西運(yùn)動(dòng)7甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程

4、隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中不正確的是( )A甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B4s-8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C0-8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等 D8s末甲乙兩同學(xué)速度相等82010年春季，西南地區(qū)遭遇罕見的世紀(jì)大旱。為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖1所示。他們把細(xì)水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（    ） A減少了水在地面的表面積 B增大了水在地面的表面積C加快了地面上方空氣的流動(dòng) D提高了地面上水的溫度 9如圖2是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度時(shí)間圖象。下面說法正確的是（ &

5、#160;  ）A圖線中間的水平線段表示這段時(shí)間內(nèi)物體不吸熱B圖線可能是冰的熔化過程C圖線可能是蠟的熔化過程 D圖線表示某晶體的熔化過程10如圖，在盛水的燒杯里放有一盛水的試管，加熱燒杯，使杯內(nèi)水沸騰，在繼續(xù)加熱過程中，試管中的水（ ）A、不能達(dá)到沸點(diǎn)，因此不能沸騰 B、能達(dá)到沸點(diǎn)，也能夠沸騰C、能夠達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰 D、以上幾種說法都不對(duì)二、填空題。（每空2分，分30分）11. 如圖5所示，甲中刻度尺的讀數(shù)為 cm；乙中秒表的讀數(shù)為 s；中學(xué)生步行的速度大約是1.1_（填單位）。12小強(qiáng)在家里看書，突然屋外有人大聲叫他，他一聽便知道是同學(xué)小明，正所謂“聞其聲而知其人”

6、，這是依據(jù)聲音的_不同來判斷的。小明說話“聲音洪亮”，反映他說話聲音的_大。13即使在0以下的冬天，室外冰凍的衣服也能晾干，這是_（填寫物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，在這個(gè)過程中需要       （填“吸收”或“放出”）熱量。14如圖3所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是_；響度相同的是_15端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約1.6s聽到回聲，他們距山崖大約_ _m，聲速按340m/s計(jì)算16如圖4所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體_的性質(zhì)制成的，可用來測(cè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度

7、的是_17即使在0以下的冬天，室外冰凍的衣服也能晾干，這是_（填寫物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象在這個(gè)過程中需要       （填“吸收”或“放出”）熱量。18甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們路程之比是2 ：1，它們速度之比是2 ：3，則甲、乙兩物體所用時(shí)間之比是_ _。三、實(shí)驗(yàn)探究題。（23、24小題每空2分，25小題每空1分，共25分）19. 小閔用一把鋼尺來探究音調(diào)的高低與發(fā)聲體結(jié)構(gòu)的關(guān)系，她把尺子固定在桌面上，先把鋼尺伸出桌子邊沿多一些，使它振動(dòng)發(fā)聲；然后再把尺子伸出桌子邊沿少一些，再使其發(fā)聲，比較兩次音調(diào)的高低。（1）在她的兩次實(shí)驗(yàn)中

8、，應(yīng)該保持         不變，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是：尺子伸出桌子邊沿越長(zhǎng)，它發(fā)聲的音調(diào)越    。（2）她若探究響度與振動(dòng)幅度的關(guān)系，則應(yīng)該保持        不變，改變尺子振動(dòng)的幅度，實(shí)驗(yàn)后得出的結(jié)論是：發(fā)聲體結(jié)構(gòu)不變時(shí)，          ，聲音的響度越大。(3)本次實(shí)驗(yàn)中主要采用了什么研究方法： 20在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每

9、隔0.2s曝光一次（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖21所示，可以看出紙錐在做_（勻速/變速）直線運(yùn)動(dòng)，其理由是_ _若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為_ _m/s。（2）圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是   .（選填圖中的選項(xiàng)字母）21. 表中是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)表一時(shí)間/min012345678溫度/-6-4-2000123·· 表二時(shí)間/min0123456溫度/909294989898根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題：（1）表二中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示

10、數(shù)如圖所示，是 · （2）由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是 （選填“升高”“降低”或“保持不變”）（3）甲、乙兩圖中能正確反映水沸騰時(shí)現(xiàn)象的是圖 （4）從圖丙中可以看出，水的沸點(diǎn)是 此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮罕萳個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 （選填“高”“低”或“相等”）（5）小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后 形成的小水珠（填物態(tài)變化名稱）（6）小明得出水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因是 （寫出一條即可）四、解答題。（26小題9分，27小題6分，共15分）22. 小李開車時(shí)看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌，此時(shí)汽車內(nèi)的速度計(jì)如圖乙所示。(1)你能從交通標(biāo)志牌上了觶哪些信息？（2分）(2)若小李此時(shí)汽車的速度大小如圖乙速度計(jì)所示，汽車此時(shí)是否超速若以這樣的車速行駛，再經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間能到達(dá)香山出口（4分）(3)在遵守交通規(guī)則的前提下，此汽車到香山出口至少需多長(zhǎng)時(shí)間？（2