七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)的加法與減法有理數(shù)的加法課件(新版)青島版

1、七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)的加法與減法有理數(shù)的加法課件(新版)青島版1、 比較下列各數(shù)的大?。?7和4 7和-4 -7和4 -7和-4 2、 如果向東走5+5米，那么向 西走3米記作. 3 、 已知a=-5，b=+3， a + b= 已知a=-5，b=+3， a - b=復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)-382規(guī)定：規(guī)定： 向東為正向東為正 向西為負向西為負運運 動動 腦腦 小明在一條東西向的跑道上，先走了5米，又走了3米，能否確定他現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向，與原來位置相距多少米？因為小明最后的位置與行走方向有關(guān)！由西往東 由東往西 向東再向西 向西再向東 1、 向東走5米，再向東走3米，兩次一共向東走了多少米 ？-1

2、0 1 2 3 4 5 6 7 8(+5)+(+3)=8 5 3新授新授東西2、向西走5米，再向西走3米，兩次一共向西走了多少米 ？ -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 - 3 - 5（-5）+（-3）= - 8東西3、 向東走5米，再向西走3米，兩次一共向東走了多少米 ？（+5）+（-3）=2 -1 0 1 2 3 4 5 65-3東西4、 向東走3米，再向西走5米，兩次一共向西走了多少米 ？（+3）+（-5）= -2-3 -2 -1 0 1 2 3 4 3 -5東西5、 向東走5米，再向西走5米，兩次一共走了多少米？ 5+（-5）=0 -1 0 1 2 3 4 5 6

3、- 5 5東西6、 向西走5米，再向東走0米，兩次一共向西走了多少米？（-5）+0= - 5 -5 -4 -3 -2 -1 0 1-5東西（+ 5） + （+ 3） = + 8 ( - 5 ) + ( - 3 ) = - 8 5 +（-3） = + 2 3 +（-5） = - 2 5 +（-5） = 0（- 5）+ 0 = - 5同號兩數(shù)相加異號兩數(shù)相加一數(shù)與零相加* 你能試著將這三種規(guī)律總結(jié)出有理數(shù)的加法法則嗎？( - 7 ) + ( -6 ) = - 13( - 8 ) + ( -6 ) = - 14(+5) + ( + 15) = +20 (+9) + (+ 3) = + 12 從得數(shù)中

4、你能發(fā)現(xiàn)它的符號有規(guī)律嗎？( - 7 ) + (- 6 ) = - 13( - 8 ) + (- 6 ) = - 14(+ 5) + (+ 15) = + 20 (+9) + (+ 3) = + 12 符號確定后 得數(shù)怎么算呢？從得數(shù)中你能發(fā)現(xiàn)它的符號有規(guī)律嗎？取相同的符號( - 7 ) + (- 6 ) = - 13( - 8 ) + (- 6 ) = - 14(+ 5) + (+ 15) = + 20 (+9) + (+ 3) = + 12 將各個加數(shù)的絕對值相加 (+ 5) + ( -3 ) = +2 (+3) + ( -5 ) = - 2 ( +5) + ( - 9 ) = - 4 (

5、- 11) + (+4 ) = - 7 從得數(shù)中你能發(fā)現(xiàn)它的符號有規(guī)律嗎？ (+ 5) + ( -3 ) = + 2 (+3) + ( -5 ) = - 2 ( +5) + (- 9 ) = - 4 (- 11) + (+4 ) = - 7 從得數(shù)中你能發(fā)現(xiàn)它的符號有規(guī)律嗎？取絕對值大的符號符號確定后 得數(shù)怎么算呢？ (+ 5) + ( -3 ) = + 2 (+3) + ( -5 ) = - 2 ( +5) + (- 9 ) = - 4 (- 11) + (+4 ) = - 7 將各個加數(shù)的絕對值 大的減去小的有理數(shù)加法法則：1)同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加。2)異號兩數(shù)相加，

6、取絕對值 較大的符號，并用較大的 絕對值減去較小的絕對值?；橄喾磾?shù)的兩個數(shù)相加得0。3)一個數(shù)同0相加，仍得這個數(shù)。 分析特征 強化理解 總結(jié)步驟 ( - 4 ) + ( - 8 ) = - ( 4 + 8 )= - 12 同號兩數(shù)相加 取相同符號 兩個加數(shù)的絕對值 相加 ( - 9 ) + (+ 2) = - ( 9 - 2) = -7 異號兩數(shù)相加 取絕對值較大 兩個加數(shù)的絕對值 的符號 由大的減去小的 （1）（）（-3）+（-9）（）（2） （-1/2)+(+1/3) 例：例： 計算計算解解:（-1/2）+（+1/3） =-（ ） 解：解： （-3）+ （-9） =-（ ） 3+9=-121/2-1/3=-（3/6-2/6）=- 1/6 要求根據(jù)每條法則各出一道式子給同桌做，做完批改并互相討論、改正。同桌考考你： 練習(xí)一：練習(xí)一： （1）15 +（-22） = （2）（-13）+（-8）= （3）（-09）+ 15 = （4）27 + （-35） = （5）1/2 +（-2/3） = （6）（-1/4）+（-1/3）=-7-21-1/6-7/12練習(xí)二：練習(xí)二：2。用“”號填空:(1)如果a0,b0,那么a+b 0;(2)如果a0,b0,b|b|,那么a+b 0;(4)如果a