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文檔簡介

幼兒園語言教育 活動目標的制定葉曉雨葉曉雨復(fù)習復(fù)習三維目標：A、知識與經(jīng)驗（應(yīng)涉及知識概念的學習，即音、詞、句等，還包括所獲得知識的數(shù)量和種類，以及操作這些知識的技能和能力）B、能力與方法（包括組詞成句的能力和在具體語境中運用語言的能力、想象能力、創(chuàng)造能力、解決問題的能力等）C、情感與態(tài)度（包括情感、興趣、態(tài)度和價值觀等方面的培養(yǎng)及變化）故事：小貓釣魚故事：小貓釣魚 要求： 認真傾聽故事，并思考：如何制定該故事教學的三維目標故事活動：小貓釣魚的目標故事活動：小貓釣魚的目標大班：大班：1、學習詞匯：一心一意、三心二意2、能用生動的語言復(fù)述故事（理解故事內(nèi)容，提高表演的能力）3、明白只有一心一意才能做好事情的道理 中班：中班：1、豐富幼兒的詞匯，理解一心一意、三心二意2、能用恰當?shù)恼Z言復(fù)述故事3、知道做事不能三心二意，要一心一意的道理試著為狐貍和烏鴉這個故事制定一個大班的語言課教學目標參考答案：參考答案： 引導(dǎo)幼兒從多種角度推測故事情節(jié)的發(fā)展，并用生動、連貫的語言續(xù)編故事內(nèi)容； 培養(yǎng)幼兒機智靈活，遇事能想辦法自己解決問題的能力。 啟發(fā)幼兒理解故事的內(nèi)涵，懂得烏鴉上當受騙的原因。 1、能在教師的引導(dǎo)下大膽猜想，預(yù)設(shè)故事的發(fā)展，并能用連貫清楚的語言大膽表達自己的想法。 2、理解故事內(nèi)容，感受角色鮮明的特征，能夠創(chuàng)造性的用語言、動作進行表演。 3、能對故事內(nèi)

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