指南講座之學習品質(zhì)活動介紹

1、學習品質(zhì)活動介紹學習品質(zhì)活動介紹3-6歲兒童學習與發(fā)展指南解讀之四中管院思維科學研究所副所長錢學森教育思想研究會會長任國強任國強 研究員研究員錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會學習品質(zhì)的物質(zhì)基礎學習品質(zhì)的物質(zhì)基礎錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會促進大腦發(fā)育的最有效方法促進大腦發(fā)育的最有效方法A、養(yǎng)育環(huán)境的豐富性、互動性B、多角度的感知、操作、體驗C、積極的探索態(tài)度D、良好的情緒感受。錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會學習品質(zhì)構(gòu)成要素學習品質(zhì)構(gòu)成要素錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會情緒積極、態(tài)度主動；學習動力認真細致、專注持久；

2、認知能力勇于探索、勇于嘗試；學習方法樂于想象、樂于創(chuàng)造；學習方法不怕困難、敢于挑戰(zhàn)。學習動力學習品質(zhì)培育要素學習品質(zhì)培育要素錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會幼兒學習品質(zhì)培育活動錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會一、完備的教師操作條件教師手冊、系列教具、示范教學；錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會二、完備的兒童操作條件二、完備的兒童操作條件2-3歲操作盒 3-4歲操作盒 4-5歲操作盒錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會三、階段性測評與分析三、階段性測評與分析2-3歲教學大綱歲教學大綱1、身體協(xié)調(diào)性：促進大動作靈活性、小動作準確性，為全身心協(xié)調(diào)奠定基礎；2、視知覺：通過視

3、覺追蹤、分辨、記憶、看說結(jié)合等方面的訓練，促進視知覺發(fā)展；3、聽知覺：通過聽覺分辨、理解、記憶、編序、聽說結(jié)合等方面的訓練，促進聽知覺的科學發(fā)展；錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會4、手巧心靈：通過看做結(jié)合、聽做結(jié)合，促進視覺、聽覺與觸覺協(xié)調(diào)配合能力；5、思維能力：學會對數(shù)量、空間、時間現(xiàn)象的簡單判斷；6、社會能力：學會正確表達歡喜、生氣等情緒；7、音樂靜心：通過音樂舒緩情緒，靜心冥想。3-4歲上下學期教學大綱歲上下學期教學大綱錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會1、 注意力：建立目標意識，注意時間 延長5分鐘；2、 記憶力：持久記憶數(shù)量從3-

4、5個增長為 5-7個，記憶準確率從40%提高到80%；3、 觀察力：觀察的條理性、細致性、目的性 明確，看說能力明顯提高；錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會4、 學習方法：認真傾聽別人說話10分鐘左右5、 思維力：表象認識概念，了解概念簡單關(guān)系 6、 創(chuàng)造力：建立簡單的發(fā)散思維能力7、 社會能力：通過表情、行為識別基本情緒8、 音樂聯(lián)想：通過音樂舒緩情緒，通過語言引導意象，促進圖像思維能力發(fā)展。4-5歲上下學期教學大綱歲上下學期教學大綱錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會1、注意力：有意注意達到15分鐘以上；2、記憶力：持久記憶數(shù)量從7-9個增長為15-20個，記憶準確率從40%提高

5、到90%；3、觀察力：看圖說話能力從平均3-4句發(fā)展為8-10句，六要素明確、有細節(jié)描述，語言條理、簡明；4、學習方法：建立“想一想再說、想一想再做”的反省思維能力；錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會5、思維能力：通過判斷、推理與想象，理 解概念以及概念之間的簡單聯(lián)系；6、創(chuàng)造力：拓展發(fā)散思維的流暢性、靈活 性與新穎性；7、社會能力：建立規(guī)則意識、責任意識以 及合理宣泄不良情緒的方法8、音樂聯(lián)想：習慣于在放松狀態(tài)下思維、 想象，構(gòu)建輕松愉悅的學習狀態(tài)。5-6歲入學能力準備錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會5-6歲兒童操作盒錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會

6、錢學森教育思想研究會1、注意力訓練注意時間延長10分鐘左右。2、記憶力訓練記憶的數(shù)量從7-9個增加為15-20個；記憶準確率從40%提高到95%。（一）第一期：注意力與記憶力強化訓練（課時，每課時35-40分鐘）（二）第二期：學習方法與習慣訓練（課時，每課時分鐘）錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會1、社會能力訓練單元學習情緒愉悅、學習態(tài)度積極。2、聯(lián)系學習方法訓練單元 學會舉一反三、靈活應用，學習省時、高效，成績穩(wěn)定良好。3、審題解題能力訓練單元 遇到難題有方法、能深入、知答案，學習成績始終領(lǐng)先別人。（錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會入學面試訓練入學面試訓練（16次課，每次次課，

7、每次6分鐘）分鐘）錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會一、熟悉數(shù)學知識體系，正確回答入學面試中相關(guān)的數(shù)學問題；二、熟悉語言知識體系，正確回答面試中有關(guān)聽說讀寫方面的問題；三、熟悉自然、社會等方面的基本常識，正確回答面試中有關(guān)自然、社會方面的問題；四、進行必要的體能訓練，準確完成面試中有關(guān)體能測評的活動。錢學森教育思想研究會錢學森教育思想研究會一數(shù)概念的靈活應用拼音提升訓練認識四季變化二序數(shù)與單雙數(shù)應用漢字音形義匹配認識空間方向三量的多種比較量詞應用認識職業(yè)四多樣點數(shù)圖形字詞聯(lián)句與造句算賬五圖形組拼與填補漢字書寫提升日常行為規(guī)范六計算能力提升看圖連句子社會規(guī)則理解七看圖計算看圖添結(jié)尾面試規(guī)則理解八強化找規(guī)律的方法看圖排序合理使用橡皮九序列應用題看圖說話回答問題方法十差值等分應用題短文閱讀理解面試模擬題一十一分割