最新疏散演練

1、“珍愛生命、共享平安北臺小學應急疏散演練活動實施方案北臺小學“珍愛生命、共享平安北臺小學應急疏散演練活動實施方案-北臺小學2021-2021學年度下學期一、目的意義： 學生的平安關系到每一個家庭的幸福，社會的穩(wěn)定。為強化北臺小學校園平安防范工作，保障師生生命平安，根據(jù)區(qū)教育局?關于提高防恐平安意識，抓好日常平安管理工作?的緊急通知，學校積極落實并細化每個平安環(huán)節(jié)，為學生構筑平安屏障提高應急、自救互救技能,使全校師生在突發(fā)事件時能快速有序地逃生，同時也是進一步提高我校應急指揮的快速應急反響能力，推進創(chuàng)立“平安校園建設，特制定本次應急疏散演練方案。二、組織機構組 長：鄭 霞副組長：欒 蘭組 員：學

2、校中層以上干部 分 工：操場總負責： 大操場：鄭校長 小操場：欒校長現(xiàn)場秩序維護組：負責各崗位教師上崗情況統(tǒng)計，疏散整體情況反響。A座：林清華 B座：魏 東 C座：欒 蘭年部組織負責人： 人員疏散情況統(tǒng)計、匯報一年級：石艷芳 二年級： 徐紅梅 三年級：任 毅 四年級：鄭 威 五年級：崔 靜 六年級：劉榮霞攝 影：王永強 張震現(xiàn)場記錄：李 蓉統(tǒng)計參演人數(shù)指揮中心：朱慶華(“演習開始 哨音連續(xù)長音計 時：曲立凱B座、C座 胡丹妮A座 演練領導小組辦公室設在德育處三、活動安排時 間：2021年3月13日周四 午休地 點：北臺小學校園參演人員：北臺小學全體師生電 子 屏： “珍愛生命、共享平安北臺小學

3、平安疏散演練活動內(nèi) 容： 1觀看防震減災科普宣傳2地震避險3學校組織師生疏散4總結5演練結束6各班回教室小結四、演練活動根本程序：1、防震減災知識教育15分鐘下午眼操 主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散本卷須知等。2、地震避險1分鐘當演練指揮中心發(fā)出“地震了的口令，全體師生聽到連續(xù)長音哨響立即就近找到穩(wěn)固的隱體避險。3、應急疏散3分鐘當演練指揮中心發(fā)出“準備撤離的口令，聽到連續(xù)短音哨響全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。年部負責人統(tǒng)計人數(shù)向校長匯報4、演練總結23分鐘當演練總指揮發(fā)出“地震結束的口令，各班集

4、合學生，由總指揮總結?？傊笓]總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。五、管理人員職責：管理人員及老師應做到：1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、每個樓梯的拐彎處等，都要有人負責。總指揮、總負責：欒蘭各相關人員安排：王英第負責哨聲信號其他老師負責疏散路線上學生平安2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。5、集合后及時清點人數(shù)。六、地震發(fā)生時的應急避震： 當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到平安地點，千萬不要匆忙逃離房屋。2

5、、在室內(nèi)的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的平安的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。6、洗手間內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。7、在室外的同學，應跑到空曠

6、的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。七、疏散的集中地點： 等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。一平安撤離：聽到第二次號令連續(xù)短哨音,學生在教師的帶著下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,平安而有序撤離到操場指定位置上。二疏散本卷須知：1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，防止跌倒。2、

7、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。八、演練結束校長總結演練情況全體師生能按要求在規(guī)定的時間，規(guī)定的逃生路線內(nèi)，做到迅速離開教學樓，在操場集和。這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。新教室、新位置、新的逃生路線，需要同學老師認真掌握，請班主任老師回到班級后針對此次演練，針對本班情況進行小結。九、防震演練預期到達的

8、效果1、學校從維護廣闊師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的防震、防災、消防平安工作，不斷強化師生平安意識。2、本次活動也是對學校?突發(fā)平安事件應急預案?的一次檢驗，不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)平安事件的能力，更進一步增強師生的平安意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的根本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。3、新班級、新位置、新的逃生路線。需要老師和同學從新掌握。十、其他事項1、各班主任要將演練步驟讓學生熟知，讓學生聽從指揮，統(tǒng)一行動，不要出現(xiàn)混亂狀況。2、學生在演練過程中要緊張、嚴肅，不喧嘩、不嬉笑。3、教師要嚴肅認真一絲不茍，把演練當

9、成一堂課講好、上好。 A座教學樓緊急疏散演練、逃生路線分工A座小樓梯 6.1、6.2、6.32.1、2.2 出A座小門 A座主樓梯6.6、6.56.7、5.65.3、3.65.4、5.55.2、3.45.1、3.5 出A座東門 6.6、6.5、6.7、5.6、5.3、5.4、5.5、5.2出A座大門3.6、3.4、5.1、3.5一、二、五樓層先走，四、三樓層隨后。各樓層按照班級排名順序依次快速撤離。負責教師位置A座樓層小樓梯到崗情況主樓梯到崗情況五樓樓梯口負責夏海波樓梯中間于群相關班級 6.6、6.5、6.7四樓樓梯口負責盧麗欣周再興樓梯中間王慧娜劉丹相關班級6.3、6.2、6.15.6三樓樓

10、梯口負責徐 冰鹿德冰樓梯中間宋薇相關班級5.4、5.5、5.3、3.6二樓樓梯口負責趙麗張靜 樓梯中間宋 萍王雪巖相關班級5.1、5.2、3.5、3.4一樓樓梯口負責王秀英 彭靜相關班級2.1、2.2 A組小門張立輝A座東門高 芳正廳大門王 楠B座教學樓緊急疏散演練、逃生路線分工：B座西樓梯 4.1、4.24.5、4.6、4.43.3、3.21.7、1.4、1.61.1 B座東樓梯 6.4、4.34.8、4.73.1、3.71.5、1.8、1.2、1.3 一、五樓層先走，四、三、二樓層隨后。各樓層按照班級排名順序依次快速撤離。B座樓層西樓梯到崗情況東樓梯到崗情況五樓樓梯口負責 劉 冰丁 明樓梯

11、中間叢東平王愛民相關班級4.1 4.26.4 4.3四樓樓梯口負責張文姚劉洋樓梯中間劉 敏趙雪相關班級4.5、4.6、4.44.8、4.7三樓樓梯口負責盛雪嬌 趙淑林樓梯中間張杰孫欣相關班級3.3、3.23.1、3.7二樓樓梯口負責張海燕白妍、姜娜樓梯中間張敬黨杜林相關班級1.7、1.6 1.41.5、1.8一樓樓梯口負責 蔣旭曲延巍相關班級1.1 1.3、1.2負責教師位置C座教學樓緊急疏散演練、逃生路線分工：小樓 : 二樓先走 2.3從小門出2.4 然后三樓走 2.5從小門出2.62.7各樓層按照班級排名順序依次快速撤離負責教師位置樓 層位 置 負責人 到崗情況4樓走廊3樓走廊 郭 冰2樓走廊 趙鳳蘭1樓 走廊魏 星 小門口 陶 華 大門口 張 雷四操場站排要求：四列縱隊，位置： 站位圖五、演練本卷須知：1、班主任要教育學生嚴肅認真對待此次演練活動，6月6日周四早自習時間，班主任強調演練本卷須知等，每名同學準備厚書本或書包護住頭部，疏散速度、整齊有序。 2、樓層負責老師聽到聽到哨音馬上到指定崗位，有特殊情況提前請假。全校同學聽到第二次哨音響起后在開始撤離。間隔的時