2015中考語文試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、寧夏回族自治區(qū)2015年初中畢業(yè)暨高中階段招生考試語文試題說明:1.考試時間150分鐘,全卷總分120分,其中卷面與書寫共4分。2.考生作答時,將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必在答題卡準(zhǔn)考證號區(qū)域用2B鉛筆填涂考號,在左側(cè)劃線處完整填寫自己的信息。2.答題時必須使用黑色中性筆或黑色墨跡鋼筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.按照題號在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4.保持答題卡卡面清潔,不折疊,不破損。一、積累(36分)1.默寫。(16分)求之不得, 。 (關(guān)雎) ,兒女共沾巾。 (王勃送

2、杜少府之任蜀州) ,隨風(fēng)直到夜郎西。 (李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄) ,一覽眾山小。 (杜甫望岳)幾處早鶯爭暖樹, 。 (白居易錢塘湖春行) ,零丁洋里嘆零丁。 (文天祥過零丁洋) ,夜泊秦淮近酒家。 (杜牧泊秦淮)春蠶到死絲方盡, 。 (李商隱無題)無言獨(dú)上西樓,月如鉤。 。 (李煜相見歡)千嶂里, 。 (范仲淹漁家傲)11 傷心秦漢經(jīng)行處, 。 (張養(yǎng)浩山坡羊·潼關(guān)懷古)12 ,人皆有之,賢者能勿喪耳。 (魚我所欲也)13 ,雞犬相聞。 (陶淵明桃花源記)14 香遠(yuǎn)益清, ,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(周敦頤愛蓮說)15 龔自珍在己亥雜詩中借花自喻,表達(dá)對理想和信念執(zhí)著追求的詩句是“

3、 , ”。2.依據(jù)所給信息填空。(2分)他從眉山走向中原,是北宋時期的文壇領(lǐng)袖、文學(xué)巨匠,唐宋八大家之一。其詞開豪放一派。一生“歷經(jīng)八州”,在被貶黃州時,自稱“閑人”?!八笔?,“其詞”特點(diǎn)是 。3.給下面每個成語填入正確的字。(4分)( )然一體 出類拔( ) 有條不( ) 痛心疾( )4.下面字謎是哪些字?請選取其中的兩個作答。(2分)畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。 木偶 金木水火 半耕半讀。5.將備選的三個詞語分別填入下面語段中的括號內(nèi),使表達(dá)準(zhǔn)確連貫。(只填序號)(3分)培養(yǎng)、教育孩子是一個相當(dāng)漫長的熏陶、浸潤的過程,是通過( )、( )、( )實(shí)現(xiàn)的,不能指望通過“短平快”的萬式

4、立竿見影,必須有打“持久戰(zhàn)”的思想準(zhǔn)備,沒有良好的家風(fēng)是不可能的。潛移默化 言傳身教 耳濡目染6.給下面這則新聞擬寫一個標(biāo)題。(字?jǐn)?shù)不超過空格限制)(2分)本報訊 中國人百米跑進(jìn)10秒大關(guān)!這不僅是中國人,也是黃種人第一次在10秒內(nèi)跑完百米!北京時間5月31日凌晨,在美國尤金舉行的2015年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中,中國選手蘇炳添以9秒99的成績獲得季軍。蘇炳添成為歷史上首位突破10秒大關(guān)的黃種人,同時也打破了張培萌保持了兩年的10秒的全國紀(jì)錄。蘇炳添是繼“飛人”劉翔之后中國田徑史上的又一面新旗幟。7.依據(jù)下面所給的兩個信息,介紹中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。(字?jǐn)?shù)不超過空格限制)(3分

5、)龍舟 粽子8.觀察下面這幅圖,按要求答題。(4分) 過幅圖表現(xiàn)了什么主題?(1分) 用生動的語言描述畫面內(nèi)容。(3分) 二、閱讀(40分)(一)(16分)9.解釋下面句中加點(diǎn)的字。(4分)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?( )舜發(fā)于畎畝之中。( )苔痕上階綠,草色入簾青。( )予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。( )10.翻譯。(6分)一鼓作氣,再而衰,三而竭。譯文: 數(shù)月之后,時時而間進(jìn)。譯文: 春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。譯文: 11.從內(nèi)容和寫法上賞析王灣次北固山下“客路青山外,行舟綠水前”這句詩。(2分)答: 12.說說小石潭記“漳中魚可百許頭,皆若空游無所依”中“空游”的表達(dá)效果。(2分)答:

6、 13.歐陽修醉翁亭記“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也”這句話中“醉”和“樂”的關(guān)系應(yīng)該怎樣理解? (2分)答: (二)(10分)善于傾聽人際交往中,我們最怕也最無奈的就是被人誤解,而我們常常也會誤解別人。要不怕誤解,就要學(xué)會交流,要學(xué)會交流首先就要學(xué)會傾聽。有一位母親非常生兒子的氣,向同事訴苦說:“我實(shí)在是不了解他,因?yàn)樗宦犖业脑捔?”這句話聽上去好像沒有什么問題,但仔細(xì)一分析,就會發(fā)現(xiàn)問題。這位母親說“我實(shí)在不了解他”,那“不了解”的原因是什么呢?原因是“他太不聽我的話了”。我們想要了解孩子,就要去聽孩子說話。認(rèn)真去聽,就會知道孩子在想什么,希望什么,埋怨什么。這位母親卻反過來去做,

7、要了解孩子,卻不去聽他的,而是要他聽她的,她當(dāng)然不會了解孩子。所以說,我們要了解別人,善于傾聽是最簡單的一種方法。有人說,上帝創(chuàng)造人的時候,為什么只有一張嘴卻有兩個耳朵,那是為了讓我們少說多聽。善于傾聽對我們做什么工作都有幫助。曾有研究人員對同一批受過訓(xùn)練的保險推銷員進(jìn)行研究。因?yàn)檫@批推銷員接受了同樣的培訓(xùn),業(yè)績卻差異很大。研究人員取其中業(yè)績最好的10%和最差的10%對比,研究他們每次推銷時自己開口講多長時間。研究結(jié)果很有意思:業(yè)績最差的那一部分,每次推銷說的話累計為30分鐘;而業(yè)績最好的10%,每次累計只說12分鐘。很顯然,說得少,自然聽得多。聽得多,對顧客的各種情況、疑惑、內(nèi)心想法自然了解

8、得多,就會采取相應(yīng)措施,結(jié)果業(yè)績自然優(yōu)秀。善于傾聽,還能使你有好人緣。為什么?因?yàn)橐话闳讼矚g講,不善于聽。因此,他喜歡講,你善于聽,那當(dāng)然是一種絕配。美國最有影響的人生導(dǎo)師卡耐基,有一次到一個著名植物學(xué)家家里做客,整個晚上植物學(xué)家都津津有味地給卡耐基講各種千奇百怪的植物。而卡耐基呢?聽得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛,像個特別喜歡聽故事的孩子,中間只是偶爾忍不住問一兩句。沒想到,半夜離開時,植物學(xué)家緊握著卡耐基的手,興奮地對卡耐基:“你是我遇到的最好的談話專家。”卡耐基一個晚上根本就沒有說什么話,只是聽,卻居然獲得了“最好的談話專家”的美譽(yù)?。ㄎ闹苁繙Y 有刪改)14.本文第段是如何引題的?這樣寫的作用是什

9、么?(2分)答: 15.請以第段為例,簡析本文的語言特點(diǎn)。(2分)答: 16.第 11 段中兩個“津津有味”相同嗎? 談?wù)勀愕睦斫?。?分)答: 17.說說本文第 11 段所用論據(jù)的特點(diǎn)。(2分)答: 18.本文的中心論點(diǎn)可以概括為。(2分)答: (三)(14分)黑發(fā)底下父親如書,我是他的再版。從頭到腳,我們神奇地保持一致。像是隔著上下三十年的同一個人。我們都頂著一頭堅硬的黑發(fā),它仿佛含有鐵質(zhì),根根向上,挺立如戟。抬手輕輕拍打,會發(fā)出稠密結(jié)實(shí)的“嘭嘭”聲,像電流穿透掌心擊中身體。在我們個體生命的海拔上,它高高在上,烏黑茂盛,像潛藏在大地深處的煤一樣不說話,我們在它底下日復(fù)一日地生活著。小時候,

10、我們一家日子過得緊巴巴的。一到星期五,天麻麻亮,父親就獨(dú)自一人趟著露水,根扁擔(dān)挑起兩只籮筐,走上彎彎山道,到幾十里外的深山里去挑煤來燒。傍晚踏著夕陽,挑了滿滿兩籮筐煤回家,正趕上吃晚飯。母親給他準(zhǔn)備一只杏兒大小的杯子,盛滿酒,父親端起酒,貼近唇邊輕抿一下,仿佛渾身的困乏與疲憊就被這杯酒解除了。母親就在這時瞥見了他黑發(fā)中躲來躲去的幾根白發(fā),驚呼道:“哎呀,你都有白頭發(fā)了?!闭f著,她撥開發(fā)絲,小心翼翼地拔下,攤到父親掌中。那白發(fā)蓼寥幾根,躺在父親掌心,枕著縱橫的掌紋,銀光閃亮,像是會發(fā)光的羽毛。南方的冬夜沉靜如石,落入幽深漆黑的古井中,漫長而冷清地守望黎明。天難得地飄起了,越飄越大,壓在銀杏枝頭,

11、不時可以聽見樹枝清脆的斷裂聲。狹窄的廚房里,頭頂一豆燈光,炭爐傍墻站立,燒壺沉默不語,散發(fā)淡淡的熱量。我們一家圍爐取暖。父親注視著我和弟弟,就像牧人盯著兩只可愛的羊羔羔,問道:“你倆誰給我拔白頭發(fā)?一根一分錢。”正在打瞌睡的我們頓時來精神了,搶著拔。父親的白發(fā)不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地,倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來,在燈下實(shí)在不容易尋找到。每拔到一根,我們都像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來,收獲并不多。然而,明明頭天晚上拔光了,可是,過了一夜,父親的白發(fā)又躥出了一些,似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上,無所事事的我們還是樂意給父親拔白頭發(fā),我們只是覺得自己

12、長大了,父親坐著,我們站著,我們與父親一樣高了。一個個冷寂無聊的冬夜很快躡手躡腳地溜走了,我和弟弟同時分享著一個心照不宣而且自鳴得意的秘密。等我們都上學(xué)了,父親不再叫我們拔白頭發(fā)了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他,他的白發(fā)越生越多,幾乎占據(jù)了“半壁河山”,一眼望去,觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外,可能連他自己都泄氣了,聽任那些白發(fā)喧囂地恣肆瘋長。 后來,父親被病魔纏身,驚心動魄的手術(shù)后,就是不停地吃藥、打針,各種治療。有時候父親斜靠在病床上,雙眼微閉,我覺得他仿佛又回到了年輕的時候,坐在那里,用手輕輕地拍拍頭發(fā),發(fā)出“嘭嘭”的聲音,這聲音把一切嘈雜和煩惱都給隔離了開來。但

13、是,事與愿違,他的頭發(fā)很快就掉光了,露出了空蕩蕩的頭皮,一根不剩地失去了他無比珍愛的頭發(fā),他不得不戴上帽子。不知道為什么,我竟覺得掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰,在人群間有些落寞。 有一天,我忽然提起兒時拔白頭發(fā)的事,父親一愣,馬上孩子似的笑了,瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云,沉浸在對往事的愉悅回憶中,良久,才慢悠悠地說:“那時,你倆真淘氣,老是拔了黑發(fā)糊弄我。”秘密像包袱被父親輕描淡寫地抖開,我有些無地自容。在歲月面前,一天天變老的父親曾束手無策,試圖借助剔除白發(fā)來抗拒生命的一次次落雪,趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠(yuǎn)行的記憶,這很像一個農(nóng)夫靠鏟掉雜草來保護(hù)莊稼的成長??晌覀冾B皮的行

14、為卻在加速歲月流逝的腳步,我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對立。今天這個日子,在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上,我多么想為他種下一頭黑發(fā)讓他重新驕傲地穿過人群,像煤被陽光點(diǎn)燃。但歲月如流水,匆匆逝去,不舍晝夜,無法回頭。(文/簡默 有刪改)19.說說文章標(biāo)題“黑發(fā)底下”的含義。(2分)答: 20.第段中“母親”這個人物形象有什么作用?說說你的理解。(2分)答: 21.簡要分析第段畫線處景物描寫的作用。(2分)答: 22.請賞析第段畫線的句子。(2分)答: 23.與第段“我和弟弟同時分享著一個心照不宣而且自鳴得意的秘密”中“秘密”相照應(yīng)的句子是 。(2分)24.第段“我竟覺得掉了頭發(fā)的父親是丟

15、了羽毛的孔雀或鳳凰,在人群間有些落寞”中“丟”字用得很傳神,請簡要品析。(2分)答: 25.請結(jié)合全文簡要分析文章最后一段的含義和作用。(2分)答: 三、作文(40分)青春歲月里,我們走過學(xué)校的教室,操場,圖書館走過遠(yuǎn)方的高山,原野,村莊也走過青春的懵懂,快樂,夢想這些真實(shí)的經(jīng)歷使你有許多所見所聞所思所感。請將下面的題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于500字的文章,要求內(nèi)容具體充實(shí),除詩歌外,文體不限。(不能透露與考生有關(guān)的信息)題目:走過 參考答案一、積累(36分)1.默寫。(16分,每空1分)(1)寤寐思服(2)無為在歧路(3)我寄愁心與明月(4)會當(dāng)凌絕頂(5)誰家新燕啄春泥(6)惶恐灘頭說惶恐

16、(7)夜籠寒水月籠沙(8)蠟炬成灰淚始干(9)寂寞梧桐深院鎖清秋(10)長煙落日孤城閉(11)宮闕萬間都做了土(12)非獨(dú)賢者有是心也(13)阡陌交通(14)亭亭凈植(15)紅落不是無情物,化作春泥更護(hù)花2蘇軾(1分)(選擇下面一個要點(diǎn)作答即可)內(nèi)容方面:題材廣闊豪放、雄渾多表達(dá)詞人樂觀、曠達(dá)的情懷寫作方面:善用比興、夸張、象征等手法想象豐富、意境開闊3(4分)渾 萃 紊 首4(2分)日 林 坎 講5(3分)6(2分)示例:中國“新飛人”蘇炳添創(chuàng)造黃種人百米歷史7(3分)要點(diǎn):農(nóng)歷5月5日 端午節(jié) 紀(jì)念我國偉大愛國詩人屈原(2分)語意連貫完整(1分)8(4分)孝、尊老、幸福、和諧等(符合畫面主

17、題即可)(1分)要點(diǎn):畫面內(nèi)容完整(1分),有情景(1分)語言生動連貫(1分)二、閱讀(40分)(一)9(4分)同“悅”,愉快,高興起(指被任用)長到(長上)景色10(6分,每題2分)第一次擊鼓能夠振作(士兵的)勇氣,第二次(擊鼓)(勇氣)就衰落了,第三次(擊鼓)(勇氣)就全泄盡了。幾個月之后,偶爾有人來進(jìn)諫。春冬時節(jié),白色的急流,碧綠的深水,回旋著清波,映出了(山石林木的)倒影。11(2分)內(nèi)容:點(diǎn)題,寫詩人出游在外,客行他鄉(xiāng)。寫法:運(yùn)用了對偶的修辭手法,交代了詩人客路行舟的美景;與尾聯(lián)相呼應(yīng)。12(2分)運(yùn)用比喻的于修辭手法,既寫水之清,又寫魚之態(tài);“空游”寫出了潭水清澈見底、空靈透明的特

18、征。13(2分)“醉”是“樂”的表現(xiàn),“樂”是“醉”的實(shí)質(zhì);本文“醉,”與“樂”彼此統(tǒng)一,一水到渠成,有畫龍點(diǎn)晴之妙。(意思接近即可)(二)(10分)14(2分)由人們?nèi)粘5慕煌鲎h論的話題;點(diǎn)明了學(xué)會傾聽的重要性。15(2分)第段以設(shè)問(自問自答)的形式,以通俗的語言,進(jìn)行說理,使人容易接受;本文語言通俗,層次分明,含有豐富的哲理,說理情強(qiáng)。16(2分)不相同。植物學(xué)家的“津津有味”指他對自己專業(yè)知識的熟識和熱愛(講得有興趣,有滋味、趣味等)??突摹敖蚪蛴形丁敝杆朴趦A聽(聽得投入),興趣濃厚,對對方尊重。17(2分)運(yùn)用了名人事例做論據(jù),論證了“善于傾聽,還能使你有好人緣”;具有較強(qiáng)的說服力。18(2分)善于傾聽好處多(意思接近即可)(三)(14分)19(2分)(從一個角度作答,言之成理即可)黑發(fā)底下是父親這個人物形象。黑發(fā)底下是白發(fā),是脫落。黑發(fā)底下是父親對孩子的呵護(hù)和家庭的責(zé)任。黑發(fā)底下是父親生命的流逝和孩子的成長。20(2分)母親的辛勞和對父親的愛,襯托父親的形象;間接寫出了家庭的溫馨。21(2分)交代了人物活動的自然環(huán)境;寫出了自然環(huán)境的惡劣;運(yùn)用了反襯(襯托,對比)的手法,表現(xiàn)了家庭的溫馨。

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