學(xué)前教育簡筆畫學(xué)習(xí)——基本繪畫知識(shí)

1、第一節(jié)動(dòng)態(tài)把握人物動(dòng)態(tài)把握的方法觀察物體形象把握主體動(dòng)態(tài)作畫時(shí)：1、先定位：定出長寬高以及物體大致位置2、畫動(dòng)勢(shì)線：用盡量方正的線去概括物體動(dòng)態(tài)，將物體形象概括成幾何圖形第二章造型概括第三節(jié)形象的夸張夸張方式提取物體自身特征運(yùn)用想象加以夸張甚至是合理變形最經(jīng)常運(yùn)用的是： （1）動(dòng)態(tài)夸張 （2）面部表情夸張 （3）動(dòng)植物擬人化第四節(jié)線條線條意識(shí)線條粗細(xì)變化粗細(xì)與空間遠(yuǎn)近的關(guān)系線條粗細(xì)對(duì)色彩深淺的影響第五節(jié)色彩原理色彩分類一、種類：原色 間色 復(fù)色二、色彩系別：無彩色系 有彩色系 理性色彩意識(shí)色相：每種色彩的相貌、名稱色相：每種色彩的相貌、名稱 明度：明度即色彩深淺差別明度：明度即色彩深淺差別 純

2、度：純度即各色彩中包含的單種標(biāo)準(zhǔn)色成分的多少純度：純度即各色彩中包含的單種標(biāo)準(zhǔn)色成分的多少 第五節(jié)色彩搭配色彩搭配一、冷暖對(duì)比一、冷暖對(duì)比冷色：藍(lán)、綠、紫冷色：藍(lán)、綠、紫 暖色：紅、黃暖色：紅、黃冷色：安靜、莊重冷色：安靜、莊重 暖色：熱情、活潑暖色：熱情、活潑二、零度對(duì)比二、零度對(duì)比（1）無彩色對(duì)比無彩色對(duì)比 ：黑VS白（2）無彩色與有彩色對(duì)比無彩色與有彩色對(duì)比 ：黑VS紅（3）同類色相對(duì)比）同類色相對(duì)比 ： 藍(lán)VS 淺藍(lán) 無彩色對(duì)比無彩色對(duì)比 搭配效果黑與白 、黑與灰、中灰與淺灰，或黑與白與灰、黑與深灰與淺灰 對(duì)比效果感覺大方、莊重、高雅對(duì)比效果感覺大方、莊重、高雅 過于素凈的單調(diào)感過于素

3、凈的單調(diào)感 無彩色與有彩色對(duì)比無彩色與有彩色對(duì)比 搭配效果如黑與紅、灰與紫，或黑與白與黃、白與灰與藍(lán)等 對(duì)比效果感覺既大方對(duì)比效果感覺既大方 又活潑又活潑 無彩色面積大時(shí)，偏于高雅、莊重?zé)o彩色面積大時(shí)，偏于高雅、莊重 有彩色面積大時(shí)活潑感加強(qiáng)。有彩色面積大時(shí)活潑感加強(qiáng)。 同類色相對(duì)比同類色相對(duì)比搭配效果藍(lán)與淺藍(lán)（藍(lán)+白） 綠與粉綠（綠+白） 墨綠（綠+黑）色等對(duì)比 對(duì)比效果統(tǒng)一、文靜、雅致、含蓄、穩(wěn)重對(duì)比效果統(tǒng)一、文靜、雅致、含蓄、穩(wěn)重 但也易產(chǎn)生單調(diào)、呆板的弊病但也易產(chǎn)生單調(diào)、呆板的弊病 三、調(diào)和對(duì)比鄰近色相對(duì)比鄰近色相對(duì)比 ：30度度 紅VS橙 紅VS紫紅類似色相對(duì)比類似色相對(duì)比 ：60度

4、度 紅VS黃 紅VS品紅中度色相對(duì)比中度色相對(duì)比 ：90度 紅VS黃綠 紅VS紫鄰近色相對(duì)比鄰近色相對(duì)比搭配效果如紅橙與橙與黃橙色、藍(lán)與藍(lán)綠色、藍(lán)與紫色對(duì)比等如紅橙與橙與黃橙色、藍(lán)與藍(lán)綠色、藍(lán)與紫色對(duì)比等 感覺柔和、和諧、雅致、文靜，但也感覺單調(diào)、模糊、乏味、無力感覺柔和、和諧、雅致、文靜，但也感覺單調(diào)、模糊、乏味、無力必須調(diào)節(jié)深淺差來加強(qiáng)效果。必須調(diào)節(jié)深淺差來加強(qiáng)效果。 類似色相對(duì)比類似色相對(duì)比搭配效果如藍(lán)與品紅、藍(lán)與青綠色、紅與黃橙色對(duì)比等如藍(lán)與品紅、藍(lán)與青綠色、紅與黃橙色對(duì)比等 效果較豐富、活潑，但又不失統(tǒng)一、雅致、和諧的感覺效果較豐富、活潑，但又不失統(tǒng)一、雅致、和諧的感覺。 中度色相對(duì)

5、比中度色相對(duì)比 搭配效果搭配效果黃與綠色對(duì)比等黃與綠色對(duì)比等 效果明快、活潑、飽滿、使人興奮，感覺有興趣，對(duì)比既有相當(dāng)力度，但又不失調(diào)和之感。效果明快、活潑、飽滿、使人興奮，感覺有興趣，對(duì)比既有相當(dāng)力度，但又不失調(diào)和之感。 四、強(qiáng)烈對(duì)比四、強(qiáng)烈對(duì)比 對(duì)比色相對(duì)比對(duì)比色相對(duì)比 ：120度度 黃綠黃綠VS紅紫色紅紫色補(bǔ)色對(duì)比補(bǔ)色對(duì)比 :180度度 紅VS綠 藍(lán)VS橘 紫VS黃對(duì)比色相對(duì)比對(duì)比色相對(duì)比搭配效果搭配效果如黃綠與紅紫色對(duì)比等如黃綠與紅紫色對(duì)比等 效果強(qiáng)烈、醒目、有力、活潑、豐富效果強(qiáng)烈、醒目、有力、活潑、豐富 但也不易統(tǒng)一而感雜亂、刺激、造成視覺疲勞但也不易統(tǒng)一而感雜亂、刺激、造成視覺疲勞 一般需要采用多種調(diào)和手段來改善對(duì)比效果一般需要采用多種調(diào)和手段來改善對(duì)比效果補(bǔ)色對(duì)比補(bǔ)色對(duì)比搭配效果搭配效果紅與藍(lán)綠、黃與藍(lán)紫色對(duì)比等紅與藍(lán)綠、黃與藍(lán)紫色對(duì)比等 效果強(qiáng)烈、眩目、響亮、極有力效果強(qiáng)烈、眩目、響亮、極有力 但若處理不當(dāng)，易產(chǎn)生幼稚但若處理不當(dāng)，易產(chǎn)生幼稚 、原始、粗俗、不安定、不協(xié)調(diào)等不良感覺。、原始、粗俗、不安定、不協(xié)調(diào)等不良感覺。 人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)