渭南市瑞泉中學(xué)2010屆高三年語文質(zhì)量檢測(一)

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 渭南市瑞泉中學(xué)2010屆高三年語文質(zhì)量檢測（一）一、古代詩文閱讀(27分)(一)默寫常見的名句名篇。(6分)1補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)既窈窕以尋壑， 。木欣欣以向榮， 。 (歸去來兮辭) (2)漁舟唱晚， 。雁陣驚寒， 。(王勃滕王閣序) (3)楊花落盡子規(guī)啼， 。 ，隨風(fēng)直到夜郎西。 (李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄) (二)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文，完成24題。許將，字沖元，福州閩人。舉進(jìn)士第一。歐陽修讀其賦，謂曰：“君辭氣似沂公，未可量也?！焙灂褢c軍判官，秩滿，當(dāng)試館職，辭曰：“起家為官，本代耕爾，愿以守選余日，

2、讀所未見書。”宰相善其志，以通判明州。神宗召對，除集賢校理、編修中書條例。 自太常丞當(dāng)轉(zhuǎn)博士，超改右正言；明日，直舍人院；又明日，判流內(nèi)銓：皆神宗特命，舉朝榮之。契丹以兵二十萬壓代州境，遣使請代地，歲聘之使不敢行，以命將。將入對曰：“臣備位侍從，朝廷大議不容不知。萬一北人言及代州事，不有以折之，則傷國體。”遂命將詣樞密院閱文書。及至北境，居人跨屋棟聚觀，曰：“看南朝狀元?！奔耙奚洌瑢⑾绕频?。契丹使蕭禧館客，禧果以代州為問，將隨問隨答。 歸報(bào)，神宗善之，以將知審官西院，判尚書兵部。進(jìn)翰林學(xué)士、權(quán)知開封府，為同進(jìn)所忌。會治大學(xué)虞蕃訟，釋諸生無罪者，蔡確、舒亶因陷之，逮其父子入御史府，逾月得解，黜知

3、蘄州。明年，以龍圖閣待制起知鄆州。上元張燈，吏籍為盜者系獄，將曰：“是絕其自新之路也。”悉縱遣之，自是民無一人犯法，三圄皆空。父老嘆曰：“自王沂公后五十六年，始再見獄空耳。”鄆俗士子喜聚肆以謗官政，將雖弗禁，其俗自息。召為兵部侍郎。紹圣初，章惇為相，與蔡卞同肆羅織，貶謫元祐諸臣，奏發(fā)司馬光墓。哲宗以問將，對曰：“發(fā)人之墓，非盛德事?！闭茏诩{之。崇寧元年，撫定鄯、廓州。邊臣欲舉師渡河，朝議難之。將獨(dú)謂：“兵機(jī)不可失，愿從之。”未幾，捷書至。將以復(fù)河、湟，功轉(zhuǎn)特進(jìn)。御史中丞朱諤取將舊謝章表，析文句以為謗，遂以資政殿大學(xué)士知河南府。言者不已，降資政殿學(xué)士，知潁昌府。政和初，卒，年七十五。謚曰文定。(

4、選自宋史·許將列傳) (注) 沂公：王曾，仁宗景枯間右相。秩滿：官吏任期屆滿。試館：古代科舉考試時應(yīng)試人居住的場所。流內(nèi)銓：官職。專管考試選人、判決案例等事。上元：即元宵節(jié)。元祜：宋哲宗元祜元年，司馬光為相，廢王安石新法。后章悼、蔡京為宰相，稱司馬光等人為“元枯奸黨”。2對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) A. 皆神宗特命，舉朝榮之 榮：贊譽(yù) B及肄射，將先破的 的：箭靶中心 C.吏籍為盜者系獄 籍：登記 D邊臣欲舉師渡河，朝議難之 難：危難3下列句子中，全都表現(xiàn)許將為官才能的一組是(3分) ( )君辭氣似沂公，未可量也 神宗召對，除集賢校理、編修中書條例 是

5、絕其自新之路也 自王沂公后五十六年，始再見獄空耳 將雖弗禁，其俗自息 發(fā)人之墓，非盛德事A B C D4把閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分) (1)會治太學(xué)虞蕃訟，釋諸生無罪者，蔡確、舒直因陷之。(4分) (2)章惇為相，與蔡卞同肆羅織，貶謫元祐諸臣，奏發(fā)司馬光墓。(5分)(三)古代詩歌閱讀(6分)5、閱讀下面一首詩，然后回答問題。(6分)題龍陽縣青草湖唐溫如西風(fēng)吹老洞庭波，一夜湘君白發(fā)多。醉后不知天在水，滿船清夢壓星河。 (注) 青草湖：位于洞庭湖的東南部，因湖的南面有青草山而得名?！扒嗖莺迸c洞庭湖一脈相連，所以，詩中又寫成了“洞庭湖”了。湘君：堯的女兒，舜的妃子。死后化為湘水

6、女神。 (1)后人評說這首詩極有“太白(李白)遺風(fēng)”，對此你是如何看待的?(3分) (2)詩的前半部寫景蕭瑟，后半部記夢美好，是否矛盾?為什么?(3分)二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分) (一)文學(xué)名著閱讀(10分)5下列關(guān)于長篇小說相關(guān)內(nèi)容的表述不正確的兩項(xiàng)是(5分) ( )A有一天，林黛玉敲怡紅院的門找賈寶玉，襲人誤以為是丫頭，便拒絕開門。這個純粹的誤會，想不到竟嚴(yán)重地挫傷了她，那一夜，她“倚喜新厭舊床欄桿，兩手抱著膝，眼睛含著淚，好似木雕泥塑一般，直坐到二更多天，方才睡了?！钡诙欤匆娐浠M地，便觸景生情地寫出了那篇有名的芙蓉女兒誄。B三國演義中寫到劉備稱帝后伐吳，在彝陵之戰(zhàn)中被陸

7、遜擊敗，退守到白帝城。從此劉備一病不起。臨終將其兒子劉禪托孤給諸葛亮，諸葛亮哭著答應(yīng)： “臣怎么敢不竭盡全力，輔助幼主，鞠躬盡瘁，死而后已呢?”后來，盡管劉禪很不成器，但諸葛亮還是盡力輔佐，真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已。”C“好，你的無抵抗主義又來了。我想你不如規(guī)規(guī)矩矩地去做一個基督徒。人家打你左臉，就馬上把右臉也送上去?！边@段文字是覺慧怒責(zé)大哥覺新的話。因?yàn)楹网Q鳳在梅園互訴衷腸，覺慧遭爺爺斥責(zé)，又見大哥唯唯諾諾，勸他聽爺爺?shù)脑?，不禁憤憤地罵起來，好像要把他在祖父那里受到的氣向覺新發(fā)泄。(家)D歐也妮·葛朗臺中寫到葛朗臺非常吝嗇，他陰森森的老房子年久失修，樓梯踏級都被蟲蛀壞了，女仆

8、差頭摔了跤，他還怪她不挑結(jié)實(shí)的地方落腳；每一頓的面包食物、每一天要點(diǎn)的蠟燭，他都親自分發(fā)，一點(diǎn)兒不能多；女兒生日那天，有客人來，只不過多點(diǎn)了一支蠟燭；他限制妻子的零用錢，連別人送給她的一點(diǎn)，也要想方設(shè)法刮走；來了親戚，他不讓加菜，吩咐佃戶打些烏鴉來煮湯；妻子臥床不起，他首先想到的是請醫(yī)生得破鈔。E復(fù)活中寫到法院開庭審判瑪絲洛娃的案件，聶赫留朵夫作為貴族代表參加陪審。他在法庭上認(rèn)出了瑪絲洛娃。這使他十分震驚，他的靈魂進(jìn)行了強(qiáng)烈的斗爭。他回想起與瑪絲洛娃認(rèn)識與交往的經(jīng)過，認(rèn)為自己是造成她不幸的罪人。他開始懺悔，反省自己過去的生活，并決心幫助瑪絲洛娃。7簡答題(任選一題，100字左右)(5分) (1

9、)子夜中有這樣的描寫：“紫醬色的一張方臉，濃眉毛，圓眼睛，臉上有許多小皰”“聲音洪亮而清晰”“大概有四十歲了，身材魁梧，舉止威嚴(yán)，一望即知是頤指氣使慣了的大亨”。這些人物描寫指的是誰?子夜中充滿了利益的明爭暗斗，李玉亭所說的“吳蓀甫扼住了朱吟秋的咽喉，趙伯韜又從后面抓住了吳蓀甫的頭發(fā)”具體指什么事? (2)簡述瑪絲洛娃在愛情上最終放棄聶赫留朵夫而選擇西蒙松的原因。 (二)文化經(jīng)典閱讀(6分)8閱讀下面兩段文字，完成文后各題。(6分)孟子曰：“于不可已而已者，無所不已。于所厚者薄，無所不薄也。其進(jìn)銳者，其退速?！?孟子·盡心上)子夏為莒父宰，問政。子曰：“無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)；

10、見小利則大事不成?！?(論語·子路)注 莒父：魯國邑名。 (1)下列對選文的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A孟子認(rèn)為無論做什么事都應(yīng)有個度，不應(yīng)該停止的那就不能停止。B.凡是前進(jìn)太快的，那么后退起來也一定迅速，孟子反對那些銳意改革的人。C.針對子夏的詢問，孔子提出了“欲速則不達(dá)”的主張。D事實(shí)上，孔子與孟子的思想是一致的，他們都反過偏激而是主張恰到好處。 (2)上面兩段文字都表達(dá)了什么觀點(diǎn)?(請用自己的話表述)(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(12分)閱讀下面的文字，完成911題?？茖W(xué)給人以知識，哲學(xué)給人以智慧。所謂哲學(xué)是“智慧”之學(xué)，即是問題之學(xué)：發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，研究問題，解決問題

11、。這是人的智慧最集中最主要的體現(xiàn)。蘇格拉底之所以成為西方哲學(xué)智慧之星，并不是因?yàn)樗麆?chuàng)造了什么了不起的哲學(xué)體系或哲學(xué)理論，而是由于他開辟了哲學(xué)的新天地，開創(chuàng)了哲學(xué)以問題為中心的對話時代。從問題中引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎?，啟發(fā)人們開動腦筋、尋求答案；從問題中開發(fā)人的聰明才智，探索社會問題與人性的奧秘。故蘇格拉底式問題的對話，一直為后人所傳頌與贊賞。智慧首先表現(xiàn)為人的一種創(chuàng)新能力。無論是科學(xué)創(chuàng)新，還是制度創(chuàng)新；無論是理性思維形式，還是直觀領(lǐng)悟形式，都是從問題開始的。有了問題，人們?nèi)ニ伎肌⑻剿?，才會有破舊立新之舉。 當(dāng)人類有了自我意識，面對客觀世界，很自然會提出這樣的問題：宇宙萬物從何而來?為什么會形成五彩繽紛

12、的世界?萬物消滅后又歸于何處?這些問題開啟了人類哲學(xué)思維。先是產(chǎn)生了各種神話，后來在神話基礎(chǔ)上產(chǎn)生各種宇宙“本原”說，這就是我們今天所稱的自然哲學(xué)的起源。盡管自然哲學(xué)家對宇宙本原的說法不同，甚至形成相互對立的理論，但都是人類意識發(fā)展史上一次質(zhì)的飛躍。隨著人類認(rèn)識的發(fā)展與深化，關(guān)于人的主體與世界的客體關(guān)系問題突出顯示出來：主體與客體何者是第一性?人的主體能否認(rèn)識客體?如此等等。對此，哲學(xué)家不同的回答，形成各種哲學(xué)理論與哲學(xué)學(xué)派。其次，智慧表現(xiàn)為人能夠籌劃與建構(gòu)未來的崇高理想。我們常說有智慧的人站得高、望得遠(yuǎn)，他不同于庸人、常人，這是因?yàn)樗哂蓄A(yù)見與籌劃未來理想的聰明才智。德國著名哲學(xué)家恩斯特&#

13、183;卡西爾曾經(jīng)指出，人與動物雖然都是生活在同一個物質(zhì)世界之中，但人的生活世界完全不同于動物的自然世界，因?yàn)槿说纳罡咎卣髟谟冢核?，是生活在“理想”的世界，總是向著“可能性”行進(jìn)。這里我們需要指出，問題的哲學(xué)中的“問題”，一定要同我們?nèi)粘Ｕf的問題、具體科學(xué)中的問題區(qū)別開來。當(dāng)然作為問題，無論是屬于哪一類問題，都是人們才智的一種表現(xiàn)，都是開啟人的理性思維的一種方式。但通常所說的問題，具體科學(xué)(主要是自然科學(xué))的問題，主要是指事實(shí)的問題，經(jīng)驗(yàn)對象的問題，即形而下的問題；而作為哲學(xué)的問題卻是超越具體事實(shí)，超越經(jīng)驗(yàn)對象，即形而上的問題。因此哲學(xué)的問題比具體科學(xué)的問題，顯得更為抽象和富有思辨性。我

14、們可以把具體科學(xué)的問題，稱之為知識的問題。但又應(yīng)該看到，提出或發(fā)現(xiàn)哲學(xué)的問題，不能光靠知識，更不能說一個人知識越多，發(fā)現(xiàn)哲學(xué)問題就越多、越深刻。這是因?yàn)樽鳛檎軐W(xué)的問題，既要面對現(xiàn)實(shí)，又要超越現(xiàn)實(shí)；既要靠理論理性思維，又要靠知覺領(lǐng)悟。按馮友蘭先生的話來說，哲學(xué)既要“出世”，又要“入世”；哲學(xué)的方法既要用正方法，又要用負(fù)方法。這就是現(xiàn)實(shí)土義與浪漫主義的結(jié)合，可說與不可說的結(jié)合。9下列對“哲學(xué)是智慧之學(xué)，即是問題之學(xué)”的解釋，錯誤的兩項(xiàng)是(5分) ( )A.哲學(xué)是問題之學(xué)，從問題中引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎迹瑥膯栴}中開發(fā)人們的聰明才智。B智慧首先表現(xiàn)為人的一種創(chuàng)新能力，而創(chuàng)新則是從問題開始的。C自然哲學(xué)起源于神

15、話與問題，社會哲學(xué)起源于知覺領(lǐng)悟。D哲學(xué)的問題比一般的問題更為抽象和富有思辨性，即更顯智慧。E因?yàn)檎軐W(xué)家對宇宙本原的不同說法產(chǎn)生了相互對立的理論和各種哲學(xué)學(xué)派。10本文認(rèn)為，“問題的哲學(xué)”中的“問題”與“具體科學(xué)”中的“問題”有何區(qū)別?整理將兩者進(jìn)行比較意在說明什么?整理引馮友蘭的話有何作用?(3分)11本文所說的哲學(xué)的“浪漫主義”指的是什么?哲學(xué)為什么會具有這種特征?整理提出哲學(xué)是“智慧之學(xué)”的依據(jù)是什么?(4分)四、文學(xué)類、實(shí)用類閱讀(15分)本大題為選考題請從甲、乙兩類文本中選定一類作答。不能全選。 (甲)文學(xué)類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字完成1214題。春節(jié)的祝愿林 非每當(dāng)一年一度

16、的春節(jié)來臨之前，整個中國土地上的任何一座火車站，幾乎都里里外外地?cái)D滿了狂潮洶涌的人群。多少南來北往旅客，摩肩接踵地簇?fù)碓谝黄穑艔埡徒棺频赜^望著遠(yuǎn)處的動靜。偌大的廣場上，竟找不見一絲空隙；人們輕輕喘氣的聲音，也相互都聆聽得如此真切和沉重?；祀s在這烏云滾滾般瞧不見頭尾的人群里面，就算你心急如焚，想立即趕回故鄉(xiāng)去，緊緊偎依在父母的跟前，此時此刻也只能慢吞吞地向前移動，這黑壓壓的一片圍住了你的旅客們，哪里容得你迅捷地邁開自己的步伐，稍微地不留神一點(diǎn)兒，就會踩傷別人的腳丫。多少大聲喧嘩的壯漢，和微微嘆息的少女，都升騰出了一陣陣惶恐不安的聲浪，擔(dān)心著能否擠進(jìn)那狹仄的月臺，乘上那短促的列車。只要能僥幸地邁

17、進(jìn)車廂的鐵門，就算是整日整夜都站立在搖晃的走道里，也真是求之不得，成了天大的福分啊!就在這些擁擠得水泄不通的車站內(nèi)外，蕩漾著多少人們悲愴或歡樂、憂傷或喜悅的音調(diào)。為什么都愿意這樣爭先恐后，紛紛投入那雜亂的人群，飽嘗著旅途的勞苦與艱辛?不就是為了要在這祖祖輩輩世代相傳的春節(jié)期間，合家笑臉盈盈地團(tuán)聚在一起?有哪一個炎黃子孫，不曾在自己的心里，深深地留下春節(jié)的記憶?從天真爛漫的童年，就領(lǐng)略了它甜甜蜜蜜的滋味。屋子里桂起金光閃閃的壁幛，窗門上貼著大紅大紫的剪紙。兄弟姊妹奔跑在庭院里，提心吊膽地燃放著沖向藍(lán)天的爆竹。多么疼愛自己的父母，正翻盡了花樣在烹煮魚蝦和豬羊，年糕蒸上籠屜了，餃子已經(jīng)下鍋了，然后就

18、吆喝和張望著自己，快歡歡喜喜地咀嚼那滿桌的佳肴關(guān)味。瞧見父親炯炯的眼神里，似乎閃爍著更親切的光芒；咂摸母親溫柔的親吻中，似乎蘊(yùn)藏著更深沉的關(guān)愛。 多么令人心醉的春節(jié)啊，鄉(xiāng)村里的孩子們，成群結(jié)隊(duì)地去田野的阡陌間游蕩，對著飛翔的云彩大聲地吶喊和歌唱，城鎮(zhèn)里的孩子們，卻涌進(jìn)了人山人海和鑼鼓喧天的廟會，買一串冰糖葫蘆，慢悠悠地咀嚼，再去看一場熱熱鬧鬧的好戲。春節(jié)里種種熱鬧和歡樂的景象，也許是童年生涯中留下的最鮮明的回憶。在混沌未開的日子里，充滿了多少美麗的女，想，哪里會知道人世間竟還有著殘忍與酷烈的爭斗，哪里會知道最疼愛自己的父母，正遭受著無窮的煎熬，他們只讓那兇狠與鬼崇的魔影，沖撞和啃噬著自己的心靈

19、，卻嚶嚶笑語地?fù)嵛恐鴥号畟?，使他們沉浸在喜氣洋洋的氛圍里。怎么能讓童真未泯的孩子，匆促地去品嘗人世間那背棄了仁義的陰霾?還來日方長嘛，盡量推遲著別讓自己心愛的兒女，早早地去面對紛繁復(fù)雜和驚心動魄的人寰，真是可憐天下父母心啊!匆匆忙忙趕回家去的多少人們，自然是早巳度過了純真的童年，浪跡于天涯海角，在艱中謀生的日子里，早巳嘗遍了甜酸苦辣的滋味。是瀟灑地置之腦后，抑或沉重的積壓在心頭?人總得正氣凜然地活著，總得歡歡喜喜地奮斗下去。 已經(jīng)勞界和奔波了整整的一年，還是快抓緊這幾天的假期，火速地趕回父母身邊，重溫那民間最暖人、最純潔和最無私的親情。記得我曾躑躅在巴黎的羅浮宮里，欣賞著那幾幅描摹親子之愛的油

20、畫時，有一位剛?cè)〉昧朔▏募峙笥?，從畫面上濃濃的親情中，竟想起溫馨和歡樂的春節(jié)來，悄悄地跟我訴說著童年的歲月。他還說起自己曾在美國舊金山的華人街，瞧見過多少狂舞著龍燈的隊(duì)伍。也許是那些遠(yuǎn)離故土和漂洋過海的人們，已嘗盡了世間的滄桑，深深地知悉在金幣丁當(dāng)?shù)恼T惑中，海誓山盟的情侶，競可以不再理睬；親密無間的朋友，也變得反目成仇，因此才會苦苦思念著淳厚的習(xí)俗和純潔的親情。這位沉穩(wěn)與博學(xué)的中年朋友，滔滔不絕地談?wù)撝改笇τ谧约簾o私的愛心，渾厚和深沉地支撐著自己的生存，鼓舞著自己在這個世界勇敢地闖蕩下去。 “怎么能夠讓這種無私的愛，擴(kuò)大到整個世界中去呢?”他執(zhí)拗的眼光依舊盯住那掛在墻上的油畫，拍擊著

21、心靈的波濤卻早巳飛越了關(guān)于春節(jié)的回憶，不住地探詢著這迷人的話題。12，文中前三段從春節(jié)來臨前的火車站寫起，怎樣渲染人們回家時的迫切心情?(4分)13人們?yōu)槭裁匆晦o辛苦，在春節(jié)回家團(tuán)聚呢?請概括文中所述的理由。(6分)14文題春節(jié)的祝福，請從文中找出祝愿的具體內(nèi)容，并說說整理這樣祝愿的原因是什么?(5分)(乙)實(shí)用類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字，完成1214題。關(guān)于俄蘇歌曲情緣答問余倚(文匯讀書周報(bào)記者，簡稱“余”)：您最近出版的俄蘇名歌經(jīng)典俄蘇歌曲珍品選集與您過去書有何不同?薛范(中國音樂家協(xié)會、中國翻譯協(xié)會會員，簡稱“薛”)：這兩種書是我一生譯介和研究俄蘇歌曲的一個句號。過去出版歌曲集

22、時，蘇聯(lián)還存在，現(xiàn)在蘇聯(lián)解體了，一個朝代結(jié)束了。這意味著我們有可能對這一歷史階段的某些事物做出比較客觀回顧和反思。俄蘇名歌經(jīng)典簡譜本，收錄了上世紀(jì)50年代到80年代的佳作，可以說是俄蘇歌曲的一個編年史。俄蘇歌曲珍品選集五線譜本，附鋼琴伴奏，便于音樂會演出。此外，這兩種書后還附有 “歌曲說明”，介紹詞曲整理、歌曲創(chuàng)作經(jīng)過以及產(chǎn)生的影響，這些稀缺的資料是最有價(jià)值亮點(diǎn)。余：歌詞的翻譯與詩歌的翻譯相比有什么特別地方嗎?薛：兩者的要求有許多是相同的，比如，都講究韻律、文采、意境。而歌曲譯配不同于詩篇翻譯的最主要一點(diǎn)，就是翻譯的歌詞必須考慮到與音樂的最佳結(jié)合。創(chuàng)作歌曲大多在詞的基礎(chǔ)上配曲，但翻譯歌曲恰恰相

23、反。如果把歌詞比作腳，那曲調(diào)就是鞋了。創(chuàng)作歌曲就是按照腳的尺寸定做合適鞋子。而歌曲翻譯則是鞋(曲調(diào))已經(jīng)擺在那兒了，我們的任務(wù)是要找到尺寸正好般配的腳。我看過現(xiàn)在一些大學(xué)生譯配的歌曲，腳和鞋不太般配。那些學(xué)生外語水平相當(dāng)好，但是缺乏中文功底，也不懂得歌詞字音與旋律之間的關(guān)系，這樣的歌曲是無法歌唱。余：您對俄蘇歌曲情結(jié)源于哪兒?薛：俄蘇歌曲和我們這一代人經(jīng)歷緊密相連。50年代初期，朝氣蓬勃、青春向上的俄蘇歌曲正合當(dāng)時年輕人精神需要。所以，在1994年的一臺蘇聯(lián)歌曲音樂會上，當(dāng)祖國進(jìn)行曲樂曲響起時，全場的中老年觀眾都一邊跟著齊唱，一邊淚流滿面。這是一首豪邁的頌歌，大家不是傷感而流淚，而是因?yàn)樗鼏拘?/p>

24、了大家青春的記憶。俄蘇歌曲的題材十分廣泛，凡生活中所見所聞所追求的一切，都能在歌曲中得到藝術(shù)的反映。俄蘇歌曲弘揚(yáng)崇高獻(xiàn)身精神，它往往把個人命運(yùn)同集體命運(yùn)、國家命運(yùn)甚至世界命運(yùn)結(jié)合在一起。而且，歌曲旋律簡明動聽，瑯瑯上口，易唱易記。余：您怎么看待俄蘇歌曲傳承問題呢?薛：上世紀(jì)50年代是中蘇友好時期，當(dāng)時影響我們這代人就是蘇聯(lián)文化。后來有了整整25年的斷層，雖說之后中蘇關(guān)系解凍，但彼此心中的陰影不是立刻能夠消除。俄羅斯文化受到冷遇還有媒體的因素。比如說，電視就很少播出俄羅斯的影視和音樂節(jié)目。曾經(jīng)有位記者說，現(xiàn)在年輕人基本上不喜歡俄蘇歌曲。有位專家說，現(xiàn)在是多元化時代，有人喜歡俄蘇歌曲，有人喜歡歐美

25、流行歌曲，都是正常的。但我以為，世界上每一個國家、每一個民族都有他們自己獨(dú)特的、不可替代的優(yōu)秀作品。作為專家，應(yīng)該把世界上真善美的作品推薦給年輕一代，希望他們傳承下去。12下列對文章內(nèi)容分析和理解，正確兩項(xiàng)是(3分) ( )A薛范稱這兩種書是“一個句號”，意思是蘇聯(lián)解體后，他不再澤介和研究俄蘇歌曲了。B俄蘇名歌經(jīng)典俄蘇歌曲珍品選集兩書“最有價(jià)值亮點(diǎn)”在于其資料珍貴。C.詩歌的翻譯講究韻律、文采、意境，而歌詞的翻譯則講究歌詞與音樂最佳結(jié)合。D朝氣蓬勃、青春向上的俄蘇歌曲滿足了當(dāng)代年輕人精神需要，所以能夠傳唱至今。E俄羅斯文化受到冷遇原因是多方面的，其中媒體的因素也不容忽視。13薛范對俄蘇歌曲情結(jié)

26、源于哪些方面?(6分)14關(guān)于如何傳承問題，薛范有哪些主張?請分條概括。 (6分)五、文字運(yùn)用(10分)15閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致，勻稱對稱(字?jǐn)?shù)不得增減)，并對調(diào)整好語序的句子進(jìn)行仿寫。(6分) 擁有誠實(shí)，就舍棄了無聊；擁有充實(shí)，浮躁就舍棄了；擁有踏實(shí)，虛偽就舍棄了。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實(shí)的擁有。答：調(diào)整語序： 仿寫： 16閱讀下面的材料，按要求作答。(4分)2008年1月28日，在深JJ，J打工的杜登勇沿著結(jié)滿厚厚冰層的京珠高速公路徒步尋找困在株州的生病女友。他說：“我一定要找到她。就是爬，我也要爬到她跟前?！?9日，零下2度

27、，他走了100多公里，用了16個小時。記者送給他的面包和餅干他也沒吃，他說：“我想起她還困在路上，哪里吃得下呀!”杜登勇不遠(yuǎn)千里步行尋找女友的事情，引發(fā)了許多網(wǎng)友的感慨。請你用抒情或議論的表達(dá)方式寫一段網(wǎng)絡(luò)感言。要求：語言簡明得體；有一個明確的中心； 60字以內(nèi)。六、(70分) 17閱讀下面的文字，按要求作文。小強(qiáng)的家在四川成都陴縣一個小鎮(zhèn)上，媽媽雙腿殘廢，只能靠拐杖行走，平時做點(diǎn)燈草(做照明用)賣，收入甚少。家里開支全靠體弱的爸爸拉蜂窩煤維持。今年，勞累的爸爸卻突然患了癌癥，醫(yī)生說他的生命只能用月來計(jì)算。這樣，一家三口的生活一下子就陷入了困境，更別說供年僅13歲的小強(qiáng)讀書了。眼看著兒子輟學(xué)跟

28、著父母受累吃苦，媽媽心里很不是滋味?？紤]到兒子的幸福，媽媽和爸爸商量后決定狠心將懂事的小強(qiáng)送給別人領(lǐng)養(yǎng)，小強(qiáng)知道后痛哭不止，他說：“媽媽，求你別把我送給別人，和爸爸媽媽在一起，即使窮，即使累，我也心甘情愿。只有和你們在一起，我才會有真正的幸福!”后來，在小強(qiáng)學(xué)校及許多好心人的幫助下，小強(qiáng)又回到了他魂?duì)繅粝档膶W(xué)校，且依舊和爸爸媽媽一起過著雖清貧但還算溫暖幸福的日子。請根據(jù)上面這則材料，寫一篇不少于800字的文章。要求：緊扣材料，自定立意。自擬題目，自選文體(詩歌除外)。書寫工整，卷面整潔。不得抄襲，寫出特色。2010屆高三年語文質(zhì)量檢測 1(1)亦崎嶇而經(jīng)丘 泉涓涓而始流(2)響窮彭蠡之濱 聲斷

29、衡陽之浦(3)聞道龍標(biāo)過五溪 我寄愁心與明月 2D 解析：難：認(rèn)為困難。 3，C 解析：有誤。 4(1)適逢審理太學(xué)生虞蕃訴訟一案，(許將)釋放了一些無罪的太學(xué)生，蔡確舒直借機(jī)陷害許將。 (2)章惇與蔡卞(蔡京之弟)一起肆意虛構(gòu)罪名降職流放元祐黨諸臣，并上奏要掘元祐黨首司馬光墳?zāi)埂?參考譯文： 許將，字沖元，于仁宗嘉祜八年(1063年)中狀元。歐陽修讀其賦時說：“君辭氣似沂公(王曾，仁宗景祜間右相)，未可量也。”任命他為昭慶軍判官。任期滿后，宋朝廷準(zhǔn)備讓他任試館職。(得館職是當(dāng)時仕途青云直上的龍門，也是許多以蔭入仕的人夢寐以求的。)許將卻認(rèn)為：“起家為官，本代耕，愿出為地方官，讀所未見書?！痹?/p>

30、相對他的讀書志向很贊賞，讓他任明州通判。(宋神宗聽說這個狀元愛讀書)，神宗便召他進(jìn)宮(談話)。神宗(很贊賞他的才能)，任命為集賢院校理。由大常寺本當(dāng)轉(zhuǎn)任博士，但神宗又破格提拔他為右正言，第二天入值舍人院，第三天判流內(nèi)銓。這是神宗使用的特別任命，舉朝上下都贊譽(yù)許將的才能。 契丹以20萬兵力壓代州境(大舉進(jìn)犯代州)，并派使者前來要求宋朝割讓代州。(過去契丹與宋朝定期在代州談判)，這次原定的宋朝使者不敢去(而輪到當(dāng)年出使遼國的官員懼不敢行)，朝廷因而改派許將去。許將對神宗說： “臣備位侍從，朝廷大議不容不知，萬一北人言及代州事，不有以折之，則傷國體。”許將行前到樞密院認(rèn)真地查閱了有關(guān)代州的一切檔案，

31、作了充分準(zhǔn)備。許將來到代州境時，契丹人爬滿房上觀看并喊叫：“看南朝狀元。”當(dāng)許將與契丹人進(jìn)行肄射時，許將先射中。契丹使者蕭禧在賓館以禮迎接，談判時，蕭禧果然提起代州事，許將隨問隨答，不失國體?；貋砗蟀亚闆r報(bào)告神宗，神宗對許將大加贊賞，先后任許將為知審官西院，尚書兵部。 又進(jìn)翰林學(xué)士，權(quán)知開封府，(神宗對許將的重用)引起朝臣的忌妒。在審大學(xué)生虞蕃訟學(xué)官一案時，他(反對連太廣而)釋放了一些無罪的大學(xué)生，蔡確舒直借機(jī)陷害許將。把他們父子都抓進(jìn)了御史府，一個多月才放出來，許將被降職任蘄州知州。 第二年，以龍圖閣待制到鄆州任職，元宵節(jié)那天，一些官吏登記為盜者并使之皆盡入獄，監(jiān)獄人滿。許將說：“這是絕其自

32、新之路也?！庇谑侨酷尫?。此后，民無一日犯法，牢獄空無一人。父老嘆曰：“這是建獄56年來第一次空牢也。”鄆州曾有一幫士人喜好聚眾謗言朝政，許將雖然沒有制止，至此也消失了。許將被召為兵部侍郎。 紹圣初年，許將任吏部尚書。(當(dāng)時)奸臣章悼為相，與蔡卞(蔡京之弟)羅織元祜諸臣罪名，并上奏要掘元祜黨首司馬光墓。哲宗問許將該怎么做。許將說：“友人之墓，非盛德事?！闭茏诓杉{了他的建議。崇寧元年，鄯、廓州撫定。 當(dāng)時邊將要求興師渡河西攻，朝中大臣議論，皆有懼色，獨(dú)許將說：“兵機(jī)不可失，宜速進(jìn)軍。我愿意跟隨大軍出征?！辈痪茫芸靷鱽斫輬?bào)。許將因收復(fù)了河、湟，因此加“特進(jìn)”(宋朝的最高榮譽(yù)獎勵)。 哲宗死后，徽

33、宗即位。一些奸臣密謀要貶許將。御史中丞朱諤找到許將過去章表中某些語句，誣為誹謗朝政?；兆趯⑵滟H為保留資政殿大學(xué)士到河南任知府，朱諤又進(jìn)讒言，徽宗又免除資政殿大學(xué)士，到穎昌任知府，后來又遷任大名知府。政和初年，卒，享年75歲。謚文定。 5(1)本詩運(yùn)用擬人和夸張的手法，想象奇特，如開頭一句用一“老”字，賦予洞庭湖的水波以人的情感，由眼前的水波聯(lián)想到人生易老，并想象到美麗的湘君竟一夜間愁成了滿頭白發(fā)。后兩句用了夸張的手法，醉酒后仿佛覺得自己不是在洞庭湖中泊舟，而是在銀河之上蕩槳，自己所做的夢。也有廠體積壓在船上，也壓在星河之上。所以有太白遺風(fēng)。 (2)不矛盾。寫對美好夢境的留戀，正從反面流露出他在現(xiàn)實(shí)中的失意與失望。所以三、四句看似與一、二句情趣各別，內(nèi)里卻是一氣貫通、水乳交融的。 6AC 解析：A中拒絕開門的是晴雯，林黛玉寫下的應(yīng)為葬花吟，E應(yīng)是覺慧參加學(xué)生請?jiān)富顒颖粻敔敵庳?zé)。 7(1)這個人物是指吳蓀甫。(1分)在收購朱吟秋絲廠過程中，吳蓀甫使盡手腕極力壓價(jià)逼迫朱，因此說他“扼住了朱吟秋的咽喉”；(2分)而在公債市場上，趙伯韜仗勢欺人，對吳窮追猛打，心要讓益中公司倒閉、吳蓀甫破產(chǎn)，因此說他“又從后面抓住了吳蓀甫的頭發(fā)?！?(2)瑪絲洛娃認(rèn)為聶赫留朵夫向她求婚是岡為寬宏大量，還因