語(yǔ)文學(xué)習(xí)調(diào)查問卷_第1頁(yè)
語(yǔ)文學(xué)習(xí)調(diào)查問卷_第2頁(yè)
語(yǔ)文學(xué)習(xí)調(diào)查問卷_第3頁(yè)
語(yǔ)文學(xué)習(xí)調(diào)查問卷_第4頁(yè)
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1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)調(diào)查問卷1、對(duì)目前自己的語(yǔ)文成績(jī),感覺是 *( )A、滿意B、基本滿意C、不很滿意D、很不滿意2、喜歡語(yǔ)文課嗎? *( )A、喜歡B、一般C、不喜歡D、沒想過(guò)3、喜歡語(yǔ)文課是因?yàn)? * 多選題 ( )A、學(xué)語(yǔ)文有意思,感到語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容不難,對(duì)學(xué)好語(yǔ)文有自信心B、語(yǔ)文老師教學(xué)認(rèn)真,講解清楚,方法得當(dāng),教學(xué)水平高C、受成績(jī)好的同學(xué)的影響D、不知道原因4、我認(rèn)為語(yǔ)文成績(jī)好是因?yàn)? * 多選題 ( )A、學(xué)語(yǔ)文有意思,感到語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容不難,對(duì)學(xué)好語(yǔ)文有自信心B、語(yǔ)文老師教學(xué)認(rèn)真,講解清楚,方法得當(dāng),教學(xué)水平高C、受成績(jī)好的同學(xué)的影響D、平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文很努力,認(rèn)真聽課、作業(yè),復(fù)習(xí)全面系統(tǒng),時(shí)間抓得

2、緊E、在語(yǔ)文上的學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)有計(jì)劃性,時(shí)間安排合理F、學(xué)習(xí)能力(如記憶力、注意力、思維能力、問題理解能力、自學(xué)能力)強(qiáng)G、考試時(shí)情緒比較穩(wěn)定,考場(chǎng)上發(fā)揮得5、不喜歡語(yǔ)文課是因?yàn)? * 多選題 ( )A、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好B、聽課不太認(rèn)真C、老師上課不吸引我,語(yǔ)文課太枯燥D、要寫作文E、 語(yǔ)文老師講課不清楚,重點(diǎn)和難點(diǎn)講不清,教學(xué)水平不高F、 感覺語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容太難,學(xué)習(xí)上缺乏自信心。語(yǔ)文考試題目難度大G、語(yǔ)文老師不太關(guān)心我,與語(yǔ)文老師的關(guān)系不融洽。H、不知道原因6、我認(rèn)為語(yǔ)文成績(jī)不好的原因是: * 多選題 ( )A、作業(yè)不認(rèn)真B、沒有很好復(fù)習(xí)C、貪玩,常開小差D、對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不感興趣,不喜歡上語(yǔ)文

3、課E、沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)沒計(jì)劃,效率不高F、自己學(xué)習(xí)能力(如記憶力、注意力、思維能力、問題理解能力、自學(xué)能力等)不太強(qiáng)G、感覺語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容太難、題目太難,學(xué)習(xí)上缺乏自信心H、考試時(shí)情緒焦慮,沒有發(fā)揮好I、語(yǔ)文考試中感到運(yùn)氣不好(如遺漏了考題,粗心大意,考試時(shí)受了干擾)J、家長(zhǎng)、同學(xué)等其他人對(duì)自己學(xué)習(xí)沒能提供什么幫助K、語(yǔ)文老師不太關(guān)心我,怕和老師打交道L、不知道原因7、看課外書嗎? *( )A、經(jīng)???B、偶爾看;C、從不看8、看什么類型的課外書? *( )A、武俠小說(shuō)B、言情類C、幽默搞笑類D、科幻類E、恐怖類F、其他類9、看的課外書是從哪里來(lái)的? *( )A、家里的;B、朋友的;C、圖書館借的;D、買的。10、我最

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