七年級語文故都的秋教案_第1頁
七年級語文故都的秋教案_第2頁
七年級語文故都的秋教案_第3頁
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文檔簡介

七年級語文故都的秋教案目的：1、體會作者筆下秋的意境，品味課文中精到細(xì)膩的語言；2、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀才能和自學(xué)才能。課時：一課時。重點：加強朗讀，品味語言。難點：課文朗讀和自學(xué)才能的培養(yǎng)。步驟：一、板書課題，簡介背景出示投影片1二、理清思路，劃分段落1、課文分四個局部：思秋、繪秋、議秋、戀秋。2、“繪秋局部有五幅圖畫：破屋秋色、街頭落蕊、室內(nèi)蟬鳴、橋頭秋雨、庭院秋果。依次出示投影片2、3、4、5、6。學(xué)生找出有關(guān)段落三、品味語言，體會意境1、討論分析“破屋秋色圖。出示投影片21聽錄音，找出描寫對象、景物色彩和人物動作出示投影片72反復(fù)誦讀，體會意境。3歸納品味語言方法1：找出關(guān)鍵詞語。2、討論分析“街頭落蕊圖。出示投影片31聽錄音，找出關(guān)鍵詞語。2品味“聲音也沒有，氣味也沒有句。3歸納品味語言方法2：比較不同句式。3、討論分析“橋頭秋雨圖。1學(xué)生朗讀、品味。2歸納品味語言方法3：體會深層含義。四、歸納總結(jié)，布置練習(xí)1、引導(dǎo)學(xué)生自己歸納出品味語言的其他方法，如：品味語言方法，誦讀精彩文段 等等。2、歸納品味語言的四條方法：出示投影片8找出關(guān)鍵詞語；比較不同句式；體會深層含義；誦讀精彩文段3、要求學(xué)生課后誦讀

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