廣東省陽東廣雅學(xué)校2015-2016學(xué)年七年級政治12月第三單元學(xué)會交往周測試題粵教版

1、廣東省陽東廣雅學(xué)校 2015-2016 學(xué)年七年級政治 12 月第三單元周測試題溫馨提示：本次考試所有的答案都要求在答卷指定位置上完成，寫在試卷上無效。一單項選擇題（本大題包括 30 道選擇題，每小題 2 分，共 60 分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是 最符合題意的。）1、 每個家庭各有不同，但不同的家庭卻有一個共同之處，那就是（）A、由父母和兒女組成B、由三代人組成C、由幾代人組成的大家庭D、有親人之間的相互關(guān)愛，有溫暖的血緣親情2、 “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。你對這首詩的理解是（）A 、反映了母親用愛心來支持子女獲得功名B 反映了父

2、母對子女成才的希望C 反映了子女對父母的關(guān)愛之情D 反映了父母對子女無私、博大、永恒的愛，不求回報的付出3、“愛的沖突”的出現(xiàn)是（）A.是反常的B.是幼稚的表現(xiàn)C.是不孝敬父母的表現(xiàn)4、化解父母子女之間“沖突”的良策是（）A默契 C 、互相遷就 D 、靠與生俱來的血緣關(guān)系5、你的同學(xué)打電話給你，你媽媽經(jīng)常偷聽你的電話，你會（）A 、與媽媽大鬧一場，爭取民主和自由B、恨媽媽偷聽你的私隱C、對媽媽很反感D 、坦誠地與媽媽談心，讓她對自己放心的同時尊重自己的隱私權(quán)6、 下列對家的認(rèn)識中，錯誤的是（）A、家為我們提供了衣、食、住、行等的保障C 家是我們情感的歸宿D(zhuǎn)7、 人類靈魂工程師是對哪些人的崇高稱

3、謂？8、在學(xué)校，正確處理師生關(guān)系，是我們?nèi)〉昧己脤W(xué)習(xí)效果的重要保證。你覺得正常的師生關(guān)系應(yīng)該是 A 、老師工作中的疏忽和缺點是不能容忍的B、民主、平等、和諧C、師生有別，學(xué)生應(yīng)該維護(hù)老師的權(quán)威D、老師講的都是對的9、 俗話說：“人非圣賢，孰能無過?！崩蠋熞灿蟹稿e誤的時候。對此，正確做法（）A、老師可以犯錯誤，但絕不能在學(xué)生面前犯錯誤B 對老師工作中的疏忽、缺點應(yīng)予以體諒和寬容C 立即向校長反映，要求學(xué)校嚴(yán)肅處理，否則心里不平衡D 如果老師誤解了你，應(yīng)該要老師在全班同學(xué)面前向自己認(rèn)錯10、 老師誤會你做了壞事，并嚴(yán)肅地批評了你，你會（）A、據(jù)理力爭，要老師向你道歉B、自認(rèn)倒霉，很傷心C、平心靜氣

4、地向老師說明情況，消除老師的誤會D、恨老師，找老 師報復(fù)11、 交往的前提是（）A、認(rèn)識B 、尊重 C 、禮貌 D 、幽默12、 下列行為中，不屬于文明交往的是（）A、真誠坦率B、謙遜寬容C 、熱情開朗D 、虛情假意13、 下列屬于文明禮貌言行的是（）A、見到老師就像沒看見一樣B、看到有生理缺陷的人，總是偷偷地笑C 和同學(xué)交談時，不隨意打斷對方的話D 、老師講課時，有位學(xué)生在睡覺D.是正常的、自然的、理解與溝通BB 、家是人生的港灣、家是對我們自由的約束A、醫(yī)生 B、技術(shù)工程師C、老師 D 、國家干部214、 對人有禮貌就要做到（）A、對別人的觀點應(yīng)虛心接受，不要反對3B 對別人的不同觀點應(yīng)及

5、時反駁C、與人交往時語言要文明D 善于 聆聽別人說話，當(dāng)別人講的不正確時，要及時打斷，闡明自己的看法15、 關(guān)于家的表述，正確的是（家是我們出生和成長的搖籃家為我們提供物質(zhì)生活的保障A、B、16、下列不屬于孝敬父母的表現(xiàn)是A 、承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)BC 對父母的體諒、關(guān)心D要把我們對父母的愛化為孝敬的實際行動，就要做到（）1用心領(lǐng)受父母的教誨與期待對父母說的話要百依百順，堅決照辦誠心體諒父母的憂慮和煩惱真心關(guān)注父母的健康和心情A、B、C、D 18、 下列關(guān)于孝敬父母的表述，錯誤的有（）孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德孝敬父母是我們做人的本分孝敬父母是成年人的事初中生沒有經(jīng)濟(jì)來源，要孝敬父母很難做好A

6、. B. C. D.19、 在實際生活中，“愛的沖突”之所以會發(fā)生，其原因是（）子女與父母缺乏必要的溝通父母對子女的身心特點缺乏必要的了解3親子之間由于不同年齡和閱歷引起的心理差異4進(jìn)入青春期的中學(xué)生，獨立意識和自尊意識增強(qiáng)A、B、C 、 D 、20、 初次交往中，下列哪一種人最容易贏得人們的好感（）A、 把自己的優(yōu)點向別人介紹一番，特別要說自己如何有錢B、 非常坦率，甚至不給別人留面子C、 把對方吹捧一番，同時把自己說得一文不值D、 待人彬彬有禮，而不失真誠21、進(jìn)入中學(xué)，老師對我們和我們對老師的看法和要求都不一樣了，具體表現(xiàn)是在課程學(xué)習(xí)中，老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地2在課外活動中，老師

7、常常只充當(dāng)指導(dǎo)者而不是領(lǐng)導(dǎo)者3在學(xué)校里，師生之間的關(guān)系像朋友般和諧，任由我們做什么事，從不過問4在和老師的交流中，我們感到自己更加受尊重，和老師的關(guān)系變得平等A、B、C 、D 、22、 新的學(xué)年，小王來到新的集體，很快在班里就贏得了同學(xué)們的信任，大家都愿與小王交往。這是因為（）A、小王的家庭條件優(yōu)越B 、小王的成績優(yōu)秀C 小王長得特帥D、小王真誠坦率，熱情開朗，尊重他人23、 下列做法屬于恰當(dāng)交往的是（）A、小迪給班上同學(xué)起外號，弓 I 起同學(xué)不滿B、 麗麗家境富裕，但衣著樸素，待人有禮，從不炫耀自己C、 班長小鋒在決定班級事務(wù)時，從不會聽取同學(xué)意見D、 珊珊和玲玲是好朋友，珊珊自恃學(xué)習(xí)成績好

8、，總要求玲玲什么都要聽她的家是我們情感的歸宿家是人生的港灣C 、D 、（）、經(jīng)常讓父母為自己的錯誤行為憂慮、為父母分擔(dān)生活的壓力和苦惱424、對右圖漫畫的理解，你認(rèn)為正確的是（）A. 孝敬父母，是長大以后的事B. 搬運沉重的物品是父母的事C. 孝敬父母要從小做起，幫父母做力所能及的事D. 中學(xué)生只要管好學(xué)習(xí)不必做家務(wù)25、網(wǎng)絡(luò)聊天已成為現(xiàn)代人交友的一種新時尚，很多人通過網(wǎng)8 分）5視野，增進(jìn)了友誼，但也有不少人上當(dāng)受騙。因此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中，應(yīng)做到（）A. 大大方方與網(wǎng)友見面B. 提供個人虛假信息，以免個人隱私被泄露C. 對人坦誠，毫無保留D. 既要真誠、守信，又要謹(jǐn)慎，注意明辨是非2

9、6、 下面的談話方式，符合禮儀禮貌的是（）A.言語和氣，態(tài)度誠懇B.好議論他人，用責(zé)備的語氣談話C.喜歡吹噓自己，表現(xiàn)自己 D 愛盤問別人，打聽他人隱私27、 如果你的網(wǎng)友要求與你見面，并說若不見面將會自殺，你打算（）做。A.立刻答應(yīng)他的要求B . 一口回絕并與之?dāng)嘟^交往C.與朋友一齊去D.盡可能找到熟悉的師長幫助解決28、右邊的漫畫告訴我們（）A、要想提高學(xué)習(xí)成績，就必須遠(yuǎn)離電腦與網(wǎng)絡(luò)B、中學(xué)生上網(wǎng)有害無益，只會使學(xué)習(xí)成績下降C、 青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不利于自己的健康成長D、 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，弊大于利29、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧（荀告訴我們（）A、對人不講禮，很難與人友好共

10、處B 是否文明禮貌，只是個人的私事和小事C、傳統(tǒng)的禮儀必須適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的要求D 外交禮儀周全，各國就能相互尊重與文明交往30、又快到寒假了，很多孩子憧憬著“網(wǎng)上種菜養(yǎng)寵物織圍脖”的“宅童”生活。這些孩子足不出戶，迷戀網(wǎng)絡(luò)，如此的生活對他們成長的不利影響有（）A、遠(yuǎn)離現(xiàn)實人際交往，產(chǎn)生“閉鎖心理”B 學(xué)習(xí)新知，結(jié)交新友C 開闊眼界，放松心情D 及時了解時事和社會信息、辨析題（15 分。僅作判斷不說明理由者不得分）31、 曉靜對數(shù)學(xué)老師很有意見。上星期一的數(shù)學(xué)課老師冤枉了他。本來是鄰桌同學(xué)傳紙條給曉靜約他放學(xué)后去 踢球，但曉靜立刻把紙條退給了他，并輕聲勸他上課不要傳紙條?？衫蠋熤豢吹搅藭造o退紙

11、條，就批評了她， 還說曉靜狡辯不承認(rèn)，說她一個人浪費了大家很多時間。曉靜氣憤極了，發(fā)誓今后再也不和數(shù)學(xué)老師講話了。一段時間以來，每上數(shù)學(xué)課，她總是趴著不聽，數(shù)學(xué)老師提醒她，她不理。老師批評她，她罵老師有病。曉靜 與數(shù)學(xué)老師關(guān)系很緊張。 每次上數(shù)學(xué)課，班里的同學(xué)都擔(dān)心曉靜會與數(shù)學(xué)老師頂牛，使課無法上下去，影響教學(xué)進(jìn)度。請你辨析曉靜同學(xué)的做法。三、分析說明題（25 分。其中綜合評價 1 分，要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實際，綜合運用所學(xué)知識，分析 下列問題。）32、材料一：互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng)，在這張網(wǎng)里，你可以發(fā)布信息、瀏覽新聞、尋醫(yī)問藥，可以在 線購物、進(jìn)行網(wǎng)上股票交易，網(wǎng)絡(luò)交往的繽紛色

12、彩和無窮魅力，吸引著我們?nèi)ヌ剿鬟@個神奇的世界。材料二：近來，越來越多中學(xué)生開始帶手機(jī)上學(xué)，有些學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)，聊QQ 玩游戲，更有甚者利用手機(jī)上網(wǎng)瀏覽不良信息，深受其害。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（1）材料一說明了什么？ （6 分）（2）根據(jù)材料二，請你說出手機(jī)上網(wǎng)瀏覽不良信息的危害？（子）。這段話5陽東廣雅中學(xué) 2015-2016 學(xué)年度第一學(xué)期七年級思想品德周測答案、選擇題（60 分）理由：1、她對老師不尊重，不禮貌；2、她的行為影響了自己的學(xué)習(xí)和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)，還使自己制造煩惱；3、她違反了中學(xué)生行為規(guī)定，違反了班級紀(jì)律。正確的做法：當(dāng)自己錯誤時，應(yīng)虛心接受批評病改正，不要頂撞老師和

13、產(chǎn)生抵觸情緒。當(dāng)老師誤解自 己時，應(yīng)冷靜情緒，學(xué)會體諒與寬容老師，事后主動與老師、溝通交流，以合理的方式善意指出老師錯誤。我 們應(yīng)該尊重老師，對老師的批評和誤解冷靜處理，事后找老師積極溝通，說明真相。建立和諧的師生關(guān)系，需 要師生雙方的理解和溝通。分析說明題（25 分）網(wǎng)絡(luò)的利：可以開闊視野；可以跨越時間和空間，跟遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系；娛樂放松；創(chuàng)造一個廣闊的發(fā)展平臺。（2）網(wǎng)絡(luò)的弊：經(jīng)常使用電腦，會使視力下降。網(wǎng)絡(luò)上存在很多垃圾信息。如果自控能力不強(qiáng)，可能會影響 思想健康。網(wǎng)絡(luò)具有強(qiáng)大的誘惑力，玩電腦容易上癮經(jīng)常使用電腦可能會耽誤學(xué)習(xí)。可能會帶來網(wǎng)絡(luò)犯罪。不利于個人的成長和社會的進(jìn)步。（3）自覺規(guī)范上網(wǎng)行為