歷史選修ⅲ人教新課標(biāo)第四單元 雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平 單元

1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺，無需注冊、無需登錄即可下載單元檢測(時間：90分鐘分值：100分)一、選擇題(每小題2分，共40分)1右圖為丘吉爾的畫像，下列事件與之有關(guān)并直接引發(fā) 了二戰(zhàn)后的世界局勢的變化，這一事件是()。A參加反法西斯戰(zhàn)爭B鐵幕演說C成立北大西洋公約組織D馬歇爾計(jì)劃解析本題考查鐵幕演說的內(nèi)容和意義。丘吉爾鐵幕演說揭開了“冷戰(zhàn)”的序幕，直接引起二戰(zhàn)后世界局勢的變化。答案B2二戰(zhàn)后初期美國的遏制理論與丘吉爾的鐵幕演說的相似點(diǎn)是()。公開了美國、西歐與蘇聯(lián)及東歐之間的矛盾主張美國以武力為后盾反對蘇聯(lián)和東歐國家加速了美國冷戰(zhàn)政策的形成反對共產(chǎn)主義A B C D解析遏制理論只是為美國杜

2、魯門政府制定冷戰(zhàn)政策提供理論依據(jù)，并未公開東西方之間的矛盾，故錯誤。答案C3促進(jìn)了美蘇冷戰(zhàn)局面形成的因素不包括()。A遏制理論的出臺 B鐵幕演說C“希土危機(jī)” D馬歇爾計(jì)劃的制定解析冷戰(zhàn)局面形成的標(biāo)志是1947年3月杜魯門主義的出臺，而D項(xiàng)發(fā)生在此事件之后，故排除。答案D4美國某總統(tǒng)在其回憶錄中寫道：“我也希望(借此機(jī)會)向全世界說明，美國在這個新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場。我相信，這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它現(xiàn)在宣布：不論什么地方、不論誰直接或間接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關(guān)?！泵绹倪@一政策通常被稱為()。A馬歇爾計(jì)劃 B“杜魯門主義”C羅斯福新政 D尼克松主義解析“杜魯門主義”

3、的出臺向世人表明美國公開聲稱要干涉別國內(nèi)政，充當(dāng)世界警察，這與材料所述是吻合的。答案B5杜魯門主義的特點(diǎn)是()。A遏制共產(chǎn)主義，但不訴諸戰(zhàn)爭B遏制共產(chǎn)主義，公開干涉各國內(nèi)政C遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義D秘密干涉與公開干涉相結(jié)合解析A項(xiàng)反映“冷戰(zhàn)”的特點(diǎn)，C項(xiàng)反映“馬歇爾計(jì)劃”的特點(diǎn)，而D項(xiàng)表述不正確。答案B6第二次世界大戰(zhàn)后，美國以經(jīng)濟(jì)手段扶植和控制西歐的表現(xiàn)是()。A建立布雷頓森林體系 B提出杜魯門主義C實(shí)施馬歇爾計(jì)劃 D在西德進(jìn)行貨幣改革解析二戰(zhàn)后美國以經(jīng)濟(jì)手段扶持和控制西歐，是馬歇爾計(jì)劃，因此答案為C。答案C7下列有關(guān)1948年“柏林危機(jī)”的說法不正確的一項(xiàng)是()。A表明美國和蘇聯(lián)準(zhǔn)備全

4、面動武B使美蘇對峙達(dá)到高潮C德國分裂已不可避免D國際關(guān)系緊張加劇解析二戰(zhàn)后，美國的總體外交是“冷戰(zhàn)”，政治上、經(jīng)濟(jì)上、軍事上的政策分別是“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)。B、C、D三項(xiàng)是“冷戰(zhàn)”政策的表現(xiàn)；A項(xiàng)不合乎“冷戰(zhàn)”含義。所以選A項(xiàng)。答案A8右圖華盛頓的“和平鴿”是二戰(zhàn)后初期蘇聯(lián)的一幅宣傳漫畫，從圖中我們可以得到的正確信息是()。A美蘇雙方為了實(shí)現(xiàn)和平而努力B蘇聯(lián)揭示了二戰(zhàn)后美國和平政策的虛偽性C美蘇雙方互相幫助、共同發(fā)展D美蘇雙方積極備戰(zhàn)，準(zhǔn)備發(fā)動新的世界大戰(zhàn)解析漫畫上美國人將導(dǎo)彈裝扮成和平鴿的模樣，體現(xiàn)了其和平政策的虛偽性。答案B91949年美國發(fā)起成立了北大西洋公約組織，其目的是()。A拉攏東歐國

5、家B壓制殖民地獨(dú)立運(yùn)動C軍事上遏制蘇聯(lián)D與華沙條約組織對抗解析美國成立北大西洋公約組織是其對蘇聯(lián)“冷戰(zhàn)”的一個重要步驟。答案C10二戰(zhàn)后形成的雅爾塔體系()。是美蘇實(shí)力勢均力敵的產(chǎn)物事實(shí)上劃分了美蘇勢力范圍標(biāo)志著世界兩極格局的形成深深打上了大國強(qiáng)權(quán)的烙印A B C D解析標(biāo)志世界兩極格局形成的標(biāo)志是“華約”的建立，故排除有的選項(xiàng)。答案D11下面對“冷戰(zhàn)”政策的解釋最為準(zhǔn)確的是()。A用聯(lián)合資本主義國家的手段包圍蘇聯(lián)B用局部戰(zhàn)爭打擊親蘇勢力C用非戰(zhàn)爭手段遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義D用經(jīng)濟(jì)手段援助西歐以反對蘇聯(lián)解析“冷戰(zhàn)”是相對于熱戰(zhàn)而言的，指的是除直接戰(zhàn)爭之外的其他一切手段來遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資

6、本主義。答案C12下列對雅爾塔體系的表述不正確的是()。A美國因此掌握了世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)B是在雅爾塔會議等確立的基本原則上建立的C改變了以歐洲為中心的世界格局D是美蘇兩國實(shí)力均衡的重要體現(xiàn)解析A項(xiàng)顛倒了因果關(guān)系，雅爾塔體系是建立在美國掌握世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)的基礎(chǔ)上的。答案A13美國策動成立北約，除企圖遏制蘇聯(lián)外，還有一個直接意圖是()。A凌駕于聯(lián)合國之上 B控制北約并向西歐滲透C稱霸世界 D分裂德國解析當(dāng)時美國利用聯(lián)合國作為工具，并非凌駕于聯(lián)合國之上，A項(xiàng)不符合史實(shí)，C項(xiàng)不是直接意圖，D項(xiàng)不符合史實(shí)。應(yīng)排除。答案B14馬歇爾計(jì)劃遠(yuǎn)不是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃，這一說法的依據(jù)不包括()。A它使受援國經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)B

7、它把受援國納入美國的勢力范圍C它使受援國成為美國的商品市場D它使受援國避免了激進(jìn)的社會改革答案A15關(guān)于蘇美爭霸的表述不正確的是()。A打破了兩極對峙的格局 B影響著世界局勢的演變C美蘇各有攻守 D以蘇聯(lián)的解體而告終答案A1620世紀(jì)70年代美國主動同中國改善關(guān)系，其主要目的是()。A改變侵越戰(zhàn)爭的結(jié)果B美蘇爭霸中得到中國的支持C調(diào)整對外策略，以華治蘇D借中國壓制日本的發(fā)展解析美國主動改善對華關(guān)系，其目的是為了扭轉(zhuǎn)美蘇爭霸中的不利局面。答案B17二戰(zhàn)后東西方長達(dá)近半個世紀(jì)對峙的實(shí)質(zhì)是()。A兩種文化傳統(tǒng)的競爭 B兩種政治勢力的爭奪C兩種軍事力量的較量 D兩種意識形態(tài)的對立解析二戰(zhàn)后東西方的對峙

8、實(shí)質(zhì)是兩極格局，而兩極格局的實(shí)質(zhì)就是美、蘇雙方各自所劃定的勢力范圍，因而是兩種政治勢力的爭奪，A、C、D三項(xiàng)僅僅是表現(xiàn)形式而不是實(shí)質(zhì)，本題考查考生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，故正確選項(xiàng)為B項(xiàng)。答案B18下列關(guān)于“冷戰(zhàn)”的表述，不準(zhǔn)確的是()。A是美國的全球霸權(quán)政策B不采取軍事方面的政策措施C帶有濃重的意識形態(tài)色彩D造成世界局勢的緊張與動蕩解析“冷戰(zhàn)”是指美蘇之間除了直接交戰(zhàn)以外的一切敵對行動，包括相互攻擊對方的價值觀念與社會制度、外交對抗、封鎖禁運(yùn)、軍備競賽、組建軍事集團(tuán)、發(fā)動代理人戰(zhàn)爭等。同時“冷戰(zhàn)”也造成世界局勢緊張與動蕩。所以說B項(xiàng)不正確。答案B19下列關(guān)于兩極格局形成的表述，不正確的是()。

9、A美蘇國家利益和意識形態(tài)矛盾沖突加劇是兩極格局形成的原因B雅爾塔體系奠定了兩極格局的基礎(chǔ)C北約的成立標(biāo)志著美蘇兩極格局最終形成D美蘇兩極格局取代了傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國際格局解析A、B、D三項(xiàng)的表述均符合史實(shí)。美蘇兩極格局最終形成的標(biāo)志應(yīng)為華約組織的成立，故C項(xiàng)不正確。答案C202003年俄羅斯科學(xué)院某院士說，“我們俄羅斯人以我們自己的沉痛災(zāi)難為代價，成為耶穌，悲壯地走上祭壇，向世人和歷史宣告：蘇聯(lián)的民主化私有化完全是一條絕路、死路。”這說明他把蘇聯(lián)解體的原因歸結(jié)為()。A日益嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)B蘇聯(lián)政局動蕩C西方的“和平演變”政策D戈?duì)柊蛦谭虻母母锝馕霰绢}考查蘇聯(lián)解體的原因，關(guān)鍵注意從材料中提取

10、信息?！懊裰骰接谢缆贰笔侵柑K聯(lián)戈?duì)柊蛦谭虻慕?jīng)濟(jì)及民主化改革。所以說這位院士認(rèn)為蘇聯(lián)解體的原因?yàn)楦隊(duì)柊蛦谭蚋母?。答案D二、非選擇題(每小題15分，共60分)21閱讀下列材料：材料一美國外交政策的首要目標(biāo)是創(chuàng)造條件，使我們和其他國家能共同建立一種不受逼迫的生活方式但是，除非我們愿意幫助各自由國家的人民維持我們的自由體制和國家完整，抵制謀求把極權(quán)主義政權(quán)加于他們的侵略活動，這個目標(biāo)是無法實(shí)現(xiàn)的。這只不過是坦率地承認(rèn)，無論是通過直接侵略還是間接侵略，將極權(quán)主義政權(quán)強(qiáng)加給自由國家人民，都破壞了國際和平的基礎(chǔ)，從而也破壞了美國的安全我認(rèn)為美國的必須支持自由國家的人民抵抗少數(shù)武裝分子或是外來壓力企圖加于

11、他們的奴役。我認(rèn)為我們必須援助自由人民以自己的方式來規(guī)劃自己的命運(yùn)杜魯門在國會兩院聯(lián)席會議上的講話材料二美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界恢復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，沒有它，就沒有政治的安定，沒有牢固的和平我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使政治社會的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在任何政府誠意協(xié)助復(fù)興工作的，必會得到美國政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻撓他國復(fù)興工作的，必不能享用我們的援助。、馬歇爾1947年6月在哈佛大學(xué)的演說請回答：(1)杜魯門在講話中所說的“極權(quán)主義”和“少數(shù)武裝分子或外來壓力”是指什么？他的這番講話表明了美國外交政策的什么特點(diǎn)？(4分)(2)馬歇爾在演說中所說的“合理經(jīng)濟(jì)的再生”指的是什么？從他的

12、演說分析，他主張美國實(shí)施對外援助的目的是什么？(5分)(3)比較兩段材料，分析杜魯門的講話與馬歇爾的演說有何異同？(6分)解析二戰(zhàn)后初期的美國政策總的說來就是挾其超強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)政治軍事實(shí)力以圖世界霸業(yè)。政治軍事上的杜魯門主義，經(jīng)濟(jì)上的馬歇爾計(jì)劃都是服務(wù)于這一目的的。答案(1)指社會主義制度、這些國家的共產(chǎn)黨武裝和蘇聯(lián)。特點(diǎn)：公開干涉其他國家的內(nèi)政，與蘇聯(lián)進(jìn)行全球范圍的對抗。(2)指資本主義經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)。目的：一是穩(wěn)定資本主義的政治制度；二是通過經(jīng)濟(jì)手段控制西歐。(3)同：都是要遏制蘇聯(lián)社會主義的影響，穩(wěn)定資本主義秩序，以達(dá)到美國稱霸世界的目的。異：杜魯門是公開宣稱要干涉他國內(nèi)政，馬歇爾是采取比較隱蔽

13、的方式控制他國。22閱讀下列材料：材料一“馬歇爾計(jì)劃”實(shí)施后，歐洲經(jīng)濟(jì)很快得到恢復(fù)，西歐各國被納入美國爭霸世界的戰(zhàn)略軌道，西歐一體化的進(jìn)程加快，但是西歐獲得發(fā)展后，對美國的離心傾向反而增強(qiáng)。余偉民、鄭寅達(dá)世界通史現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇材料二美國和歐洲的人力物力一起，使歐洲能迅速復(fù)原，使歐洲的生產(chǎn)水平和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平。但是，從東、西方之間的關(guān)系這一角度看，馬歇爾計(jì)劃是走向“冷戰(zhàn)”的最后一步。援助是不分意識形態(tài)，向所有國家提供的。美斯塔夫里阿諾斯全球通史材料三1948年，美國通過了對外援助法案，馬歇爾計(jì)劃正式啟動，4年內(nèi)美國對歐撥款達(dá)131.5億美元，88%為贈款。馬歇爾計(jì)劃既幫助歐洲國家

14、恢復(fù)了經(jīng)濟(jì)，也推動西歐各國走上一體化的道路，加強(qiáng)了西方國家之間的聯(lián)合。劉宗緒歷史學(xué)科專題講座材料四從1948年4月開始實(shí)施的馬歇爾計(jì)劃把蘇聯(lián)與東歐排除在外，通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)西歐遏制蘇聯(lián)的力量，同時加強(qiáng)美國對西歐的控制。請回答：(1)上述四則材料中，就馬歇爾計(jì)劃的影響來說，有些觀點(diǎn)可以互相印證，請從材料中舉例說明。(6分)(2)上述四則材料中，有些材料的觀點(diǎn)互相矛盾。請你就這方面的情況，從材料中舉例說明。(4分)(3)據(jù)以上材料，結(jié)合你自己的看法，從國際政治角度綜述馬歇爾計(jì)劃實(shí)施后的影響。(5分)解析本題圍繞馬歇爾計(jì)劃的實(shí)質(zhì)和影響，考查閱讀理解材料并提取有效信息和說明、論證問題的能力。

15、第(1)(2)兩問主要考查對材料信息的提取與對比理解，答題時應(yīng)明確四則材料“一致”或“矛盾”的體現(xiàn)。第(3)問應(yīng)結(jié)合所學(xué)知識分析馬歇爾計(jì)劃的影響，但要注意“國際政治角度”這一限制，從美國、蘇聯(lián)和西歐等方面全面考慮。答案(1)互相印證：四則材料都承認(rèn)馬歇爾計(jì)劃促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展。材料一認(rèn)為該計(jì)劃實(shí)施后，“歐洲經(jīng)濟(jì)很快得到恢復(fù)”，材料二認(rèn)為“使歐洲的生產(chǎn)水平和生活水平超過了戰(zhàn)前的水平”等。(2)互相矛盾：材料二認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施不涉及意識形態(tài)問題，美國向所有國家提供經(jīng)濟(jì)援助；材料四認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃把蘇聯(lián)和東歐排斥在外，目的是遏制蘇聯(lián)。(3)馬歇爾計(jì)劃是美國“冷戰(zhàn)”政策的重要組成部分，加強(qiáng)了

16、美國對西歐的控制(加強(qiáng)了美歐聯(lián)系)；西歐各國被納入了美國爭霸世界的戰(zhàn)略軌道，蘇聯(lián)采取了相應(yīng)的反擊措施，成立經(jīng)互會，是“冷戰(zhàn)”格局形成的重要步驟。23二戰(zhàn)后，國際格局發(fā)生了重大變化。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一美國外交政策的主要目標(biāo)之一，就是要造成一種局勢，迫使我們和其他國家都能塑造出一種免于威脅的生活方式。在對德國和日本作戰(zhàn)中，這是一個基本問題。我們的勝利乃是戰(zhàn)勝那些想把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國頭上的國家。杜魯門總統(tǒng)一九四七年三月十二日致國會的咨文材料二材料三當(dāng)我發(fā)表就職演說的時候，我提到一個需要談判的時代，而不是對抗的時代，我們一直在進(jìn)行談判。我們在談判中取得了一些進(jìn)展，重要的事情上，我

17、們在世界上許多地區(qū)正在進(jìn)行談判而不是正在對抗，在這些地區(qū)，對抗可能導(dǎo)致爆炸性的局面現(xiàn)在，當(dāng)我們環(huán)顧我們所處的世界時，我們發(fā)現(xiàn)美國已經(jīng)不再處于十分突出的地位或者完全支配的地位了。據(jù)1971年7月6日尼克松在堪薩斯城的講話材料四俄羅斯總統(tǒng)葉利欽1998年2月8日在訪問意大利前接受記者采訪時說：“我知道，要摒棄舊的思維模式不是一件簡單的事，其中的惰性是很強(qiáng)的。然而個別國家(指美國)總是試圖把一個單極世界的模式，也就是自己獨(dú)一無二的領(lǐng)導(dǎo)作用強(qiáng)加給這個世界，這是不現(xiàn)實(shí)的，甚至可能是很危險的。” 新華網(wǎng)(1)材料一中，杜魯門所說的“把其意志和生活方式強(qiáng)加在別國頭上的國家”主要指哪一國家？美國對其采取了什么

18、政策？(2分)(2)材料二的三幅圖片再現(xiàn)了兩極格局下的某些具體場景。根據(jù)圖片簡述兩極格局對國際關(guān)系產(chǎn)生的主要影響。(2分)(3)依據(jù)材料三，概括尼克松時代美國的對外政策特征。試從國際局勢的角度，分析導(dǎo)致這些特征的主要原因。(3分)(4)依據(jù)材料四，概括20世紀(jì)90年代美國對外政策的主要特征。(2分)(5)依據(jù)上述材料和所學(xué)知識，分階段簡述二戰(zhàn)后國際格局的演變過程。(6分)答案(1)蘇聯(lián)；“冷戰(zhàn)”政策。(2)德國和朝鮮半島的分裂；世界動蕩不安。(3)以談判為主要方式(處于守勢)；世界格局多極化趨勢開始出現(xiàn)(歐共體的發(fā)展、日本的崛起、不結(jié)盟運(yùn)動興起等沖擊兩極格局)。(4)建立單極世界；推行強(qiáng)權(quán)政治

19、。(5)二戰(zhàn)后形成兩極格局；20世紀(jì)六七十年代出現(xiàn)多極化趨勢；20世紀(jì)90年代初，兩極格局結(jié)束，暫時形成一超多強(qiáng)局面(多極化趨勢加強(qiáng))。24閱讀下列材料：材料一1981年秋，以美國前國防情報(bào)局局長格雷厄姆和美國氫彈之父泰勒為首的數(shù)十名科學(xué)家向里根提出了高邊疆：國家生存的戰(zhàn)略的研究報(bào)告，認(rèn)為利用現(xiàn)有的和潛在的技術(shù)可在21世紀(jì)建立確保美國安全的戰(zhàn)略防御系統(tǒng)，從而奪取對蘇冷戰(zhàn)的全面優(yōu)勢?！靶菓?zhàn)”計(jì)劃出籠后首先是加速國防科技發(fā)展、奪取軍事優(yōu)勢。材料二“星戰(zhàn)”計(jì)劃的另一目的是激化競爭，將蘇聯(lián)拖入更高層次的軍備競賽，最終將其拖垮。經(jīng)過多年的冷戰(zhàn)和美蘇大規(guī)模的軍備競賽，前蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡。但是，美國的“星戰(zhàn)”計(jì)劃出籠后，蘇聯(lián)被迫大幅度增加軍費(fèi)。材料三70年代美國科技界一批很有潛力的技術(shù)