初二語文家庭作業(yè)優(yōu)化測控：《滿井游記》

1、.初二語文家庭作業(yè)優(yōu)化測控：?滿井游記?學(xué)習(xí)是一個邊學(xué)新知識邊穩(wěn)固的過程，對學(xué)過的知識一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。因此，小編精心為大家整理了這篇初二語文家庭作業(yè)優(yōu)化測控：?滿井游記?，供大家參考。一、積累與運用1.給以下加點字注音。飛沙走礫 廿二日 燕地寒 呷浪之鱗 曝沙之鳥 泉而茗者 2.解釋句中加點的詞。局促一室之內(nèi) 土膏微潤 娟然如拭 泉而茗者 紅裝而蹇者 然徒步那么汗出浹背 3.填空。?滿井游記?是一篇記游小品。當(dāng)時作者_(dá)為官清閑，于早春二月出城玩耍，感受春回大地的氣息。他是明朝“_的代表人物。二、閱讀閱讀以下文段，答復(fù)文后問題。一燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時作，作那么飛沙走礫

2、。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空曠，假設(shè)脫籠之鵠。于是冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之面貴面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許,游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步那么汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。4.第段中表達(dá)“燕地寒特征的語句是哪些?5.從全文看，第段采用了什么手法?6.第段從哪些方面寫滿井春色?7

3、.描寫初春風(fēng)光的句子，寫山好的句子是_，寫水好的句子是_，寫樹好麥好的句子是_。8.寫游滿井的時間是_，這一天的天氣_，這燕地余寒的特征是_。9.提醒文章主旨的句子是_。10.翻譯以下句子。于是冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。二盧溝橋盧溝橋跨盧溝水，金明昌初建，我正統(tǒng)九年修之。橋二百步，石欄列柱頭，獅母乳，顧抱負(fù)贅，態(tài)色相得，數(shù)之輒不盡。俗曰：魯公輸班神勒也。橋北而村，數(shù)百家，己巳歲虜焚掠略盡。村頭墩堡，循河婉婉，望去如堞。注：獅母乳：指母獅和幼獅。贅，通“綴，連結(jié)。得：合適。神勒：神妙的雕刻。墩堡：戰(zhàn)爭中防御敵人的碉堡。堞：城墻上的矮墻，也稱女

4、墻。11.解釋以下句中加點的詞。石欄列柱頭，獅母乳 顧抱負(fù)贅，態(tài)色相得 數(shù)之輒不盡 俗曰：魯公輸班神勒也 12.本文描繪的主要對象是什么?重點是什么?13.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。村頭墩堡，循河婉婉，望去如堞。14.把本文分兩層。每層內(nèi)容的中心詞是什么?試用文中的一個字說明。15.你讀了本文，最大的感想是什么?三、作文16.田園風(fēng)光是無比美麗的，田園生活是令人向往的。根據(jù)下面四句古詩中的意境，發(fā)揮想象，描繪出“邀我至田家的場景片斷，字?jǐn)?shù)150字左右。故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。29* 滿井游記一、1.lì niàn yn xi pù m

5、7;n2.拘謹(jǐn) 肥沃 擦 燒茶 騎驢 濕遍3.袁宏道 公安派二、一4.凍風(fēng)時作，飛沙走礫。5.欲揚先抑。6.美妙的景物和欣喜的人們。7.山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之面貴面而髻鬟之始掠也 于是冰皮乍出于匣也 柳條寸許8.廿二日 稍和 余寒猶厲9.始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也10.在這時候水面上的凍冰開場融解，水波的顏色開場發(fā)出亮光，魚鱗似的波紋一層接著一層，清澈得看見水底。這才知道郊野以外何嘗沒有春天，然而居住在城里的人卻不知道。二11.初生的 回頭看 背著 查點 一般人 雕刻12.本文描繪的主要對象是盧溝橋。重點是橋側(cè)雕刻的石獅。13.村頭上防御敵人進(jìn)犯的碉堡，順河蜿蜒曲折，望去如同城墻上的女墻。14.以“橋北而村為界，分上下兩層。上層內(nèi)容的中心詞是：橋。下層內(nèi)容的中心詞是：村。15.最大的感想應(yīng)是：中國人民不但勤勞英勇，而且具有高超的聰明才智。三