中班二月份工作計劃2023

1、中班二月份工作方案2023 幼兒園是小朋友的快樂天地，也是小朋友進入人際生活圈的時候，可以幫助孩子安康快樂地度過童年光陰，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活，漸漸成長。接下來是精心為大家整理的教中班二月份工作方案20_，供大家閱讀參考。【一】中班二月份工作方案20_ 教育工作 1、開展運動身體的主題活動， 在探究和嘗試中，讓幼兒獲得豐富的身體經歷和運動經歷，知道人和動物都會運動，運動可以促進安康。 2、開展英勇的我主題活動。和幼兒共同討論什么是英勇;理解故事中主人公戰(zhàn)勝害怕，勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程，在有意設計的情境中鍛煉膽量，讓每個孩子都能自豪的成為 英勇的我 。 保育工作 1、

2、鼓勵幼兒參加多種體育鍛煉活動，增進對運動平安的認識。多組織幼兒到戶外活動，鼓勵幼兒不怕寒冷，體驗運動能使自己暖和起來。 2、在幼兒洗手、洗臉后為孩子擦護膚霜，保護皮膚。 3、精心照顧好幼兒的午睡，及時幫幼兒蓋好被子。 4、幼兒繼續(xù)學習穿脫褲子、衣服，學會整理床鋪。 5培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。 環(huán)境創(chuàng)設 1、在墻面布置一幅有關 游樂場 的畫面，上面畫有各種幼兒喜歡的游樂設施和表情愉快的孩子們， 2、在戶外運動場地上提供多種小型運動器械，供幼兒運動。準備較多數(shù)量的皮球，開展球類游戲。 3、和孩子共同設置班級運動會的工程表、報名表。幼兒自由報名參加班

3、級運動會。 4、老師和幼兒共同布置活動室，迎接新年的到來。 5、布置 我不怕，我英勇 專欄，幼兒畫出自己在生活中表現(xiàn)英勇精神的事。 家園共育 1、向家長宣傳運動對孩子身心開展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等，鼓勵孩子做一些力所能及的事。 2、天氣越來越冷了，家長要提醒幼兒每天按時起床，按時到幼兒園，積極參加晨間鍛煉。 3、帶孩子一起搜集有關人體、動物運動的資料。 4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。 5、引導幼兒查找圖書、觀看 動物世界 、觀看動物圖書等，積累有關動物多種運動方法的經歷。 6、請家長配合孩子做好 我知道的球 調查活動，引導孩子觀看一些體育比賽。多

4、與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。 其他 1、在晨間鍛煉時，組織幼兒練習自己選擇的運開工程，為班級運動會做準備。 2、在戶外運動場上玩各種運動器械，提醒幼兒注意平安，懂得保護自己?！径恐邪喽路莨ぷ鞣桨?0_ 一、指導思想 以教育部幼兒園教育指導綱要為指針，緊緊圍繞市教研室本月工作重點，深化課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動。以游戲為根本活動，保教并重，扎扎實實地抓好中班教育教學工作;繼續(xù)以傳統(tǒng)美德教育課題研究為載體，立足本園特點，挖掘社區(qū)資，豐富社會活動;年級組老師同心協(xié)力，共同努力，進步組織活動和教科研才能。 二、教研重點 1、在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探究。 2、加強年級組老師的

5、教育教學根本功的培訓與進步，不斷進步專業(yè)程度。 3、加強一日常規(guī)管理。 4、做好課題的理論和研究工作，以科研為先導，以教科研促進老師的專業(yè)成長。 三、詳細工作及措施 1.認真學習幼兒園教育指導綱要(試行)，深化領會其指導思想，開展學綱要用綱要的討論、交流活動，把新觀念運用到一日活動的組織中，利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務學習，加強師德教育。鼓勵老師利用業(yè)余時間參加進修，給自己充電。建議老師經常翻閱幼兒教育雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵老師利用課余時間經常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。積極外出聽課、學習，認真寫好外出學習以后的反思。樹立科學的教學觀和兒童觀。通過多種途徑使自己成為一個終身的學習

6、者，不斷的學習、不斷的自我成長，進步自己的專業(yè)素質。 2.在總結上月開展活動的根底上，我們將揚長避短，仍以心得交流會、課題實驗研活動會、課程施行研討會等多種形式加強理論學習和研討活動。以理論學習反思再理論再反思為主線循環(huán)往復。本學期活動中仍堅持建立"人人是主持者"的活動思路，以"問"引"答"，以"問"促"疑"，以"問"導"思"，互動推進實現(xiàn)教科研活動中互相學習，互相進步的目的。每次研討會以口頭形式提早通知各位老師，大家搜集相關資料，再結合自己的教學理論進展

7、交流、討論，在思維的碰撞中產生創(chuàng)新的靈感和火花。在開展活動時，一定做到聯(lián)絡實際，暢所欲言。 3.抓好集體備課活動，將集體備課作為完善課程施行的主陣地，每單周三活動一次，由教研組長召集。遇到詳細情況在做詳細安排。進展課程審議和研討教學活動等。各班老師要積極、準時參加，熱烈、深化地進展討論，發(fā)表自己的意見和建議包括經歷和反思。 4.在正常開展公開教學活動的根底上營造濃重的教研氣氛，以教學活動為重點，緊緊圍繞教學活動中面臨的問題，開展多種形式的課堂教學觀摩、評比活動，每位老師都要積極參與聽課和評課，寫好聽課后的反思，緊緊圍繞教學活動中面臨的問題，暢所欲言，發(fā)表自己的見解。 積極參與各個層次和各類比賽

8、，通過各種比賽，你追我趕，提升自己的業(yè)務才能。 5.認真學習整合課程的支撐理論。在理論的指導下，以主題探究活動為核心，兼顧五大領域，用構造性活動、半構造性活動和非構造性活動的形式把整個課程貫穿起來，形成形式活潑多樣，目的遠近結合的整合性課程體系。同時關注并處理好預設目的和生成目的。創(chuàng)設課程化環(huán)境，積極引導幼兒嘗試用觀察、調查、紀錄、探究的方式，采用主題墻，引導幼兒開展研究性學習，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境見證幼兒的學習歷程。 6.每位老師總結反思上一主 題施行存在的優(yōu)缺點，并預設下一主題的活動目的和活動內容。在施行過程中同歸班要經常交流主題的開展情況，包括環(huán)境的創(chuàng)設、資的利用等等，本月繼續(xù)開展區(qū)

9、域、自主性游戲和主題整合的觀摩活動。開展環(huán)境與主題整合的研討活動。對課程施行的合理性、實效性方面繼續(xù)做有效的探究。防止一日活動內容的單調性及幼兒等待時間多、自由活動時間少;游戲開展與備課形同虛設(包括擠占角色游戲時間;非角色游戲內容交換角色游戲內容;角色游戲時間不夠)等現(xiàn)象。 7.每位老師在領會綱要精神的根底上，改變陳舊思路，多創(chuàng)新、多考慮，形成有個性、有創(chuàng)新的教學思路。為保證一日活動正常、有序、科學的開展，同歸班之間進展觀摩，觀摩戶外活動和自主選擇活動的時間是否保障和安排是否科學、合理。及時反響及時調整。強調一日活動中防止幼兒等待時間多，自由活動時間少的現(xiàn)象?！救恐邪喽路莨ぷ鞣桨?0_ 一、 教學目的 1會讀繞口令小豬，阿里巴巴與四十大盜的故事 2、會背誦古詩九月九日憶山東兄弟等古詩。 3、能拼讀簡單的音節(jié) 4、進一步穩(wěn)固加法口訣表。 二、行為習慣的培養(yǎng) 1、生活習慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時增添衣服。(1)堅持每天按時入園。 (2