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1、SWOT自我分析一、個(gè)人背景:×××,浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院大三學(xué)生,就讀土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)方向。是一名預(yù)備黨員,現(xiàn)任分院學(xué)生會(huì)副主席,學(xué)院田徑隊(duì)、合唱團(tuán)成員。二、內(nèi)外部環(huán)境分析:1、內(nèi)部環(huán)境分析:Strengths:a.性格開朗,積極樂(lè)觀,善于溝通,樂(lè)于交流。b.人際關(guān)系良好。c.上進(jìn)心責(zé)任心較強(qiáng),組織能力較好。d.做事頭腦清晰,有主見。e.有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)與善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。f.愛好廣泛,特長(zhǎng)鮮明。曾獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員、十佳大學(xué)生、十佳歌手稱號(hào)。Weaks:a.個(gè)人主觀性較強(qiáng)烈。b.對(duì)于生活的觀察不夠細(xì)膩。c.看待事物不夠全面,有時(shí)會(huì)忽略細(xì)節(jié)問(wèn)題。d.專業(yè)知識(shí)的學(xué)

2、習(xí)不會(huì)深入。e.脾氣暴躁。2、外部環(huán)境分析:Opportunities:a.土木工程專業(yè)一直以來(lái)是全國(guó)十大熱門專業(yè)之一。b.土木工程專業(yè)所包含的范圍較廣,包括:結(jié)構(gòu)工程、橋梁工程、巖土工程、工程管理等。因此,學(xué)生畢業(yè)后選擇的就業(yè)范圍也隨之?dāng)U大。c.房地產(chǎn)市場(chǎng)前景樂(lè)觀,需要不斷地融入新鮮的血液,就業(yè)的機(jī)會(huì)比較大。Threats:a.土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)方向的大學(xué)生趨近飽和,面臨就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力較大。b.如今的大學(xué)生已不再是當(dāng)初的天之驕子,每年都有大批的高校畢業(yè)生面臨就業(yè)問(wèn)題。c.作為一般本科院校的學(xué)生,在與其他重點(diǎn)大學(xué)的同專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)有所增大,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。三、未來(lái)最佳選擇:作為一個(gè)土木專業(yè)的學(xué)生,而且又是男生,必須有吃苦耐勞的精神。對(duì)于我來(lái)說(shuō),畢業(yè)之后我將選擇就業(yè)而不是選擇考研,所以,就必須從底層做起,從施工員做起。趁自己還年輕時(shí)多學(xué)點(diǎn)工地上的技術(shù)活,多看些關(guān)于土木專業(yè)的書籍以充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。四、現(xiàn)在應(yīng)做的準(zhǔn)備: 現(xiàn)階段作為一名大三的學(xué)生必須學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)知識(shí),特別要加強(qiáng)混凝土設(shè)計(jì),鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及土木工程施工等專業(yè)性較強(qiáng)的課程。當(dāng)然

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