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文檔簡介
1、生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因為在它內部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。小學安全教育教案鴻暢崗劉小學課題:防火自護、自救安全教育教學內容:學習一些家居防火自護。自救知識教學目標:通過學習防火安全知識、讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全、健康地成長。教學重難點:樹立火災自護、自救的觀念、增強安全意識。教學時數(shù):1課時。教學器材:課件、教學過程:談話導入:同學們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和佳人的關心、愛護、似乎并不存在什么危險。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待、否則、
2、很容易發(fā)生危險、釀成事故、象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)1、用電安全隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來越多了。因此、我們有必要掌握一些基本的用電常識。(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器、特別是電視機。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開
3、,不要用手直接救人。(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映、并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。用幻燈片展示各種火災實錄、從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。1室外火災關門求生的方法:測試門的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶。2室內火災、從窗戶逃生。3高層建筑火災逃生。4公共場所火災逃生。5安全出口火災逃生。教師介紹火災報警須知:1、牢記火警電話“119”、事發(fā)時可用任何一部電話撥打、無論欠費與否。2、火災地址要報詳細:XX市XX村XX路XX號、如:(什么東西在燃燒、火勢很大、請速來撲救、我的電話號碼是XX)3、要派人來主要路口迎接消防車。小結:(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災:臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧?,切勿驚跑,跳樓有術,雖損求生。讓經歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為、老師幫他們指出當時的誤區(qū)。(六)總結:只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的
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