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1、專題組合訓(xùn)練5(語(yǔ)基古詩(shī)文言文)一、語(yǔ)言基礎(chǔ)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A韜晦(huì)散漫(sàn)酵母菌(jiào) 潸然淚下(shn )B漲幅(zhn) 刊載(zi)發(fā)橫財(cái)(hèn) 沆瀣一氣(xiè)C酗酒(xù) 堵塞(sè)潛意識(shí)(qián) 翩躚起舞(qin)D款識(shí)(zhì) 揶揄(yú)軟著陸(zháo) 插科打諢(hùn)2下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A抱負(fù)模仿秀好高騖遠(yuǎn)趨之若鶩B擠身筆桿子條分縷析衣衫襤縷C慰藉爆冷門(mén)巨筆如掾不容
2、置喙D急躁戴高帽滿腹經(jīng)綸語(yǔ)無(wú)輪次3依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()接到報(bào)警后,民警連夜對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各個(gè)賓館進(jìn)行了秘密_,終于在某酒店客房?jī)?nèi)抓獲販毒人員鄭某,繳獲毒品“搖頭丸”5000多克。世博會(huì)印度館并沒(méi)有特別引人入勝的奇幻美景,但這里的各種古老展品似一部部厚重的歷史畫(huà)卷,展示了她_的古代文明。盡管“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)成為了歷史,但“五四精神”并沒(méi)有_在歷史的塵埃里,必將激勵(lì)著一代又一代的學(xué)子奮發(fā)前行。A查訪悠遠(yuǎn)湮沒(méi)B查訪幽遠(yuǎn)淹沒(méi)C察訪幽遠(yuǎn)湮沒(méi)D察訪悠遠(yuǎn)淹沒(méi)4下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()據(jù)5月4日的人民日?qǐng)?bào)報(bào)道,目前,我國(guó)男性煙民數(shù)已高達(dá)不可思議的3.56億人,另有7
3、.38億不吸煙人群遭受二手煙侵襲,每年歸因于煙草死亡的人數(shù)約為120萬(wàn)。最新發(fā)布的控?zé)熍c中國(guó)未來(lái)里面的一組揭示中國(guó)控?zé)煼αΜF(xiàn)狀的數(shù)字令人觸目驚心。至2011年,世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約在我國(guó)已生效5年,然而中國(guó)的履約績(jī)效情況卻捉襟見(jiàn)肘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地排在締約國(guó)后面。專家認(rèn)為,控?zé)熢谥袊?guó)是公共衛(wèi)生議題,無(wú)庸置疑,更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題,限制煙草行業(yè)的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)控?zé)煹母痉绞?。A不可思議B觸目驚心C捉襟見(jiàn)肘 D無(wú)庸置疑5下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A國(guó)內(nèi)一位從事鐵礦石貿(mào)易公司的經(jīng)理表示,日本大地震給從事鐵礦石交易的企業(yè)提供了抄底的可能,增加了鐵礦石價(jià)格的不確定性。B現(xiàn)場(chǎng)的一位工作人員指出,由于是在二十層
4、以上的屋頂實(shí)施違章建筑的拆除工作,高空作業(yè)安全系數(shù)比較大,預(yù)計(jì)進(jìn)度將比平地拆除多用時(shí)四天。C鑒于西班牙半年來(lái)經(jīng)濟(jì)低迷、對(duì)外借債額度過(guò)高的情況,國(guó)際信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)普爾公司近日宣布下調(diào)西班牙信用等級(jí)。D大部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家的緊急救援管理,都是設(shè)立專門(mén)機(jī)構(gòu)對(duì)各類災(zāi)害和民防事務(wù)實(shí)行統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào),這必然需要大量的專業(yè)災(zāi)難救援工作者參與其中。二、詩(shī)歌鑒賞6(2011年臨沂二模)閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。書(shū)邊事 張喬調(diào)角斷清秋,征人倚戍樓。春風(fēng)對(duì)青冢,白日落梁州。大漠無(wú)兵阻,窮邊有客游。蕃情似此水,長(zhǎng)愿向南流?!咀ⅰ刻瞥悦C宗以后,河西隴右一帶長(zhǎng)期被吐蕃所占,大中十一年,吐蕃將尚延心以河湟降唐,其地又全
5、歸唐朝所有。自此,唐代西部邊塞地區(qū)又出現(xiàn)了一度和平安定的局面。(1)請(qǐng)?jiān)谑茁?lián)中找一個(gè)最具表現(xiàn)力的詞,簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。答:_(2)結(jié)合全詩(shī)賞析末聯(lián)兩句的表現(xiàn)手法以及作者的思想感情。答:_三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成711題。盲者說(shuō)清戴名世里中有盲童,操日者術(shù),善鼓琴。鄰有某生,召而吊之曰:“子年幾何矣?”曰:“年十五矣?!薄耙院螘r(shí)而眇?”曰:“三歲耳?!薄叭粍t子之盲也且十二年矣!昏昏然而行,冥冥焉而趨。不知天地之大,日月之光,山川之流峙,容貌之妍丑,宮室之宏麗,無(wú)乃甚可悲矣乎?吾方以為吊也!”盲者笑曰:“若子所言,是第知盲者為盲,而不知不盲者之盡盲也。夫盲者曷嘗盲哉?吾目雖不見(jiàn),而四肢百
6、體均自若也,以目無(wú)妄動(dòng)焉。其于人也,聞其音而知其姓氏;審其語(yǔ)而知其是非。其行也,度其平陂以為步之疾徐,而亦無(wú)顛危之患。入其所精業(yè),而不疲其神于不急之務(wù),不用其力于無(wú)益之為,出則售其術(shù)以飽其腹。如是者久而習(xí)之,吾無(wú)病于目之不見(jiàn)也。今夫世之人,喜為非禮之貌,好為無(wú)用之觀。事至而不能見(jiàn),見(jiàn)而不能遠(yuǎn);賢愚之品不能辨,邪正在前不能釋,利害之來(lái)不能審,治亂之故不能識(shí);詩(shī)書(shū)之陳于前,事物之接于后,終日睹之而不得其意,倒行逆施,倀倀焉躓且蹶而不之悟,卒蹈于羅網(wǎng)、入于陷阱者往往而是。夫天之愛(ài)人甚矣,予之以運(yùn)動(dòng)知識(shí)之具,而人失其所以予之之意,輒假之以陷溺其身者,豈獨(dú)目哉!吾將謂昏昏然而行,冥冥然而趨,天下其誰(shuí)非盲
7、也?盲者獨(dú)余耶?余方且睥睨顧盼,謂彼等者不足辱吾之一瞬也。乃子不自悲而悲我,不自吊而吊我!吾方轉(zhuǎn)而為子悲為子吊也?!蹦成鸁o(wú)以答。間詣?dòng)嘌?,余聞而異之,曰:“古者瞽、史教誨,師箴,瞍賦,矇誦,若晉之師曠、鄭之師慧是也。茲之盲者,獨(dú)非其倫耶?”為記其語(yǔ),庶使覽之者知所愧焉?!咀ⅰ咳照撸赫疾?。瞽:“瞽”即太師,掌管音樂(lè),一般都由盲人充任,故稱“瞽”。7下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()A審其語(yǔ)而知其是非審:判斷,辨別B而亦無(wú)顛危之患 危:跌倒C若子所言,是第知盲者為盲 第:常理D喜為非禮之貌 非禮:不合禮制8下列加點(diǎn)虛詞的用法和意義相同的一組是()A天下其誰(shuí)非盲也其孰能譏之乎B出則售其術(shù)以飽其腹以
8、其無(wú)禮于晉,且貳于楚也C而不知不盲者之盡盲也句讀之不知,惑之不解D聞其音而知其姓氏君子博學(xué)而日參省乎己9下列句子中與“背負(fù)青天而莫之夭閼者”的句式相同的一項(xiàng)是()A而不疲其神于不急之務(wù)B吾無(wú)病于目之不見(jiàn)也C倀倀焉躓且蹶而不之悟D邪正在前不能釋10下列對(duì)本文分析判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A盲者說(shuō)聞音知姓氏,審語(yǔ)知是非,目的在強(qiáng)調(diào)觀察世界應(yīng)該舉一反三,學(xué)會(huì)推理。B盲者說(shuō),看世人一眼都是對(duì)他自己的一種侮辱,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的憤世嫉俗之情。C文中說(shuō)的瞍、矇都是指盲人樂(lè)師。在古代,這些盲人樂(lè)師負(fù)有誦詩(shī)訓(xùn)導(dǎo)的任務(wù),而師曠、師慧則是他們中的突出代表。D本文借盲者之言,諷刺世俗賢愚不辨、利害不審、倒行逆施、腐敗墮落而不能
9、自拔??勺髟⒀宰x,也可作雜文讀。11把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)乃子不自悲而悲我,不自吊而吊我!譯文:_(2)茲之盲者,獨(dú)非其倫耶?譯文:_專題組合訓(xùn)練51【解析】選B。A.散(sn),C.躚(xin),D.著(zhuó)。2【解析】選A。B.擠躋,C.掾椽,D.輪倫。3【解析】選A。查訪:調(diào)查打聽(tīng)案情等;察訪:通過(guò)觀察和訪問(wèn)進(jìn)行調(diào)查,多公開(kāi)進(jìn)行。悠遠(yuǎn):離現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng);幽遠(yuǎn):幽深。湮沒(méi):埋沒(méi);淹沒(méi):漫過(guò),蓋過(guò)。4【解析】選C。C.捉襟見(jiàn)肘:是形容衣服破爛;也比喻困難重重,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。A.不可思議:多指無(wú)法想象,難以理解。B.觸目驚心:看見(jiàn)某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚。
10、D.無(wú)庸置疑:事實(shí)明顯或理由充足,沒(méi)有什么可以懷疑的。5【解析】選C。A.句式雜糅,應(yīng)為“國(guó)內(nèi)一位鐵礦石貿(mào)易公司的經(jīng)理”或“國(guó)內(nèi)一位從事鐵礦石貿(mào)易工作的經(jīng)理”。 B不合邏輯,高空作業(yè)安全系數(shù)應(yīng)該是“小”。D.搭配不當(dāng),應(yīng)為“各類救災(zāi)工作”。6(1)最具表現(xiàn)力的兩個(gè)字是“斷”或“倚”。參考:“斷”字是盡或占盡的意思,“斷”字將角聲音韻之美和音域之廣傳神地表現(xiàn)出來(lái);渲染出一種深廣清幽宜人的意境?!耙小弊謱?xiě)出了征人斜倚戍樓傾聽(tīng)悅耳角聲、欣賞迷人秋色的安閑姿態(tài),從而微妙地傳達(dá)出邊關(guān)安寧征人無(wú)事的主題。(2)運(yùn)用了比喻,使表達(dá)更生動(dòng)。情能像這河水一樣,長(zhǎng)久的向南流入中原多好??!充分自然地抒寫(xiě)出了詩(shī)人渴望
11、民族安定團(tuán)結(jié)的愿望。7【解析】選C。第:只,僅止。8【解析】選A。A.語(yǔ)氣副詞,加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣;B.連詞,表目的/表原因;C.助詞,主謂之間取消獨(dú)立性/賓語(yǔ)前置標(biāo)志;D.連詞,表順接/表遞進(jìn)。9【解析】選C。C項(xiàng)是否定句中代詞做賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置,與例句同。10【解析】選A?!坝^察世界應(yīng)該舉一反三,學(xué)會(huì)推理”并非盲者說(shuō)這句話的目的。11(1)你這位先生(太可笑了)不替自己悲哀卻為我悲哀,不安慰自己卻安慰我!(2)這個(gè)盲人,難道不正是那一類人嗎?【參考譯文】鄉(xiāng)里有個(gè)盲人少年,從事占卜職業(yè),(他)善于彈琴。鄰居某人,招呼并安慰他道:“你年齡多少???”(回答)說(shuō):“年紀(jì)十五歲了?!薄皬氖裁磿r(shí)候失明的?。俊?/p>
12、(回答)說(shuō):“三歲?!薄澳敲茨闶鞫际昀?!昏昏然行走,黑忽忽朝前趕。不知道天地的大、日月的光、山高水流、容貌美丑、宮殿的宏偉壯麗,豈不是非??杀膯??我因?yàn)檫@才安慰你啊!”盲人笑著說(shuō):“如您所言,這是只知盲人的盲,卻不知不瞎的人全都是瞎子啊。盲人何嘗就盲???我眼睛雖看不見(jiàn),四肢和身體各個(gè)部位都(行動(dòng))自如啊,因?yàn)檠劬Σ粊y動(dòng)啊。對(duì)于人來(lái)說(shuō),聽(tīng)他的聲音就知道他的姓氏;琢磨他的話知道他的對(duì)與錯(cuò)。(我)行走(時(shí)),判斷道路的平陡來(lái)決定走的快慢,也沒(méi)有摔跤的憂患。進(jìn)入自己所精通的職業(yè),不讓自己精神在不急的事務(wù)中疲勞,不在沒(méi)有益處的事上使用自己的力氣,出外就推銷自己的技能用來(lái)養(yǎng)飽自己的肚子。如此這般久
13、了就成習(xí)慣了,我對(duì)眼睛看不見(jiàn)并不感到煩惱。當(dāng)今(這)世上的人,喜歡作不合禮教的妝扮,喜歡做無(wú)用的觀看。事情來(lái)臨了卻看不見(jiàn),看見(jiàn)了又無(wú)法遠(yuǎn)離(它);賢明蠢笨的品質(zhì)不能辨別;邪惡端正在面前不能分辨;利害(沖突)來(lái)了不能審時(shí)度勢(shì);治理和動(dòng)亂的緣故不能識(shí)別;詩(shī)書(shū)擺在面前,(現(xiàn)實(shí))事物跟著(身)后,終日看到它們卻不得其要領(lǐng),倒行逆施,(昏昏然)無(wú)所適從地絆倒跌倒卻不知道覺(jué)悟:最終跳進(jìn)羅網(wǎng)、跌入陷阱的人比比皆是。老天已經(jīng)夠偏愛(ài)人的了,給予人們運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的器官,而人們卻失去了老天爺給那些本能給人們的本意。動(dòng)不動(dòng)就用這些本能來(lái)陷自身于被動(dòng)的,難道只是眼睛嗎!我要說(shuō)昏昏然行走,黑忽忽朝前趕(的人),天下誰(shuí)不瞎???瞎的人只有我嗎?我正輕蔑地顧盼,說(shuō)你等
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