小升初語文試題及答案

1、六年級小升初語文模擬測試題及答案A卷(30分)1. 下列各組詞語中，加紅字的讀音有錯誤的組是()A.處理(ch i)B.勉強(qiáng)(qig)C.標(biāo)桿(g m)一縷(l膽怯(qi )竣工(j in)要挾(xi e僻靜(b i)飛翔(xi dng)閃爍(shu )簡樸(p 0擔(dān)當(dāng)(d mg)2. 下列各組詞語中，有錯字的一組是()A. 駿馬虛弱純熟悲慘連綿不斷B.懲罰恥辱書籍軍閥興國安幫C.遜色阻撓憂慮劇本應(yīng)接不暇3. 給句中加紅詞選擇正確的解釋。()山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。A.高尚的品質(zhì) B.旺盛、繁茂C.精明、機(jī)靈4. 依次填入下列句中括號處的字正確的一組是()

2、。(1) 有的城市缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃，經(jīng)營出租車的單位太多，以() 供過于求。(2) 我們造計(jì)劃既要考慮今年，也要考慮明年，以() 后年。(3) 人們對新上映的幾部影片反() 很好。(4) 觀眾還未反() 過來，球已應(yīng)聲入網(wǎng)了。A. 致 至 應(yīng) 映B. 至 致 映 應(yīng)C.致 至 映 應(yīng)D. 至 致 應(yīng) 映5. “清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩中的清明節(jié)在我國還有多種稱呼，()A. 鬼節(jié)B. 死節(jié) C. 寒食節(jié)D. 冥節(jié)6. 下列句子加紅的字意思相同的一組是()A. 草色遙看近卻無。小溪泛盡卻山行。B. 錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。海上日出不是偉大的奇觀嗎?C.昨日入城市，歸來淚滿巾

3、。武漢是全國的大城市之一。D.我乃李天王三太子哪吒。家祭無忘告乃翁。7. 依次填入括號中的詞語，正確的一組是()。凡卡 () 得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活沒有指望了。他給鄉(xiāng)下的爺爺生活沒有指望了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信， () 爺爺能來接他回去，這是他美好的等待著。兩個月過去了，爺爺沒有來，凡卡很凡卡很) 。信寄出去后，凡卡整天() 著，) 。半年后，鄉(xiāng)下捎信來說爺爺去世了。A. 希望盼望渴望愿望失望絕望B. 愿望希望盼望渴望失望絕望C.渴望盼望希望愿望失望絕望D.渴望希望愿望盼望失望絕望8. 下面句中的空白處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞依次是()。蜜蜂 () 在釀蜜， () 在釀造生活;() 為自己，

4、() 為人類釀造最甜的生活。1. 是又是 不是 而是8. 不僅 還 不僅 還C.不但 而且 不光D.是 又是 不但 并且C.草木皆兵何樂不為D.如虎添翼口若懸河9. 下列成語用了同一種修辭手法的是A. 窮途末路炮火連天B. 一日三秋怒發(fā)沖冠()。伶牙俐齒口是心非一發(fā)千鈞肝腸寸斷如夢初醒色厲內(nèi)荏旁若無人呆若木雞10. 把下面幾句話排列成段，正確的排列順序是()太陽出來了; 夕陽收起了最后一縷霞光; 湖里的睡蓮就張開花瓣，面對著太陽升起的地方欣喜地等待著；湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。中午，太陽火辣辣 的。湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。東方露出晨曦。它仿佛 知道睡蓮的心愿，便把第

5、一束陽光灑在睡蓮身上。A. B. C. 11. 給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。()我愛讀 小學(xué)語文報你呢A. ， ? B. ， ? C. 。 ? D. “”。 ?12. 下面句子中，意思與其他三句不同的句是() 。A. 他不能給你講真話。B. 他不能不給你講真話C.他能不給你講真話嗎？D.難道他能不名&你講真話？13. 霞光中，山溪丁冬，鳥雀鳴叫，魚群戲水; 霞光中，露珠兒滿翠，花苞兒含笑霞光中，雞鴨撲翅。牛羊撒歡，炊煙裊裊這段話寫了()種景物。14. 下列四句中，和“風(fēng)來花自舞”對仗最工整的句是 ()A. 云傍馬頭生B. 千樹落花紅C. 山高月上遲15. 古代六藝“禮、樂、射、御、書

6、、數(shù)”中的“御”是指 （D. 春到鳥能言）。A. 下棋B. 種花C. 武術(shù) D. 駕車B 卷 （20 分 ）一、根據(jù)拼音寫漢字。（5 分 ）三顧mido（）廬人聲d ing（）沸；類拔cu i（） 別具一 g 8）ji出（）盡腦汁 濫y H ）充數(shù)枝繁葉mido（）千j m（） 一發(fā)無與l S（）比 堅(jiān)r出（）不拔二、請?jiān)跈M線上填寫詩句。（5 分 ），天下誰人不識君。，明月何時照我還。3. 死去元知萬事空，。4. 南朝四百八十寺.。，桃花流水鱖魚肥。三、閱讀。（10 分 ）（ 一 ）. 讀下面的小詩，完成題目。蒲公英老了，子女問：“有什么遺產(chǎn) ?”母親默默地給每個孩子，一把遠(yuǎn)飛的傘。1. 請寫

7、出這首小詩對你的啟示。（2 分 ）2. 你覺得這首小詩有什么特點(diǎn)?（1 分 ）（ 二 ）. 閱讀螳螂捕蟬，寫出“其”分別具體指什么。 （3 分 ）園中有樹，其上有蟬。蟬飲露水。不知螳螂在其后 ；螳螂偶然而至。欲取蟬， 而不知黃雀在其旁；黃雀伸頸想啄螳螂，而不知彈丸在其下。都因想得其前刺， 而不顧其后有患。其： （ 三 ）. 閱讀短文，回答文后問題。我愛春雨我愛春雨，在我家鄉(xiāng)，人們常用“春雨貴如油”來比喻春雨是多么寶貴。細(xì)雨如絲。透過一條條的銀線，看到遠(yuǎn)處的建筑物和高山，朦朦朧朧的，就像含 羞的少女披上了銀色的面紗。地里的麥苗看見春雨來了, 高興得歡呼起來。春雨熱情地對她們說：“喝吧，麥苗妹妹，

8、喝得飽飽的，長得壯壯的. 你們就能為人類做出更多的貢獻(xiàn)。”春雨悄悄地鉆進(jìn)了泥土里。麥苗喝足了雨水，立刻感到渾身添勁。她們使勁往上長，似乎已經(jīng)悄悄地抽出了兩片嫩綠的葉子。一陣風(fēng)吹來，麥苗發(fā)出輕微的聲音，好像說：“春雨，我們決不辜負(fù)你對我們的希望?！贝河?，也給樹木帶來了變化?？?，在春雨的澆灌下。桃花妹妹皺巴巴的臉兒舒展了， 楊樹阿姨碧綠的葉子上被春雨洗得沒有一點(diǎn)灰塵，從遠(yuǎn)處看，就像換上了一身新裝。春雨， 雖然為人類做了許多好事，但是它從來沒有向人們炫耀過自己的功勞。我想，我們辛勤的老師，正像春雨一樣，在自己平凡的崗位上默默地工作著。他們付出了 多少心血，終于聞到了桃李的芬芳。(1) 辜負(fù)(2) 炫

9、耀2. 請用一句話概括段的內(nèi)容。(1 分 )3. 請?jiān)诤竺娴睦ㄌ柪飳懗鱿旅娴男揶o方法。(1 分 )(1) 地里的麥苗看見春雨來了，高興得歡呼起來。()(2) 透過條條的銀線，看到遠(yuǎn)處的建筑物和高山，朦朦朧朧的，就像含羞的少女披上了銀色的面紗。()4. 這篇短文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(1 分 )【參考答案】：1、 B 解析：此題考查同學(xué)們對于字音掌握的情況。“僻靜”的“僻”正確讀音應(yīng)該是“pi”。所以應(yīng)選B項(xiàng)。2、 B 解析：此題考查同學(xué)們對于生字詞掌握的情況?！芭d國安幫”的正確寫法應(yīng)該是“興國安邦”。3、 B 解析：此題考查的是詞語在句子中的意義，應(yīng)根據(jù)整體語境來選擇合適的語義。因?yàn)榫渲兄?/p>

10、是從外形上把兩種花做比較，涉及不到品質(zhì)。因此答案A“高尚的品質(zhì)”不正確；答案C指“精明、機(jī)靈”指的是人的精神面貌，句中也沒有把花當(dāng)成人來寫， 所以正確的答案只能是B,從花的外形來說，旺盛、繁茂。4、C解析：這是考查根據(jù)語言環(huán)境辨析同音詞語意思的能力。完成這樣的題首先要知道這幾個詞語在意思、用法上的區(qū)別，然后根據(jù)整體語境來選擇合適的詞語。5、C解析：禁火、掃墓都寒食節(jié)的傳統(tǒng)，這個日子里禁止一切煙火，連煮飯的火都要禁，只能吃冷食。寒食節(jié)不是清明節(jié)，但相距只有一兩天，不能混淆。6、 B 解析：此題考查的是同一字詞在不同語境中的語意。要根據(jù)字詞在具體語言環(huán)境中的意思來辨析哪兩個字詞的意思是相同的。7、

11、D解析：這是考查辨析詞語意思的能力，完成這樣的題目，首先要弄懂相關(guān)詞語的意思，再根據(jù)自己的積累填寫合適的詞語。8、A解析：此題考查的是關(guān)聯(lián)詞語的選擇能力，前后兩個句子是并列關(guān)系，前旬 表示遞近關(guān)系，所以應(yīng)填“是又是”；后句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)填“不是而 是”9、D此題考查的是對修辭手法的辨析能力，第四組用的都是比喻的修辭手法，所以應(yīng)選此項(xiàng)。10、A解析：這段話是按時間順序排列的，排列句子的順序，可以先找出開頭句，然后根據(jù)其意思往下推想，依次找出與之相銜接的句子。11、 A 解析：此題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用能力?！靶W(xué)語文報”是報刊類，所以應(yīng)用書名號; “我愛讀小學(xué)語文報”這句話沒說完用逗號 ;

12、 “你呢?”表示反問語氣，所以應(yīng)用問號。12、A解析：此句考查的是學(xué)生分析句意的能力。A句表示否定意義；B旬雙重否定表示肯定;C、D句都是反問語氣表肯定意義，所以此項(xiàng)應(yīng)選A13、C解析：此題考查的是學(xué)生提煉概括的能力，列舉的事物有“山溪、鳥雀、魚群、露珠、花苞、雞、鴨、牛、羊、炊煙、霞光”共 11 種。14、 D 解析：此題考查是的學(xué)生對句式的分析理解能力?！帮L(fēng)來花自舞”第一句字是句詞，第二字是動詞，第三字是名詞，最后兩字組成一動詞。所以最適合的應(yīng)是“春到鳥能言”。15、 D 解析：此題考查的是現(xiàn)代漢字的古義，御字在古代六藝中專指“駕車”。B卷萃格茂鼎絞竽鈞倫韌解析：此題考查同學(xué)們對生字詞的掌握情況，注意書寫正確，不要寫錯別字。二、1、莫愁前路無知己2、春風(fēng)又綠江南岸3、但悲不見九州同4、多少樓臺煙雨中5、西塞山前白鷺飛解析：此題考查同學(xué)們積累并準(zhǔn)確書寫的情況，要注意記憶和書寫的準(zhǔn)確。三、閱讀。（一 ）、1.略2、以擬人的手法，講述了一個關(guān)于事業(yè)有成的父母，如何對待兒女的富有哲理的故事。不要以為給予物質(zhì)就是愛，更應(yīng)該幫助他具備能力。（二 ）、樹蟬螳螂黃雀各自 （ 蟬、螳螂、黃雀）各自 （ 蟬、螳螂、黃雀）解析：這是考查同學(xué)們指示代詞的運(yùn)用，指示代詞指代前面出