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文檔簡介
1、考生注意:部編版九年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷81. 本試卷共 26 題。2. 請將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計(jì)分。一、文言文(39 分)一默寫(15 分)1. 水何澹澹, 。(觀滄海)2. ,淺草才能沒馬蹄。 (餞塘湖春行)3. 衣帶漸寬終不悔, 。(蝶戀花)4. 當(dāng)年萬里覓封侯, 。(訴衷情)5. ,不可知其源。(小石潭記)(二)閱讀下句,完成第 6-7 題(4 分【甲】酒酣胸膽尚開張,鬂微霜,又何妨?(江城子密州出獵)【乙】胡未滅,鬢先秋,淚空流。(訴衷情)【丙】了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生.(破陣子為陳同甫賦壯詞以寄)6. 以上作品都屬于(體裁)(
2、2 分)7. 下列對以上作品理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(2 分) A.都反映了作者的壯志未酬的悲憤。B.都表現(xiàn)出作者對前途無望的悲觀。C.都以鬢發(fā)的漸白襯托內(nèi)心的悲嘆。D.都應(yīng)以深沉、悲壯的情感來朗讀。(三)閱讀下文,完成第 8-9 題(9 分)【甲】通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為篛篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠,各; 對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長,曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技 亦靈怪矣哉!(核舟記)【乙】忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之, 一人、一桌、椅、一扇、一撫尺而已。(口技)【丙】同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。(小 石潭記
3、)8. 請按要求完成下面的基礎(chǔ)知識積累表。(6 分)文學(xué)常識詞語解釋句子翻譯小石潭記作者()群響畢絕絕: 而計(jì)其長,曾不盈寸譯句:9. 下列對以上作品理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(3 分)A. 甲段改為“為人五,窗八,篛,篷,楫,爐,壺,手卷,念珠各”表達(dá)效果更好。B. 乙段“撤屏視之, 一人、一桌、椅、一扇、一撫尺而已?!薄岸选倍挚梢詣h去。C.丙段交代了和作者一同游小石潭的還有哪些人,這是古人寫游記作品常用的一種格式。 D.三個(gè)選段都以“卒章顯志”的寫作手法來贊頌我國古代能工巧匠的精湛技藝和卓越成就。(四)閱讀下文:完成第 1012 題。(11 分)有貴公子駕車出游者,策馬馳驅(qū),自矜便捷。適與五
4、套大車相撞擊,公子顛踣2 于前。因挾父兄勢,控諸縣官。官廉,得其情,謂之曰:“大車果撞小車,公子當(dāng)仆于后;今公子仆于前,是小車撞大車也?!绷P令出貲,為賈人修車費(fèi)。公子無以辯,慚忿而歸?!咀ⅰ浚厚妫喊谅?,夸耀。 顛踣:跌倒:諸,相當(dāng)于“之于”。仆:向前倒下,泛指跌倒。貲:“通資”,資財(cái),錢財(cái)。10. 用現(xiàn)代漢語翻譯線面的句子:官廉,得其情,謂之曰 。11. 縣官對這起交通事故的具體分析思路,下列理解正確的一項(xiàng)是( )(4 分) A.先舉出正面例子,再對比反面例子。B.先從整體情況說,再分兩方面闡述。C.先假設(shè)撞車情形,再推理得出結(jié)論。D.先概括主要原因,再論證次要原因。12. “公子無以辯,慚忿
5、而歸”。其“慚”是因?yàn)?, “忿”是因?yàn)?。(4 分)二、現(xiàn)代文(40 分) ( 一)閱讀下文,完成第 1317 題。(20 分)溫度與生命1 整個(gè)宇宙當(dāng)中,溫度無處不在。無論在地球上還是在月球上,也無論是在赤熱的太陽上還是在陰冷的冥王星上,這一切無不由于空間位置的不同而存在著溫度的差別。例如,太陽表面溫度是6000,而處于太陽系里離太陽較遠(yuǎn)的冥王星的表面溫度卻只有-240。又如,傳說中的牛郎星與織女星,在夜里的星空中,它們只是閃爍的小亮點(diǎn)。其實(shí),牛郎星的表面最高溫度竟達(dá) 8000,織女星的表面最高溫度竟達(dá) 10000,真可謂是“熱戀之星”。正因?yàn)橛钪嬷懈餍行堑睦錈岵煌?,才決定著生命的存在與否
6、。想想看, ;再想想,如果人類要到陰冷的冥王星去,恐怕人的第一次呼吸還沒完成,就早已在寒冷的溫度當(dāng)中凍成了冰尸。當(dāng)然,在這樣浩瀚的宇宙中,只要位置恰當(dāng),生命是完全可以存在的?,F(xiàn)在的地球就是典型一例。地球上生命的誕生有人說是偶然的,其實(shí)它也是必然的。第一個(gè)有生命細(xì)胞的誕生,蘊(yùn)含著“造物主”多少心思啊,其中溫度是必不可少的因素之一。只有在 shì yí的溫度下,化學(xué)反應(yīng)才能正常進(jìn)行物質(zhì)分解或重組,才有了今天這個(gè)美麗的世界。山川、河流、綠樹、紅花才有了生命的誕生。溫度是分子平均功能的標(biāo)志,它決定一個(gè)系統(tǒng)是否與其它系統(tǒng)處于熱平衡的物理量。它的基本特征在于一切互為熱平衡的系統(tǒng)都具有相
7、同的溫度。如當(dāng)溫度較低時(shí),分子、原子振動(dòng)的速度很小,分子之間距離也小,此時(shí)物質(zhì)為液態(tài)。但隨著溫度的不斷升高,分子運(yùn)動(dòng)十分激烈,分子間的距離也變大,此時(shí)物質(zhì)為氣體。整個(gè)世界這么精彩,生命就是因?yàn)椴煌姆肿?、原子在不同的溫度下變化而來的?3. 根據(jù)拼音寫漢字。(2 分)shì yí ()14. 第段加點(diǎn)的詞“熱戀之星”,在文中的含義是:(4 分)(1) (2) 15. 文章除說明“由于空間位置的不同而存在著溫度的差別”與生命的關(guān)系之外,還說明了:(6 分)(1) (2) (3) 16. 聯(lián)系上下文,第段橫線處應(yīng)填上的合適的句子是()(3 分) A如果人類要到冰冷的水星上去,還
8、沒到達(dá)早已結(jié)成冰塊了。B如果人類要到熾熱的太陽上去,還沒到達(dá)早已筋疲力盡了。C如果人類要到牛郎織女星上去,還沒到達(dá)早已化為灰燼了。D如果人類要到地球的另一端去,還沒到達(dá)早已迷失方向了。17. 下列兩段材料中哪一段不能說明文章第段的中心?請具體簡述理由。(5 分)(1) 隨著我國城市人口的增長和工業(yè)發(fā)展,機(jī)動(dòng)車輛猛增,導(dǎo)致污染物排放和懸浮物大量增加,空 氣能見度降低,產(chǎn)生霧霾。若不能有效控制 PM2.5,將危及人民的健康與生命。(2) 地球上的人類并非宇宙間唯一的人類,除了地球外,宇宙間還有上萬個(gè)星球上可能有人類生存,另外還有很多并不像人類的智慧生命體,有些可能比人類的智慧更高。(二)閱讀下文,
9、完成第 18-22 題。(20 分)父親二十年前,我到縣城上初中,父親的負(fù)擔(dān)因此更重了。寒冬,天黑漆漆的,父親經(jīng)常抽空上山砍柴,然后賣到縣城,由此給我湊生活費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。每個(gè)周末,我都會(huì)回家?guī)透赣H砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到學(xué)校去。這次,因?yàn)槲翌~外需要五元錢的測試費(fèi),父親又摸黑砍了一擔(dān)柴。天剛蒙蒙亮,父親就挑著柴禾和我上路了?!白罱X是越來越緊張了。”父親挑著擔(dān),邊走邊叨咕。自從到縣城上學(xué),這句話我聽了已經(jīng)不下百遍了。一陣陣寒風(fēng)襲來,天漸漸亮了,山脊的輪廓越來越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來,落在父親的身上,倏忽就不見了。忽然又有兩片落到我的鼻尖上,甩手一模也沒了,鼻尖只留下一點(diǎn)冰涼的
10、酸。抬頭遠(yuǎn)望,雪花正從天而降,大一點(diǎn)的樹葉上已經(jīng)掛白了。這時(shí),除了扁擔(dān)的顫悠和我們輕重不一的腳步聲,山路靜謐空曠。不知不覺,縣城到了。街上大部分的人家還沒有開門。父親挑著擔(dān),帶著我挨家挨戶地找買主。由于擔(dān)心耽誤我上學(xué),又怕柴火打濕沒人要,父親走得很快,我能聽到他的喘氣聲越來越大。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人。父親卸下柴火,從那人手里接過一沓毛票,仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),一共四元。父親說:“老鄉(xiāng),我這擔(dān)柴要五塊錢哩?!薄笆裁?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了父親一眼?!白蛱?。您沒看我這擔(dān)柴,比別人的要厚實(shí)得多嗎?”父親小心翼翼地說。“那我不管,都是四塊錢,我又沒 讓你搞這么厚實(shí)?!蹦侨藳]有絲毫加錢的意思。
11、“今天下雪了,道遠(yuǎn)路滑,您就加一塊吧!”父親幾 乎是哀求的口吻了。我看見那人在褲兜里掏來掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元錢,然后把那沓毛票從父親手里抓過去,又把那張錢往地上一扔,丟下一句話“拿去吧!”風(fēng)裹著雪吹過來,5 元錢落到父親的腳邊。父親愣愣地站著,不知是因?yàn)槔溥€是累,他的鼻息變得忽粗忽細(xì),等我走過去剛要撿地上的錢,父親忽然把我拉到一邊,然后低下頭,彎下腰,緩 緩地把那張錢撿起來,揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的身體幾乎彎成了零度角,頭幾乎觸到地上。父親站起身來,對那人說了一聲“多謝了!”然后拉著我默默地離開。“爹,你冷不冷?”等走遠(yuǎn)了,我問父親。因?yàn)橐魮?dān),出門時(shí)父親穿得有點(diǎn)少
12、。“你可得給我好好讀書?!备赣H頓了頓說,“沒有別的出路,只有讀書才能進(jìn)城?!毖┫碌迷絹碓酱螅麄€(gè)縣城變成一片銀白色。父親沒有急著回家,他要一直把我送到學(xué)校去。 “爹,本來我不想花那么多錢去參加那個(gè)測試??墒抢蠋熣f了,要是獲得好名次,將來可能保送上大學(xué)。”眼看就要到學(xué)校了,我終于忍不住說出了心里話。我有點(diǎn)想哭了,眼睛濕濕的。“測試好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大學(xué),那真要感謝老祖宗了?!备赣H摸著我的頭說,“我當(dāng)年也想上大學(xué)呢!看來這個(gè)愿望你能幫我實(shí)現(xiàn)了?!?8. 文章寫了父親的三件事,請用簡潔的語言概括。(4 分)(1)父親摸黑上山砍柴(2)(3) 19. 第段劃線句中的“冰涼的酸”既寫出了雪
13、花落在鼻尖上的感覺,也表現(xiàn)了“我” 感情。(4 分)20. 第段“父親愣愣地站著,緩緩地把那張錢撿起來,揣在懷里”。請說說加點(diǎn)詞的語言表現(xiàn) 力。(4 分)21. 第段劃線句“雪下得越來越大,整個(gè)縣城變成一片銀白色”是環(huán)境描寫,其作用理解錯(cuò)誤的一 項(xiàng) 是 ( )(3 分 )A寄情于景,以“銀裝素裹”描寫家鄉(xiāng)縣城冬天壯麗的美。B 表現(xiàn)父親賣柴路上的艱辛、送我念書考大學(xué)的決心之大。C渲染父親既沉重也輕松的心情;象征父親對我的愛。D與開頭寫到故事發(fā)生時(shí)間“二十年前”、“寒冬”相照應(yīng)。22. 本文與背影都是寫父愛的,兩篇文章在刻畫父親形象時(shí)有共同之處。請就其中一處作點(diǎn)分析。(5 分)三、綜合運(yùn)用(11
14、分) 閱讀下列材料,完成第 2325 題(11 分)材料一:上海地鐵“11 號”線將聯(lián)通于上海迪斯尼樂園與江蘇花橋,是上海目前運(yùn)營里程最長、站點(diǎn)最多,速度最快的單一地鐵線路,也是一條獨(dú)具特色旅游觀光線,僅嘉定段就精彩紛呈。材料二:上海地鐵“11 號”線采用英語、普通話報(bào)站,也許將來還要用上海話報(bào)站呢,班里的同學(xué)展開了熱烈的討論?;刍郏荷虾J菄H大都市,國際友人頻繁光顧,用英語報(bào)站確很有必要。 林林:我覺得沒有必要。許多國際大都市都只有自己國家的母語報(bào)站哦。鶯鶯:上海話蠻土的,外地人又聽不懂。與其用上海話報(bào)站,不如用普通話報(bào)兩遍。 材料三:地鐵“11 號”線沿途風(fēng)景線嘉定段景點(diǎn)游覽內(nèi)容起訖點(diǎn)往返
15、時(shí)間南翔古漪園江南園林的典范,綠竹荷池美不勝收。羅山路站或嘉定北站或花橋站發(fā)車 5:30返程 23:49(工作日 10 分鐘一班, 雙休日 15 分鐘一班)州橋老街練祁與橫瀝交匯于此,一塔、兩河、三街、四橋??讖R“吳中第一”的美譽(yù),科舉文化的薈萃。保利大劇院簡潔的幾何空間,豐富的表情色彩。徐行工藝精湛的草編,上?!胺沁z”的代表。上海第一古樹編號 0001 的古銀杏樹,植根嘉定逾 1200 年。國際賽車場“上”字形賽車道,獨(dú)特的視覺享受。23、欄目一選擇適合的導(dǎo)游詞(4 分)根據(jù)“材料一”,最適合地鐵 11 號線作“導(dǎo)游詞”的開場白的兩項(xiàng)是:()() A、乘客們,大家好!這是一條特色觀光線,全車
16、已覆蓋了 4G 網(wǎng)絡(luò),大家可以免費(fèi)使用。B、乘客們,歡迎乘坐 11 號地鐵線!本車采用的是低噪聲、低振動(dòng)的車型,綠色環(huán)保。C、乘客們,歡迎乘坐 11 號地鐵線!讓我們一起來領(lǐng)略江南風(fēng)情,感受上海城市精神。D、乘客們,地鐵 11 號線是大陸最長的單一地鐵線路,也是國內(nèi)第一條跨省地鐵線路。E、乘客們,地鐵 11 號線從浦發(fā)出發(fā),沿途經(jīng)過南翔古鎮(zhèn)、嘉定古城,直達(dá)江蘇花橋。F、乘客們,歡迎乘坐 11 號線地鐵線!這是一條行車時(shí)間最長,沿途風(fēng)光最好的地鐵線。24、欄目二發(fā)表你自己的見解(3 分)請你針對“材料二”中同學(xué)的議論發(fā)表自己的看法,并闡明理由。 25、欄目三介紹嘉定一個(gè)景點(diǎn)(4 分)“十一”長假
17、,外地游客寧祥乘上地鐵 11 號線。請你利用以上材料,帶寧祥參觀您熟悉的一至二嘉定段景點(diǎn),并用 60 字左右作簡要說明(運(yùn)用一種修辭方法)。四、寫作(60 分)26、題目:這才是我最珍愛的要求:寫一篇 600 字左右的文章;不得透露個(gè)人相關(guān)信息;不得抄襲參考答案、文言文(39 分)(一)默寫(15 分,每題 3 分)1.山島竦峙 2.亂花漸欲迷人眼 3.為伊消得人憔悴 4.匹馬戍梁州 5.其岸勢犬牙差互(二)閱讀下句,完成第 6-7 題(4 分)6.(2 分)宋詞7.(2 分)B(三)閱讀下文,完成第 8-9 題(9 分) 8.(6 分)(1)柳宗元(2)停止(3)可是計(jì)算一下那核舟的長度,還
18、不滿一寸。9.(3 分)C(四)閱讀下文,完成第 10-12 題(11 分)10.(3 分)縣官廉潔,了解了兩車相撞的情況,對公子說:11.(4 分)C12.(4 分)公子的訛詐被識破(縣官明察秋毫)縣官不懼權(quán)勢(不徇私情) 二、現(xiàn)代文(40 分)(一)閱讀下文,完成第 13-17 題(20 分) 13.(2 分)適宜14.(4 分)(1)牛郎、織女兩顆星的表面溫度非常高;(2)兩顆星承載著一個(gè)充滿神話 色彩的愛情故事。15.(6 分)(1)宇宙中各行星的冷熱不同,才決定著生命的存在與否。(2)在宇宙中, 只要位置恰當(dāng),生命是完全可以存在的。(3)生命就是因?yàn)椴煌姆肿?、原子?不同溫度下變化而來的。16.(3 分)C17.(5 分)第(1)段材料不能說明第段的中心。因?yàn)椴牧?1)說明的是“霧霾”產(chǎn)生的原因及危害,而不是如第(2)段說明的宇宙在適宜的溫度下能誕生生命。(判斷準(zhǔn) 確 1 分;理由:說明對象 1 分,說明中心 2 分。表達(dá)清楚 1 分)(二)閱讀下文,完成第 18-22 題(20 分)18.(4 分)(2)父親賣柴為我籌測試費(fèi)(3)父親叮囑我讀書考大學(xué)19.(4 分)對家境貧困、父親操勞的憂傷與辛酸20.(4 分)“愣愣”生動(dòng)地寫出了父親受辱后驚呆而生氣的神情。“緩緩”生動(dòng)地寫出 了父親
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