廣東省華州市2013屆九年級語文第二學(xué)期第一次月考試卷(無答案)新人教版

1、2012 2013 學(xué)年第二學(xué)期南盛中學(xué)九年級語文第一次月考試卷班另 H H_ 姓名_座號_分數(shù)_（注意：答案必須填寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上） 一、積累與運用（共 2828 分）1 1、對下列加點詞理解中，有錯誤的一項是（）（2 2 分）A A、子墨子（夫子，先生）請獻十金（量詞）子固 非魚（本來）B B、胡不已乎（停止）雖殺臣（即使）C C、委而去之（離開）七里之郭（外城）D D 多助之至（極點）非練實不食（食物）2 2、 下列句子中對通假字理解有誤的一項是（A A、子墨子九距.之。（通“拒”，抵擋）B BC C 所識窮乏者得.我與？（通“德”，品德）3 3、 下列加點詞中，

2、不屬于古今義詞的一項是（以牒為械（木片）惠子相梁（做宰相）曾益其所不能（通“增”，增加）（2 2 分）、親戚畔之。（通“叛”，背叛）D D、入則無法家拂.士。（通“弼”，輔助）（2 2 分）A A、今子欲以子之梁國而嚇.我邪？ B B 、城非不高也，池.非不深也。C C、搜于國中三日三夜。D D、萬鐘則不辯禮義而受之4 4、 下列加點的成語中，使用不正確的一項是（）（2 2 分）A A、面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能袖手旁觀.。B B 同學(xué)們聚在一起，享受著天倫之樂.。C C 圓明園流失文物鼠首和兔首銅像被公然拍賣，大家義憤填膺.。D D 有些人一旦擁有了名利，就變得患得患失.，不愿再冒風(fēng)險放

3、手一搏。5 5、 下列各組中，加點詞語意思相同的兩項是（）（2 2 分）A A、夾岸數(shù)百步/ /窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù).尺 B B、前人之述備.矣/ /眾妙畢備C C 食不飽，力不足/ /設(shè)酒殺雞作食.D D、二者不可得.兼/ /安得廣廈千萬間6 6、 讀下面文字，完成小題。不要怕土地貧瘠，只要你有手，土地就會變得肥沃；不要怕路途遙遠，只要你有腳，路途就是近的；不要怕山峰 s smgzhgzhi（）,只要你有毅力，山峰就在腳下； _,_, _你想想，哪塊貧瘠的土地，不在農(nóng)民的手下獻上糧食？哪條遙遠的道路，不在我們的前進中逐漸縮短？ 哪座 w wme（）的高山，不在登山者腳下屈服？哪個黑暗的長夜，不

4、在我們的忍耐中變成光明？伸出你的雙手，邁開你的腳步，鼓足干勁，奮勇向前，勝利就在眼前。1根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填入的詞語。（2 2 分）s s cncngzhzh1（）w wei i e（）2聯(lián)系上下文，仿照畫波浪線的語句，在橫線處補寫恰當?shù)恼Z句。3使用下面詞語另寫一段連貫的話，至少用上其中兩個。（3 3 分）遙遠 毅力屈服 奮勇向前（3 3分）7 7、根據(jù)課文默寫（1010 分）（1 1） 為什么我的眼里常含淚水？ _。（我愛這土地）（2 2） 而現(xiàn)在，_, ,我在這頭，大陸在那頭。（鄉(xiāng)愁）（3 3） 問君何能爾？ _。_ ,悠然見南山。（飲酒）（4 4） 海內(nèi)存知己，_ ,_。兒女共沾巾

5、。（送杜少府之任蜀州）（5 5） _ , ,風(fēng)正一帆懸。_ ，江春入舊年。（次北固山下）二、閱讀（4242 分）（一）公輸公輸盤為楚造云梯之械， 成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜，而至于郢， 見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之?！惫敱P不說。子墨子曰：“請獻十金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人。”子墨子起，再拜，曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有 余于地，而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁；知而不 爭，不可謂忠；爭而不得，不可謂強；義不殺少而殺眾，不可謂知類?！惫敱P服。子墨子曰：“然，胡不

6、已乎？”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！弊幽釉唬骸昂灰娢矣谕酰俊惫敱P曰：“諾?！弊幽右娡?，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣?！弊幽釉唬骸扒G之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬嗡鶠闊o雉兔鮒魚者也， 此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃?！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！庇谑且姽敱P。子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子九距

7、之。 公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王問其故。子墨子曰：“公輸子之意，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑 厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！背踉唬骸吧圃?。吾請無攻宋矣?！?amp;解釋下列加點詞語 （2 2 分）1 1）請獻十金（）（2 2） 然，胡.不已乎子（）（3 3）墨子之守圉.有余。（ ）（4 4）已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇.矣（ ）9 9、 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（6 6 分）（1 1）殺所不足而爭所有余，不可謂智。（2 2）公輸九設(shè)

8、攻城之機變，子墨子九距之1010、 文章中寫墨子舌戰(zhàn)公輸盤。墨子設(shè)下圈套，誘使公輸盤說出“_ ”這句話，再抓住這句話進行批判，最后用“ _ ”揭示公輸盤“義”的欺騙性，讓公輸盤理屈詞窮。（用原文填空）（2 2 分）1111、 文中用“” “”點明墨子與公輸盤模擬攻守戰(zhàn)斗激烈，用“口” “口” 交代激戰(zhàn)之結(jié)果。（用原文回答）（4 4 分）1212、 墨子在最后為什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情況？（ 2 2 分）（二）生于憂患，死于安樂舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于 海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其

9、 身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改。困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出 則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患，而死于安樂也。1313、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（6分）。（1 1）人恒過，然后能改。困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。（2 2 ）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。1414、 下列句子中加點詞語意思相同的一項是（）（2 2 分）A A、舜發(fā)于畎之中/ 一時齊發(fā).，眾妙畢備B B、困于心衡于慮而后作./ /屬予作文以記之C C、人恒過，然后能/ /以其境過清D D 勞其筋骨/ /無案牘之勞形1515、下列是對文章的理

10、解與分析，不正確的一項是（）（2 2 分）A A、作者主要圍繞個人成才和國家治理兩方面展開論述，在論述個人成才時， 先從主觀方面談磨難給人帶來的磨煉和好處，再從客觀方面談磨難給人帶來的磨煉和好處B B、 作者先從正面論述個人成才問題，再反面論述國家治理問題，最后得出結(jié)論，論證嚴 密，水到渠成。C C、出師表的作者諸葛亮應(yīng)該屬于“法家拂士”，而當時的魏國而言，則是“敵國外患”D D、作者認為，無論是個人還是國家，都是在憂患中不斷生存發(fā)展，而耽于享樂，必然衰亡。1616、 文中首先采用了 _ 的論證方法，得出艱難困苦的生活能夠使人磨礪成才的結(jié)論，然后采用了對比論證與類比論證，得出 _ 的論點（2

11、2 分1717、一個人的成長不僅會有順境，更會有逆境。逆境對人的磨煉是多方面的，孟子認為逆境通過“_”對人的意志進行磨煉；通過“ _ ”對人的身體進行磨煉；通過“ _ ”對人的行為進行擾亂，從而可以達到“動心忍性，曾益其所不能”的目的（用原文填空）（3 3 分）（三）成功無學(xué)幸福有道桑林峰1如今，走進書店，或者來到書市，撲面而來的就是各種“成功學(xué)”圖書?？纯茨切俺?功學(xué)”的封面，就知道作者對“成功”的理解，無非是賺錢、高升、豪宅、名車、年收入百萬之類。2其實，豈止是圖書市場，在影視傳媒、教育培訓(xùn)等不少領(lǐng)域，“成功”都成了被熱炒的主題。這一方面反映了人們向上發(fā)展，追求幸福的愿望；另一方面，在“

12、不是權(quán)就是錢”“成名要趁早”等喧嘩與騷動中，又透出了某種“成功焦慮癥”的癥狀。3渴望成功無可厚非，但如果把成功簡化為財富的多寡、職位的高低，把成功的希 望寄托于速成方法、 終南捷徑，本身就已經(jīng)偏離成功的軌道。 那些大肆兜售的“成功學(xué)”2020、根據(jù)文義，將下面三句話分別填入文中A A、B B、C C 處。（只填序號）（3 3 分）能夠大行其道，正是利用并強化了這種心理。4條條大路通羅馬，成功道路萬千條。向庸俗“成功學(xué)”說不， 并不是不鼓勵成功， 而是讓人多一份清醒，多一點沉思，探尋真正的成功規(guī)律。5古往今來，人們成功的途徑各異，方式不同，但差異性中又隱藏著共性的東西。6成功在于堅持。 堅持是階

13、梯，引導(dǎo)我們勇攀生命的高峰；堅持是帆船，幫助我們勇渡生命的大河。有一個“一萬小時定律”，是說人在某一方面要想有所作為，要能堅持一萬個小時，相當于每天練習(xí)近三個小時，堅持十年。你能堅持嗎？堅持住了，你就會成為某一方面的專家。【A A】說的也是這個道理。7成功源于小事。成功者比別人的高明之處，就在于他在小事上一貫做得比別人好，堅持干小事，壘土成高臺，只有打好基礎(chǔ)，才能利長遠、增后勁。【B B】現(xiàn)在一些人抱怨飯碗難找、事業(yè)難成，感嘆工作難做、發(fā)展受限，一個重要原因就是不愿踏實做事。結(jié)果，大事 干不了，小事不愿干，只能是離成功越來越遠。8成功貴在有靜心?？吹絼e人成功，或急不可耐，或心煩意亂，或疲于奔命

14、，或孤注一擲，如此種種，皆謂之“浮躁”。浮躁心態(tài)，是成功的大敵。有人說得好，浮躁的社會，心靜者勝出。大學(xué)中也說：“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。” 在欲望與誘惑面前沉著淡定，在困難與挫折面前矢志不渝，才能不斷邁向新的成功。9成功勝在能吃苦。【C C】鋼鐵不淬火就難以成真鋼， 紅梅不傲立風(fēng)雪就難以成品性， 人不勇于吃苦就難以成良才。巴爾扎克說，吃苦是最好的老師，吃苦是最好的大學(xué)。人生最 有營養(yǎng)的東西，往往是在艱難困苦中獲取的。 偉大的人格無法在平庸中養(yǎng)成，卓越的成就無法在舒適中取得。只有能吃常人不能吃之苦，才能達到常人無法企及的高度。吃苦的過程， 就是思想成熟的過程、內(nèi)！心豐盈

15、的過程、靈魂升華的過程，也是走向成功的過程。10成功無學(xué)，幸福有道。成功不在于一朝一夕、 一時一事，也不靠臨摹他人、投機取巧， 而在于一步一個腳印，堅持做慢工，經(jīng)久成大業(yè)，用汗水和艱辛，在堅實的大地上開掘出不竭的幸福源泉。1818、下列對文章理解和分析不正確的一項是（）（2 2 分）A A 作者針對現(xiàn)實生活中有些人期望迅速成功，相信有“成功學(xué)”這一現(xiàn)象展開論述，有 很強的現(xiàn)實意義。B B 第節(jié)中引用伏爾泰的話“使人疲憊的不是遠方的高山，而是你鞋里的一粒沙子”，目的是為了證明“成功源于小事”。C C 文章第一節(jié)采用了總分總的結(jié)構(gòu)，主要運用了引用論證的方法，從四個方面論 證了走向成功的共性途徑和方式。D D 第節(jié)中“人生最有營養(yǎng)的東西，往往是在艱難困苦中獲取的”，“往往” 一詞起 限制作用，表明人生最有營養(yǎng)的東西在大多數(shù)情況下是在艱難困苦中獲取的，但并非全部， 體現(xiàn)了作者論證語言的嚴密。1919、本文的論點是什么？ （2 2 分）1“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”2陸游所說的“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成?！?伏爾泰說過：“使人疲憊的不是遠方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。”A A