人教版新課標(biāo)2012屆高考語(yǔ)文一輪單元復(fù)習(xí)現(xiàn)代2章 專(zhuān)題 1 散文閱讀(一)

1、人教版新課標(biāo)2012屆高考語(yǔ)文一輪單元復(fù)習(xí)現(xiàn)代2章 專(zhuān)題 1 散文閱讀(一)一、閱讀下面的文字，完成14題。歲月河流上的碼頭彭程一年的日子，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，緩緩地、靜靜地淌。季節(jié)，便是河流上不同的河段。自春到夏，經(jīng)秋涉冬，次第流淌。水上風(fēng)光，四時(shí)各異。春天活潑駘蕩，夏天喧囂匆遽，秋天靜謐澄澈，冬天白山黑水。對(duì)于這一片古老的華夏土地，歲月借助一系列獨(dú)特的民俗節(jié)日，呈現(xiàn)出自己的風(fēng)貌。這樣的日子，鑲嵌在一年三百六十多天里，使得原本混沌迷離難以辨識(shí)的一片，顯現(xiàn)出區(qū)域和輪廓，產(chǎn)生了節(jié)奏和韻律。日子不再是物理意義上單調(diào)、枯燥的數(shù)字，而變得生動(dòng)、溫暖，充滿(mǎn)了情感和韻致。中國(guó)人的三大節(jié)日：春節(jié)、端午和中秋，

2、我們已經(jīng)耳熟能詳。其他節(jié)日，一樣有豐厚的內(nèi)涵。正月的背影剛剛遁去，煮元宵的香甜糯軟尚在回味之中，便走近了又一個(gè)節(jié)日：二月二。“二月二日新雨晴，草芽菜甲一時(shí)生?！边@個(gè)時(shí)節(jié)，陽(yáng)氣萌發(fā)，氣溫升高，降雨增多，土地變得潤(rùn)澤松軟，適宜播種。對(duì)于一個(gè)有著悠久農(nóng)耕文明傳統(tǒng)的國(guó)度，這個(gè)日子無(wú)疑是重要的?！岸露?，龍?zhí)ь^。大倉(cāng)滿(mǎn)，小倉(cāng)流”，許多地方都把這一天當(dāng)做龍的生日加以祭祀，期盼雨水豐沛。蒲葦繁茂、草木飄香時(shí)，我們知道，已接近了被稱(chēng)為七夕節(jié)、又名乞巧節(jié)或女兒節(jié)的日子。牛郎織女的傳說(shuō)，將農(nóng)歷七月七這天，裝扮得溫柔旖旎。這個(gè)晚上，未嫁的女兒家，要向織女乞求賜以聰慧的心靈和靈巧的雙手，以及美滿(mǎn)的姻緣。依稀記得童年的

3、夏夜，在姑姑家院子的絲瓜架下，表姐和鄰居的姐妹們指點(diǎn)著，高遠(yuǎn)晴朗的天穹上，橫亙南北的白茫茫的銀河兩岸，哪是牽牛星，哪是織女星，一串輕輕的笑聲?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”吟誦著王維的詩(shī)句，菊花的清香在幻覺(jué)中徐徐飄拂過(guò)來(lái)，九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨了。遙想故土山水佳勝之地，定是親朋團(tuán)聚，言笑晏晏，唯獨(dú)自己天涯羈旅，孑然一身，能不黯然？親情惘惘，系念依依。繼續(xù)泛舟漂流，漸漸木葉脫盡，霜雪時(shí)作，江天寥廓。然而盡管風(fēng)景蕭索，空氣里卻悄悄醞釀著一種歡欣，傳遞出一種暖意。臘八節(jié)，古代慶祝豐收、感謝祖先和神靈、驅(qū)逐瘟疫的祭祀儀式，在農(nóng)歷十二月初八這一天，歡快登場(chǎng)。臘八粥用多種糧食

4、和果實(shí)熬制而成，鮮明生動(dòng)地寓意了豐收。清明節(jié)、中元節(jié)、冬至節(jié)古老的民俗節(jié)日，它們的起源，都和土地、和農(nóng)耕時(shí)代的生活、和先民樸素的夢(mèng)想有關(guān)。在形成和流傳的過(guò)程中，又漸次衍生出更為豐富的內(nèi)容，仿佛村口一棵百年的榕樹(shù)，向四周伸展出眾多氣根和分枝，獨(dú)木成材，遮蔽了周遭街巷。這些節(jié)日，內(nèi)涵豐富，意味深長(zhǎng)，在計(jì)量時(shí)間的功能之外，還負(fù)載了靈魂的喜悅和哀傷，蒙披了一層溫潤(rùn)柔和的光輝，仿佛月光籠罩下的一切。四季遞嬗，歲月輪回，它們?cè)跁r(shí)間的緩緩流動(dòng)中閃現(xiàn)，使大地上飄蕩著渺遠(yuǎn)的詩(shī)意。這樣的日子的反復(fù)疊加，參與了一個(gè)種族、一種文化的構(gòu)建。當(dāng)它們千百年來(lái)，被這塊土地上的一代代子民們，經(jīng)由文字的或口頭的方式代代傳遞，逐漸

5、累積成為一種公共記憶時(shí)，便也是在鑄造某種民族的精神和文化的基因，使人產(chǎn)生集體的身份認(rèn)同和共同的歷史歸屬感。這是一種不露聲色的滲透，潤(rùn)物無(wú)聲，在我們懵懂無(wú)知的童年，已經(jīng)潛移默化地進(jìn)入血脈，左右了我們的思維行動(dòng)的方式和路徑。真希望在習(xí)俗、風(fēng)尚都日趨統(tǒng)一化和標(biāo)準(zhǔn)化的今天，每一片土地，每一個(gè)族群，都能夠保持自己的某種特性，某種區(qū)別性的特征。羅密歐手持玫瑰，在朱麗葉的窗下，用歌聲呼喚心上人，固然深情款款；而張生、崔鶯鶯的繡帕題詩(shī)，暗訴傾慕，不也有著一份入骨的纏綿？正是這樣獨(dú)特的地方，讓我們確立了自身存在的真實(shí)感。即使遠(yuǎn)離家國(guó)，置身于不同膚色、語(yǔ)言的人群中，在某個(gè)特定的日子，對(duì)于賽龍舟、包粽子、飲雄黃酒的

6、共同記憶和理解，都會(huì)讓我們相視一笑，莫逆于心。上元節(jié)、寒食節(jié)、灶神節(jié)泛舟在時(shí)光的河流上，每走過(guò)一段距離，船都要?？恳粋€(gè)景色別致的碼頭，加入一次風(fēng)格獨(dú)特的慶典。讓旅人暫時(shí)憩息，心中貯滿(mǎn)詩(shī)意的沉醉，對(duì)于天空和大地、山河和歲月、生活和命運(yùn)，生發(fā)出種種感悟。船在水面上輕輕搖蕩，人因此而感到從容、安適，感到一種和這條河流、這片土地的牢固的維系(選自散文選刊，有刪節(jié))1根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)華夏民俗節(jié)日具有怎樣“豐厚的內(nèi)涵”。答：_2在眾多的民俗節(jié)日中，作者為什么只選取“二月二”“七夕節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”“臘八節(jié)”這四個(gè)節(jié)日？答：_3“歲月河流上的碼頭”這個(gè)標(biāo)題非常精彩，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_4文章末尾借用羅密歐朱麗葉和張

7、生崔鶯鶯的故事，表現(xiàn)了作者什么樣的思想情感？這樣寫(xiě)有什么作用？答：_二、閱讀下面的文字，完成58題。帶傷的美麗梁衡如讓你欣賞一位帶傷流血的美人，那是一種怎樣的尷尬。40年后，當(dāng)我重回內(nèi)蒙古烏梁素海時(shí)，遇到的就是這種難堪。烏梁素海在內(nèi)蒙古河套地區(qū)東邊的烏拉山下。40年前我大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)曾在這里當(dāng)記者。叫“海”，實(shí)際上是一個(gè)湖，當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)湖為海子，烏梁素海是“紅柳?！钡囊馑肌＜t柳是當(dāng)?shù)氐囊环N耐沙、耐堿的野生灌木。單聽(tīng)這名字，就有幾分原生態(tài)的味道。而且這“海”確實(shí)很大，歷史上最大時(shí)有1 200多平方公里，是地球上同緯度的最大淡水湖。每當(dāng)船行湖上時(shí)，我最喜歡看深不可測(cè)的碧綠碧綠的水面，看船尾激起的雪白浪花

8、，還有貼著船幫游戲的鯉魚(yú)。而黃昏降臨，遠(yuǎn)處的烏拉山就會(huì)勾出一條暗黑色的曲線(xiàn)，如油畫(huà)上見(jiàn)過(guò)的奔突的海岸，當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得這就是大海了。那時(shí)，市場(chǎng)上物資供應(yīng)還比較匱乏，城里人一年也嘗不到幾次魚(yú)，但這海子邊的人吃魚(yú)就如吃米飯一樣平常。趕上冬天鑿開(kāi)冰洞捕魚(yú)，魚(yú)聞聲而來(lái)，密聚不散，插進(jìn)一根木竿都不會(huì)倒。那時(shí)，每當(dāng)外地人一來(lái)到河套，主人就說(shuō)：“去看看我們的烏梁素海！”眼里放著亮光，臉上掩飾不住的驕傲。這次我們真的又來(lái)看烏梁素海了。7月的陽(yáng)光一片燦爛，我們乘一條小船駛?cè)牒妫瑸榱四芨行У胤瓌?dòng)歷史的篇章，主人還請(qǐng)了一些已退休的老“海民”，與我們同游同憶。船中間的小桌上擺著河套西瓜、葵花籽，還有油炸的小魚(yú)，只有寸

9、許來(lái)長(zhǎng)。主人說(shuō)，實(shí)在對(duì)不起，現(xiàn)在海子里最大的魚(yú)，也不過(guò)如此了。我頓覺(jué)心情沉重?！?0年前打魚(yú)，是用麻繩結(jié)的大眼網(wǎng)。三斤以下的都不要，開(kāi)著70噸的三桅大帆船進(jìn)海子，一網(wǎng)10萬(wàn)斤，最多時(shí)年產(chǎn)500萬(wàn)噸。打上魚(yú)就用這湖水直接煮，那才叫鮮呢?，F(xiàn)在，這水你喝一口準(zhǔn)拉肚子?！?海上泛輕舟，本來(lái)是件輕松愜意的事，可是今天我們卻無(wú)論如何也輕松不起來(lái)。這應(yīng)了李清照的那句詞：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁?！蔽覀兘裉熳拇娴挠蛇^(guò)去的70噸三桅大船退化成像一只蚱蜢似的舴艋小舟。河套灌區(qū)是我國(guó)三大自流灌區(qū)之一。黃河自寧夏一入內(nèi)蒙古境，便開(kāi)始滋潤(rùn)這800里土地。經(jīng)過(guò)總干、干、分干、支、斗、農(nóng)、毛七級(jí)灌水渠道，流入田間

10、，又再依次經(jīng)總排干、排干等七級(jí)排水溝，將水退到烏梁素海，在這里沉淀緩沖后，再退入黃河。所以，這海子是河套平原的“腎”，首先起儲(chǔ)水排水的作用。同時(shí)，又是河套的“肺”，它云蒸霧靄，吐納水汽，調(diào)節(jié)氣候。所以才有800里平原的旱澇保收，才有和北面烏拉山著名的國(guó)家級(jí)森林保護(hù)區(qū)的美景。但是，近幾十年來(lái)人口增加，工廠增多，農(nóng)田里化肥農(nóng)藥增施，而進(jìn)入湖中的水量卻急劇減少，水質(zhì)下滑。你想，排進(jìn)湖里的這些水是什么水??？就是將800里平原澆了一遍的臟水。河套農(nóng)田每年施用農(nóng)藥1 500萬(wàn)噸，化肥50萬(wàn)噸，進(jìn)入烏梁素海的工業(yè)及生活污水3 500萬(wàn)噸，這些都要流到湖里來(lái)啊。所以，當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)，烏梁素海已經(jīng)由河套平原的腎和肺，

11、退化為一個(gè)“尿盆子”了。撫今追昔，雖清風(fēng)拂面，還是拂不去心頭的一懷愁緒，我便到后甲板散步。只見(jiàn)偌大的湖面上，用竹竿標(biāo)出二三十米寬的一條水道，我們的這個(gè)“舴艋”小舟只能在兩竿之間小心地穿行。原來(lái)，湖面的水深已由當(dāng)年的平均40米，降為不足一米，要行船，就只好單挖一條行船溝。我再看船尾翻起的浪，已不是雪白的浪花，而是黃中帶黑，像一條剛翻起的犁溝。半腐半活的水草，如一團(tuán)團(tuán)亂麻在水面上蕩來(lái)蕩去，再也找不見(jiàn)往日的碧綠，更不用說(shuō)什么清澈見(jiàn)魚(yú)了。烏海難道真的應(yīng)了它的名字，成了烏黑的海、污濁的海？只有蘆葦發(fā)瘋似的長(zhǎng)，重重疊疊，吞食著水面。老“海民”說(shuō)，這不是好現(xiàn)象，典型的水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化，草盛無(wú)魚(yú)，惡性循環(huán)。現(xiàn)在如

12、果你不知內(nèi)情，遠(yuǎn)眺水面，蘆葦還是一樣的綠，天空還是一樣的藍(lán)，水鳥(niǎo)還是一樣的飛，猛一看好像無(wú)多變化。可有誰(shuí)知道這烏梁素海內(nèi)心的傷痛，她是林黛玉，兩頰微紅，弱不禁風(fēng)，已經(jīng)是一個(gè)病美人了，她是在強(qiáng)裝笑顏，強(qiáng)支病體迎遠(yuǎn)客。我舉目望去，遠(yuǎn)處的岸邊有些紅綠房子，泊了些小游船，在兜攬游客。船邊地?cái)偵辖匈u(mài)著油炸小魚(yú)，船上高聲放著流行歌曲。不知為什么，我一下想起那句古詩(shī)：“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。”受傷的海子、焦渴的大地，我為你祈禱，祝你早日康復(fù)，找回昨日的美麗。(選自2010年8月18日人民日?qǐng)?bào))5本文一開(kāi)頭就寫(xiě)了欣賞流血美人的尷尬，這樣寫(xiě)有什么作用？答：_6解釋下列兩句話(huà)在文中的含意。(1)而是黃中

13、帶黑，像一條剛翻起的犁溝。答：_(2)她是在強(qiáng)裝笑顏，強(qiáng)支病體迎遠(yuǎn)客。答：_7聯(lián)系上下文，請(qǐng)概括作者海上泛輕舟“卻無(wú)論如何也輕松不起來(lái)”的原因。答：_8文章最后一段說(shuō)：“受傷的海子、焦渴的大地，我為你祈禱，祝你早日康復(fù)，找回昨日的美麗?！本C觀全文，請(qǐng)?zhí)骄俊敖箍省痹谶@里有什么深刻含義。答：_答案1承載了人們對(duì)生產(chǎn)生活(人們對(duì)富裕生活的向往)、鄉(xiāng)土親情(思念親人，傳遞親情)、先輩和神靈(慶祝豐收，感謝上蒼)的美好愿望；鑄造民族的精神和文化的基因，產(chǎn)生集體的身份認(rèn)同和共同的歷史歸屬感。2這四個(gè)節(jié)日分別代表了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，這四段文字照應(yīng)第一段。這四個(gè)季節(jié)最能代表具有農(nóng)耕傳統(tǒng)國(guó)度的人們的美好愿

14、望，對(duì)豐收的渴望與喜悅，對(duì)愛(ài)情和親情的追求。3運(yùn)用比喻，以“河流”喻歲月、“碼頭”喻民俗節(jié)日，人生就是在歲月河流上的“行舟”，生動(dòng)形象，富有詩(shī)意，富于感染力；用碼頭與河流緊密相依的關(guān)系，形象生動(dòng)地展示了民俗節(jié)日與我們的關(guān)系；碼頭為歲月河流增加景致，民俗節(jié)日則為疲憊的人們提供心靈憩息與情感交流的場(chǎng)所。4第一問(wèn)：表現(xiàn)了作者對(duì)我們民族在悠久歷史歲月中形成的獨(dú)特的民俗節(jié)日的喜愛(ài)之情；表達(dá)了作者的思想愿望：希望在習(xí)俗、風(fēng)尚都日趨統(tǒng)一化和標(biāo)準(zhǔn)化的今天，每一片土地，每一個(gè)族群，都能夠保持自己的某種區(qū)別性的特征。第二問(wèn)：采用對(duì)比手法，形象鮮明地突出了保持民俗節(jié)日獨(dú)特性對(duì)我們(民族文化)自身的重要意義，照應(yīng)了前文。5開(kāi)篇點(diǎn)題，奠定了全文惋惜、痛心的感情基調(diào)；總領(lǐng)全文，為下文對(duì)烏梁素海今昔的強(qiáng)烈的對(duì)比作張本；凸顯主題，通過(guò)生動(dòng)、形象的比喻，表達(dá)了作者內(nèi)心強(qiáng)烈的思想情感。6(1)運(yùn)用比喻