六年級西師大版語文下冊古詩閱讀專項提升練習(xí)

1、六年級西師大版語文下冊古詩閱讀專項提升練習(xí)班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 古詩鑒賞。宿建德江孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。1這首詩表達(dá)了詩人什么感情？統(tǒng)攝全詩內(nèi)容的是哪一個字？_2寫出詩中的對偶句，并作賞析。_3說說“野曠天低樹，江清月近人”這句詩寫出了什么樣的景色？_4簡要分析本詩抒發(fā)鄉(xiāng)愁的思路和手法。_5詩的第三、四句創(chuàng)造了怎樣的意境？_6日暮客愁新的“愁”在詩中起什么作用？_7分析“野曠天低樹，江清月近人”的意境及所體現(xiàn)的作者的心情。_2. 閱讀詩歌，完成下列各題。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。1“瀲滟”指的是

2、_。2這首詩作者抓住_的天氣特征，表達(dá)了詩人對西湖美景的_。3. 課外閱讀。憶秦娥·婁山關(guān)毛澤東西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。1這首詞的詞牌名是()。A. 婁山關(guān) B. 憶秦娥2上闋中主要描寫了_、_、_、_、_、_、_等事物。3請你用“”畫出詞中暗示戰(zhàn)斗開始時間的句子。4根據(jù)對詞的理解判斷，對的畫“”，錯的畫“×”。(1)“蒼山如海，殘陽如血”用比喻手法形象地描繪了景物，又飽含著感情。（_）(2)通過詞句“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月”，可以知道紅軍勝利越關(guān)的具體時間

3、是早晨。（_）(3)“真如鐵”三個字，突出了奪取這座雄關(guān)的艱辛。作者通過“鐵”這一物象的堅硬、沉重，藝術(shù)地把“艱辛”具體化、形象化，構(gòu)思精巧。（_）(4)“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”兩句，把紅軍的行動生動地描繪出來了。作者以表現(xiàn)事物形貌的“碎”來形容馬蹄聲，以“咽”來描繪喇叭聲，準(zhǔn)確而精彩。從中可以體會到紅軍行動的機(jī)敏，想象到戰(zhàn)斗的緊張和激烈。（_）(5)通過這首詞描繪的壯麗圖景我們可以聯(lián)想到紅軍義無反顧、不怕犧牲的偉大精神。（_）4. 古詩詞賞析。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1這首

4、詞的作者是_朝的_。2解釋詞語。別枝：_。見：_。3請用“/”畫出下面語句的停頓。七八個星天外 , 兩三點雨山前。4這首詞中，作者寫“鳴蟬”“蛙聲”，是運用_的手法，寫出了鄉(xiāng)村夜晚的_。5這首詞表達(dá)了詩人怎樣的情感？_5. 閱讀古詩，完成練習(xí)。浪淘沙九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上黃河去，同到牽?？椗摇?這首詩寫作者看到的詩句是：_，寫作者想象的詩句是：_。2“九曲”是形容_，“萬里”是形容_。古詩中有很多詩句都含有這樣的數(shù)量詞，如：_。3作者之所以想到“同到牽?？椗摇?，是因為他覺得這“九曲黃河”是來自牛郎織女相會的“_”，借用這一傳說，表達(dá)了作者_(dá)的情懷。同時

5、，“直上銀河去”表達(dá)了詩人_的氣概。6. 閱讀下面這首詩，回答問題。浪淘沙唐·劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇?詩中哪句詩描寫了黃河的全貌？_2詩中哪句寫到了優(yōu)美的神話故事？_3這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？_7. 快樂讀書吧。畫眉鳥歐陽修百轉(zhuǎn)千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。1歐陽修是_代詩人，是“_”之一。2這首詩寫了哪幾種畫眉鳥？運用了什么寫作手法？_3作者寫畫眉鳥，表達(dá)了怎樣的思想感情？_8. 閱讀下面的詩歌，按要求回答問題。敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。1你在詩中仿佛看到

6、了什么？_2詩中為何不寫人？是沒有人嗎？_9. 讀詩句，完成練習(xí)。九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗摇?句中“自天涯”將黃河的源遠(yuǎn)流長寫得出神入化。下列詩句與前兩句詩有異曲同工之妙的是( )。A.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。B.白日依山盡，黃河人海流。C.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。D.大漠孤煙直，長河落日圓。2后兩句詩馳騁想象，淘金者表示要頂著萬里黃沙，逆流而上，直到牽牛織女家，表現(xiàn)了詩人_的氣概，同時寄托了淘金者心中對_的向往。10. 古詩積累?；剜l(xiāng)偶書少小離家老大回，_鬢毛衰。_，笑問客從何處來。1補(bǔ)充詩句。2這首詩的作者是唐代詩人_。3“笑問客

7、從何處來”中的“客”指的是()。A. 家鄉(xiāng)的親人 B. 村中的小孩 C. 詩人自己 D. 詩人的朋友11. 古詩閱讀。夏日田園雜興宋范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（注釋）梅子：梅樹的果實，夏季成熟，可以吃。肥：指果肉肥厚。麥花：蕎麥花。菜花：油菜花?；h落：中午籬笆的影子。惟有：只有。蛺（jiá）蝶：菜粉蝶。1“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”運用的修辭手法是_。2詩中用   、_、_、_，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點。3“日長籬落無人過”的原因是

8、（   ）A. 人們都在家休息，沒有出來走動。B. 初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，所以白天很少見到行人。4詩的三、四句抒發(fā)了詩人怎樣的情感？_12. 根據(jù)古詩意思完成練習(xí)。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？1“盡”的意思是（）A.盡頭。 B.都2這兩句詩的意思是（）A.今夜明月當(dāng)空，世間人人都在仰望，不知道這秋日情思落在了誰的一邊？B.今夜明月皎皎，人人都?xì)g喜地望著，團(tuán)聚之日又有誰在思念家鄉(xiāng)？3李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”寫的是詩人思念家鄉(xiāng)，而_的這兩句詩寫的是天下所有人都在望月，他發(fā)出了心中的疑問：“不知秋思落誰家？”作者用委婉的語氣寫出了自己的_之情。13. 課外閱讀我最棒。七步詩_，_。_，_。_，_？1把古詩補(bǔ)充完整。2將最后兩句詩改為陳述句。_3寫出第三、四兩句詩的意思。_4在你認(rèn)為正確的說法后面畫“”。（1）曹操的兒子曹丕即位后，嫉恨有才華的弟弟曹植。他命令曹植在七步之內(nèi)作出一首詩，否則將其處死。曹植真的在七步內(nèi)作成了這首詩，因而題目為七步詩。（_）（2）七步詩前四句描述了煮豆燃萁這一日常生活