《感恩教師》作文VIP

1、感恩教師作文 感恩教師作文1 俗話說：“一日為師，終身為父?！惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”。可見老師對我們多么重要。 從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個(gè)年頭的學(xué)校生活，遇到了許多老師，但從沒和一個(gè)老師紅過臉，因?yàn)槲抑缼煇鄣膫ゴ螅抑缼煻?、師情無以為報(bào)。 還記得剛剛上一年級，還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子，帶著好奇的心和奇異的夢想踏入了校門，認(rèn)識了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候稚嫩的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問老師一些現(xiàn)在看起來很傻的問題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個(gè)“深奧”的問題，為我講述一個(gè)個(gè)漂亮的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽故事一樣。他交給我做人的原則，交給

2、我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽著，像是聽天書，但是現(xiàn)在回憶起來卻受益匪淺，真的很感謝她，師恩無以為報(bào)，只有把這份師情永久銘記在心! 懷著對老師的感謝和思念我進(jìn)拉二年級，有認(rèn)識了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級那樣可愛，稚嫩。對于老師，又有了一種新的感謝之情，感謝他們傳授我們知識，感謝他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著作業(yè)，這種感謝無以為報(bào)，只有將師情永久銘記在心! 懷著這種感謝之情一直走到五年級，小學(xué)將要畢業(yè)，人生開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感謝與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無比的感謝。師恩無以為報(bào)，只有以優(yōu)異的成績讓他們?yōu)槲因湴?，為我歡樂，他們的恩情永久放在我

3、心里! 帶著對新老師的好奇與以前老師的思念踏入了中學(xué)校們。進(jìn)入中學(xué)后，又讓我認(rèn)識了不一樣的老師，同時(shí)，這些不一樣的老師們讓我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己，也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。 中學(xué)的老師不再整天與我們在課堂上嬉笑，他們很嚴(yán)肅，對我們要求也很嚴(yán)格。每天都有很多的提問在等待著我們，每天都有很多的批判圍繞著我們，但是我知道，這是為我們好，正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈?，恩情無以為報(bào)，只有永久銘記在心! 很快就要中考了，很快又要和老師們說再見了，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆?，但我們的師生心永久在一? 師恩難忘，師情永存，永久銘記在心! 感恩教師作文2 “教誨如春風(fēng)，師恩似海深”。園丁這個(gè)崇高的稱號，

4、包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水?流露出老師多少個(gè)40分鐘的心血?作為學(xué)生，我們是否應(yīng)該學(xué)會感恩呢? 她，是一個(gè)平凡而又不一般的人;她，是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又無比高尚的人;她，是一個(gè)默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的人。她，就是我們班主任項(xiàng)老師。 在二年級的時(shí)候，也就是項(xiàng)老師接過我們班的那個(gè)學(xué)期。我的成績并不出類拔萃。而且是一個(gè)害怕的小女孩。有時(shí)候在腦子里想好了，可是一發(fā)言，就緊張起來，把答案忘得一干二凈，站著不知所措。但是老師還是一個(gè)勁得鼓舞我和同學(xué)們：對錯(cuò)并不重要，只要肯動腦筋。 記得有一天。下課時(shí)，同學(xué)們正玩得起勁。忽然，一位男同學(xué)不小心撞到了頭部，頓時(shí)起了一個(gè)大包，血流滿地。同學(xué)們都慌了神，急忙把他送到

5、老師辦公室去。老師見狀，趕忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務(wù)室治療。上課時(shí)，老師批判了同學(xué)們不應(yīng)該那么淘氣，但是語氣中流露出是擔(dān)憂。 以前，我們小。學(xué)校在一定時(shí)間里要出黑板報(bào)，老師就放棄了半天的休息時(shí)間，為我們出黑板報(bào)?？粗覀兘蚪蛴形兜刈x著黑板報(bào)上的故事，老師的心苦沒有白費(fèi);以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績，老師的汗水沒有白費(fèi);以前，我們小。有許多字不認(rèn)識，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書?，F(xiàn)在我們積極地看書，老師的心血沒有白費(fèi)現(xiàn)在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛煉的時(shí)機(jī)：班干部竟選。組織班隊(duì)會這些都是讓我們加強(qiáng)表達(dá)能力。施展自已

6、才能的時(shí)機(jī)吧? 老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠(yuǎn)航?老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌?老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長?您用知識甘露，種下我們的理想花朵;您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不管成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花;老師，我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲：“老師，感謝您!”。 感恩教師作文3 時(shí)間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育

7、了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們在將來成長的路上有了良好的起步根底。 5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，許多事情隨著時(shí)間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不管我們走到哪里，都會永久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。 感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)

8、任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓我們盡情的在知識的海洋游覽，使生活充滿驚喜! 感謝您老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中查找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們忘卻，但您的熱情、勇氣和慈祥會永久保存在我們心中，讓我們刻骨銘心。 感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)覺，讓我們看到了智慧在知識海洋

9、中的閃耀。 敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝福我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年快樂。 感恩教師作文4 從小，我們只聽老師說，要感恩，感恩父母，是他們養(yǎng)育了我們;要感恩，感恩祖國，是她給了我們這么美好的環(huán)境;要感恩，感恩朋友，是他們陪伴了我們;要感恩，感恩謊話，是它讓我們學(xué)會了相信。要感恩，感恩大自然，要感恩，感恩我們身邊關(guān)懷我們的每一個(gè)人。 我們是小樹苗，您就是清甜的雨露，無私的培育著我們。在這幾年來，我們有惹您生氣的地方，請您原諒我們;在學(xué)校里，您是我們的媽媽，在我的眼里，您永久是我的啟蒙老師。自從您教我，我就深深地愛上了聽您的課。 老師說過：龔自珍的“落紅

10、不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩，我們生長在一個(gè)感恩的國度，在感恩的歷史天空下我們一天天成長。是啊!猛然想起老師的話感恩父母，從我們呱呱墜地來到這個(gè)世界，是父母帶我們來的，我們長的這么大也是父母一把屎，一把尿的把我們帶大的!是我們的父母養(yǎng)育了我們。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一，是他們教會了我們走第一步，是他們教會了我們說第一句話。 感恩祖國，祖國是我們的第二位母親，沒有祖國，有我們么?沒有祖國，我們有明亮

11、的教室嗎?沒有祖國，我們有家么?我們要感恩祖國，因?yàn)闆]有祖國就沒有我們的一切一切，只有祖國強(qiáng)大了，我們才可以舒心地在教室、家里歡樂的學(xué)習(xí)、生活。有了祖國，我們才有了這么多的大好河山。 有一種久違的體驗(yàn)叫感恩，有一種醉人的味道叫感恩，感恩是無法預(yù)訂，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。人的一生有許多次感恩，并在不斷感恩之中。 我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺，我們感恩所有關(guān)心我們的人，是他們讓我們懂得了社會的溫暖，人間的真情。 感恩教師作文5 春來花蕾竟生艷，全憑汗水去澆灌，綠草

12、如茵陽光照飲水思源桃李笑。題記 伏老師是我的班主任，又是一位優(yōu)秀的語文老師。她有一頭烏黑的短發(fā)，看起來很年輕，眼睛明亮又犀利，當(dāng)她的余光掃過學(xué)生時(shí)，總讓人產(chǎn)生一種敬畏之情，最讓人佩服的是那張嘴，在我們稚嫩的心田上播下知識的種子。 我和伏老師初次相識是在小學(xué)一年級報(bào)名那天。我初來乍到，對一切事物都很新奇，總是東瞧瞧、西望望。在教室里，我發(fā)覺有許多小朋友在一起互相介紹認(rèn)識，而我膽小內(nèi)向，直接找了個(gè)座位坐了下來。這時(shí)，老師進(jìn)來了，走到講臺邊，自我介紹說：“我以后就是你們的班主任了，大家可以叫我伏老師?！闭f完，我們鼓起了雷鳴般的掌聲，而我第一眼見到伏老師時(shí)，就覺她一定是個(gè)潔凈利落的人，步伐輕快有力，面

13、帶笑容，語氣溫柔，從中我知道了她是一位溫柔的好老師。就這樣，我們不期而遇了。 我上小學(xué)已經(jīng)四年多了，伏老師一直很盡職。每當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，她總是早早地來到教室，放學(xué)后，她又是最后一個(gè)離開。當(dāng)下課時(shí)，我們在玩耍嬉戲，她就在批改我們的作業(yè)，一刻也閑不下來，就連吃早餐的時(shí)間，也是擠出來的。上課時(shí)，我坐在椅子上讀書，覺得世界上讀書的學(xué)生是最苦的，可是誰也沒想到老師的艱辛，每天上課都要站40分鐘，一生積存下來，就是個(gè)天文數(shù)字，真是難以想象。 伏老師她還是個(gè)寬厚的老師。有一次，我正在填寫一張?jiān)嚲?，竟將短文中一個(gè)重要詞語理解錯(cuò)了，導(dǎo)致幾個(gè)問題答案寫錯(cuò)了，本應(yīng)扣五分，當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)，我像揣在懷里的小兔子似的，忐忑不安。意外的是：老師并沒有責(zé)罵我，而是耐心教導(dǎo)我說：“做題要認(rèn)真，不能馬虎，這次我原諒你了?！蔽液?/p>