湖南省2021年中考語文試題真題分項(xiàng)匯編-專題07名著閱讀(Word版,含答案解析)

1、專題 07 名著閱讀1. （2021湖南永州市 中考真題）曉軒同學(xué)在畢業(yè)贈(zèng)言中引用了下面的語段，請(qǐng)你閱讀后完成下面的問題。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！保?）這段文字摘自蘇聯(lián)作家 （填人名）的名著鋼鐵是怎樣煉成的 ，文中的主人公保爾柯察金在病床上克服困難，計(jì)劃寫一部中篇小說，并給它命名為 。（2）保爾柯察金身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)： ?！敬鸢浮浚?1 ）奧斯特洛夫斯基暴風(fēng)雨所誕生的（ 2

2、） 為理想而獻(xiàn)身的精神；鋼鐵般的意志和項(xiàng)強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。【詳解】（ 1 ）考查對(duì)名著的閱讀。 鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說。講述保爾?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說暴風(fēng)雨所誕生的,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵（是指他的精神） 的故事。（ 2 ） 鋼鐵是怎樣煉成的的主人公是保爾。他是一個(gè)自覺的、無私的革命戰(zhàn)士。他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)

3、的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬血染疆場(chǎng)，但他不居功自傲也沒有考慮個(gè)人的名利地位， 只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路， 他去了；黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá)，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)”。在他的身上，凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的“為理想而獻(xiàn)身的精神；鋼鐵般的意志和項(xiàng)強(qiáng)奮斗”的高貴品質(zhì)。（2021湖南長(zhǎng)沙市中考真題

4、）水滸傳（120回版）是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說。閱讀下面的內(nèi)容，完成下面小題。（片段一）李逵看著宋江問戴宗道：“哥哥，這黑漢子是誰？”戴宗對(duì)宋江笑道：“押司，你看這廝恁么粗鹵，全不識(shí)些體面。 ”李逵便道： “我問大哥： 怎地是粗鹵？”戴宗道： “兄弟， 你便請(qǐng)問這位官人是誰便好，你倒卻說這黑漢子是誰，這不是粗鹵，卻是甚么？我且與你說知，這位仁兄，便是閑常你要去投奔他的義士哥哥?！崩铄拥溃?“莫不是山東及時(shí)雨黑宋江？”戴宗喝道：“咄！ 你這廝敢如此犯上，直言叫喚，全不識(shí)些高低，兀自不快下拜等幾時(shí)？”李逵道：“若真?zhèn)€是宋公明，我便下拜；若是閑人，我卻拜甚鳥！節(jié)級(jí)哥哥，不要瞞我拜了，你卻笑我。

5、”宋江便道：“我正是山東黑宋江?！崩铄优氖纸械溃骸拔夷菭?，你何不早說些個(gè)，也教鐵牛歡喜。”撲翻身軀便拜。（選自第三十八回 及時(shí)雨會(huì)神行太保黑旋風(fēng)斗浪里白跳）（片段二）八方共域，異姓一家，天地顯罡煞之精，人境合杰靈之美，千里面朝夕相見，一寸心死生可同。相貌語言，南北東西雖各別；心情肝膽，忠誠信義并無差。其人則有帝子神孫，富豪將吏，并三教九流，乃至獵戶漁人，屠兒劊子，都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤（選自第七十一回 忠義堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次）（片段三）宋江道：“兄弟，你休怪我！前日朝廷差天使賜藥酒與我服了，死在旦夕。我為人一世，只主張忠義二字，不肯半點(diǎn)欺心。今日朝廷賜死無辜，寧可朝廷負(fù)我，我忠

6、心不負(fù)朝廷。我死之后，恐怕你造反，壞了我梁山泊替天行道忠義之名。因此，請(qǐng)將你來，相見一面。昨日酒中，已與了你慢藥服了，回至潤(rùn)州必死。你死之后，可來此處楚州南門外有個(gè)蓼兒洼，風(fēng)景盡與梁山泊無異，和你陰魂相聚。我死之后，尸首定葬于此處，我已看定了也！”言訖，墮淚如雨。李逵見說，亦垂淚道：“罷，罷，罷！生時(shí)伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼！”言訖淚下，便覺道身體有些沉重。當(dāng)時(shí)灑淚，拜別了宋江下船?；氐綕?rùn)州，果然藥發(fā)身死。李逵臨死之時(shí)，囑咐從人：“我死了，可千萬將我靈柩去楚州南門外蓼兒洼和哥哥一處埋葬?！眹诹T而死。從人置備棺槨盛貯，不負(fù)其言，扶柩而往。（選自第一百二十回 宋公明神聚蓼兒洼徽宗帝夢(mèng)游

7、梁山泊）2 下面說法正確的一項(xiàng)是（ ）A 水滸傳是在說唱藝術(shù)基礎(chǔ)上寫成的章回體小說，講究故事的曲折和完整，井然有序，每個(gè)英雄人物的故事都有其相對(duì)的獨(dú)立性。B. “片段一”中，李逵見是宋江，逵撲翻身軀便拜”，反映出李逵直爽率真、粗中有細(xì)、愛打抱不平的 個(gè)性特點(diǎn)。C. “片段二”語言文雅而富有表現(xiàn)力，這正是水滸傳這部古典白話小說的語言特點(diǎn)。D. “片段三”中，第120回節(jié)選內(nèi)容，李逵順從朝廷甘愿被毒死的情節(jié)，與此前他大喊“反了罷”的情節(jié)形成鮮明對(duì)比，顯示出人物性格的轉(zhuǎn)變。3宋江與李逵兄弟情誼深厚，但是，宋江最后卻毒死了李逵。請(qǐng)你結(jié)合小說主題，從“忠”與“義”的角度談?wù)剬?duì)宋江這一行為的看法?！敬鸢浮?/p>

8、2 A3宋江講究忠義，但是“忠”在前“義”在后，他已經(jīng)被賜了毒酒，他知道李逵生性魯莽，肯定會(huì)聚眾為他報(bào)仇，造成更多損失，這樣就違背了他忠義的初衷了，所以他讓李逵喝下了毒酒?！痉治觥?.B. “粗中有細(xì)、愛打抱不平”屬無中生有，“撲翻身軀便拜”這一細(xì)節(jié)不能體現(xiàn)出這兩個(gè)性格特點(diǎn)；C.水滸傳的語言高度口語化，明快、洗練，貼近生活，生動(dòng)形象。其中穿插以典雅的詩詞，增強(qiáng)了小說的文學(xué)色彩；D. 李逵甘愿被毒死并不是順從朝廷，而是順從宋江，表現(xiàn)他重情重義的特點(diǎn)。此前他大喊“反了罷”，表現(xiàn)他鮮明的反抗精神。這是他性格中的兩個(gè)方面，不能說是轉(zhuǎn)變；故選 A 。3.考查名著人物。宋江講究忠義，“忠”在“義”前。他認(rèn)

9、為只有為國(guó)盡忠之后，才會(huì)顧及兄弟情義。“我死之后，恐怕你造反，壞了我梁山泊替天行道忠義之名”。他怕自己死了以后，李逵會(huì)造反，毀了梁山的忠義之名。于是騙李逵飲下毒酒。他這樣做是為保全自己的“忠”。又說“你死之后，可來此處楚州南門外有個(gè)蓼兒洼，風(fēng)景盡與梁山泊無異，和你陰魂相聚”，兩人死后，陰魂還要相聚在風(fēng)景與梁山無異的蓼兒洼，體現(xiàn)了他的“義”。4. （2021湖南郴州市 中考真題）紅星照耀中國(guó)的作者埃德加斯諾這樣評(píng)價(jià)周恩來：“個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。”語文老師要求大家對(duì)這句話的理解進(jìn)行交流，請(qǐng)你結(jié)合名著具體內(nèi)容將自己的理解與大家分享?！敬鸢浮渴纠褐芏鱽淼摹皞€(gè)人的魅力”體現(xiàn)在：面目

10、英俊，不脫孩子氣。生活簡(jiǎn)樸，愛整潔，吃苦耐勞。如住處陳設(shè)簡(jiǎn)單，打掃得很干凈。單純熱情、平易近人，溫和文雅，如他熱情接待斯諾，替他起草有趣旅 程；陪斯諾田園散步；愛護(hù)“紅小鬼”。有才學(xué)，言行深思熟慮。如講英語相當(dāng)準(zhǔn)確：在南開大學(xué)讀書期間成績(jī)優(yōu)異。有著堅(jiān)定的革命決心和戰(zhàn)斗意志。如他是一個(gè)書生出身的造反者：背棄了中國(guó)古代的基本哲學(xué)中庸和面子哲學(xué)。周恩來的“領(lǐng)袖的自信”體現(xiàn)在：任何一個(gè)新聞工作者都可以到蘇區(qū)訪問，見到什么都可以報(bào)道。無線電通訊部門的密碼從來沒有給國(guó)民黨破譯過。在周恩來的司令部門前只有一“個(gè)”哨兵。他用革命決心和堅(jiān)定的馬克思主義理論知識(shí)來改變舊中國(guó)的面貌?！驹斀狻勘绢}考查根據(jù)名著人物形象

11、理解句子的能力。要認(rèn)真閱讀原著，了解內(nèi)容，根據(jù)人物形象分析理解句子。“個(gè)人的魅力”指一個(gè)人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。周恩來的“個(gè)人的魅力”體現(xiàn)在：他面目英俊，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情；他生活簡(jiǎn)樸，愛整潔，吃苦耐勞。如住處陳設(shè)簡(jiǎn)單，打掃得很干凈；他單純熱情、平易近人，溫和文雅，如他熱情接待斯諾，替他起草有趣旅程；當(dāng)斯諾和周恩來一起安靜地走在鄉(xiāng)間田埂上時(shí)，他走得很輕松愉快，像他身邊的“紅小鬼”一樣，對(duì)生命充滿了熱愛；他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。他有才學(xué)，言行深思熟慮。如講英語相當(dāng)準(zhǔn)確，在南開大學(xué)

12、讀書期間成績(jī)優(yōu)異?！邦I(lǐng)袖的自信”指領(lǐng)導(dǎo)具有胸懷理想、堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。周恩來的“領(lǐng)袖的自信”體現(xiàn)在：他有著堅(jiān)定的革命決心和戰(zhàn)斗意志。他是中國(guó)人中間最罕見的一種人，一個(gè)行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純粹知識(shí)分子。他是一個(gè)書生出身的造反者。他用革命決心和堅(jiān)定的馬克思主義理論知識(shí)來改變舊中國(guó)的面貌。他允許任何新聞工作者到蘇區(qū)訪問，見到什么都可以報(bào)道。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，蘇區(qū)無線電通訊部門的密碼從來沒有給國(guó)民黨破譯過。周恩來是平易近人，溫和文雅，冷靜理智，知行合一，生活樸素的領(lǐng)袖。5. （2021湖南郴州市 中考真題）在鋼鐵是怎樣煉成的紅星照耀中國(guó)名著閱讀分享交流會(huì)“讀標(biāo)題、談感受”環(huán)節(jié)中，小涵同學(xué)提出

13、把鋼鐵是怎樣煉成的換成保爾成長(zhǎng)記 、把紅星照耀中國(guó)換回曾用名西行漫記 。請(qǐng)你與他說說現(xiàn)用標(biāo)題的妙處?！敬鸢浮繀⒖即鸢甘纠含F(xiàn)用標(biāo)題更形象生動(dòng)，更凸顯主題， 鋼鐵是怎樣煉成的比喻書中保爾、朱赫來等主要人物如鐵經(jīng)過烈火與驟冷的考驗(yàn)而鑄煉成鋼，成長(zhǎng)為有著為理想而獻(xiàn)身的的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。 紅星照耀中國(guó)比喻中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀了中國(guó)西北，而且必將照耀全中國(guó)?！驹斀狻勘绢}考查理解標(biāo)題妙處的能力。要結(jié)合作品內(nèi)容分析理解，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確表述。示例： 鋼鐵是怎樣煉成的這個(gè)題目中的“鋼鐵”是指在烈火里煅燒煉成的，很堅(jiān)固。主人公保爾在革命的熔爐中，從一

14、個(gè)工人子弟鍛 煉成為一名具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的， 小說用保爾的成長(zhǎng)經(jīng)歷詮釋了書名的含義。 紅星照耀中國(guó)中“紅星”代指中國(guó)共產(chǎn)黨，紅星照耀中國(guó)強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨給中國(guó)帶來光明，表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的贊美之情，概括了文章主要內(nèi)容，點(diǎn)明了文章主題，現(xiàn)用標(biāo)題含義豐富，更形象生動(dòng)地揭示作品主題。6. （2021湖南張家界市中考真題）名著閱讀。（1）填空：紅星照耀中國(guó)又名 »,是美國(guó)著名記者埃德加斯諾的一部紀(jì)實(shí)作品、全書共12篇， 寫了兩個(gè)層面的事實(shí)： 一是作者 1936 年6月至 10月采訪“紅色中國(guó)”的過程； 二是： 。（ 2 ）閱讀紅星照耀中國(guó)后，你一定從中獲得了精神營(yíng)養(yǎng)，寫出書中你最敬

15、佩（喜歡）的一個(gè)人，并簡(jiǎn)要說說理由?！敬鸢浮浚?1 ）西行漫記 。 示例一 “紅色中國(guó) ” 的歷史、現(xiàn)狀和未來。示例二：客觀報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)生活。（ 2 ）示例： 我敬佩毛主席。 他是一個(gè)偉大的軍事家、 思想家和政治家； 他有著中國(guó)農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格；他幽默風(fēng)趣，平易近人，生活簡(jiǎn)樸，廉潔奉公，吃苦耐勞。 （書中人物，理由合理即可。 ）【詳解】（ 1 ）本題考查對(duì)名著紅星照耀中國(guó)文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。 紅星照耀中國(guó)曾易名為西行漫記 ，是美國(guó)記者埃德加斯諾所著的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。記述了埃德加斯諾于1936年6月至1936年10月，在中國(guó)西北革命根據(jù)地（即后來以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）通過采訪、

16、對(duì)話和實(shí)地考察后的所見、所聞、所感，報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、 紅軍將領(lǐng)的情況。 該書實(shí)際寫了兩個(gè)層面的事實(shí)： 一是作者 1936年 6 月至 10 月采訪 “紅色中國(guó) ” 的過程；二是 “紅色中國(guó) ”的歷史、現(xiàn)狀和未來。據(jù)此填空即可。（ 2 ）本題考查對(duì)紅星照耀中國(guó)中人物的把握。從中選出一個(gè)最敬佩（喜歡）的一個(gè)人，并簡(jiǎn)要說說理由即可。示例：我敬佩周恩來，他個(gè)人清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他是中國(guó)人中間最罕見的一種人，一個(gè)行動(dòng)同知識(shí)和信仰完全一致的純粹知識(shí)分子。他是一個(gè)書生出身的造反者。頭腦冷靜，善于分析推理講究實(shí)

17、際經(jīng)驗(yàn)。他態(tài)度溫和。（ 2021湖南衡陽市中考真題）請(qǐng)你根據(jù)下面的情景，替小明和小紅解答相關(guān)問題：課外閱讀時(shí)間，同學(xué)們紛紛來到班級(jí)“圖書角”，小明找到了他喜愛的水滸傳 ，他的同桌小紅則翻閱起紅星照耀中國(guó)。7小紅看小明讀得非常入迷，就想考考小明，她對(duì)小明說：你看我對(duì)水滸傳中綽號(hào)和人物的搭配，哪個(gè)不準(zhǔn)確？（）A.豹子頭一林沖B.智多星一一吳用C.及時(shí)雨一一宋江D.小李廣一一楊志8小明交馬就回答了出來，他眼珠一轉(zhuǎn)，也考起小紅來：下列關(guān)于紅星照耀中國(guó)內(nèi)容的表述，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）A 紅星照耀中國(guó)客觀地報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人全面地了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。B.作者斯諾采訪了眾多共

18、產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)，如毛澤東、周恩來、彭德懷、鄧發(fā)、林伯渠、徐海東等。C.斯諾跟隨中國(guó)工農(nóng)紅軍一起長(zhǎng)征，并向全世界報(bào)道了這一舉世無雙的軍事壯舉。D.斯諾還深入紅軍戰(zhàn)士和根據(jù)地老百姓之中，對(duì)共產(chǎn)黨的基本政策、紅軍戰(zhàn)士的生活等做了廣泛的調(diào)查。9語文課代表小華看到他倆討論熱烈，也加入進(jìn)來，他指著水滸傳中“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”一節(jié)對(duì)小明說：魯智深和李逵在性格上，同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，但也有不同，你看一下這兩段話，覺得魯智深還有什么性格特點(diǎn)？且說魯達(dá)尋思，恐怕店小二趕去攔截他（注：指金氏父女），且向店里掇條凳子，坐了兩個(gè)時(shí)辰。魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道：“

19、俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭罵，一頭大踏步去了。小明看了看，回答說： 。10 小華對(duì)小明豎起大拇指， 又對(duì)小紅說： “斯諾不僅記錄了考察所得的第一手資料， 而且對(duì)紅色中國(guó)的未來作出了富有遠(yuǎn)見的預(yù)言。這一預(yù)言是什么？”小紅想了想，回答說： 。他們的討論吸引了很多同學(xué)，大家紛紛參與進(jìn)來【答案】7 D8 C10 中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星，9粗中有細(xì)。不僅照耀著中國(guó)的西北， 而且必將照耀全中國(guó)，照耀全世界?！痉治觥?D.有誤。小李廣 花榮；青面獸 楊志；故選Do

20、8C. “斯諾跟隨中國(guó)工農(nóng)紅軍一起長(zhǎng)征 ”有誤。 紅星照耀中國(guó)作者真實(shí)記錄了自 1936 年 6 月至 10 月在我國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍當(dāng)然也包括長(zhǎng)征以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。故選 C。9本題考查對(duì)人物性格的分析。根據(jù)“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。 拔步便走，回頭指著鄭屠尸道： 你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！ ”分析，魯達(dá)明知道已經(jīng)鄭屠被打死， 經(jīng)過考慮說他炸死， 為自己的逃跑贏得充足的時(shí)間。 此事體現(xiàn)出魯達(dá) “粗中有細(xì)” 的性格特點(diǎn)。10本題考查對(duì)名

21、著內(nèi)容的理解和把握。在紅星照耀中國(guó)中，斯諾探求了中國(guó)革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因。他判斷由于中國(guó)共產(chǎn)黨的宣傳和具體行動(dòng)，使窮人和受壓迫者對(duì)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人有了新的理念，有了必須行動(dòng)起來的新的信念。由于有了一種思想武裝，有一批堅(jiān)決的青年，所以能夠?qū)?guó)民黨的統(tǒng)治進(jìn)行群眾性的斗爭(zhēng)長(zhǎng)達(dá)十年之久。他對(duì)長(zhǎng)征表達(dá)了欽佩之情，斷言長(zhǎng)征是實(shí)際一場(chǎng)戰(zhàn)略撤退，稱贊長(zhǎng)征是一部英雄史詩，是現(xiàn)代史上的無與倫比的一次遠(yuǎn)征。斯諾用毋庸置疑的事實(shí)向世界宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，照耀全世界。11 （2021湖南邵陽市 中考真題）閱讀文段，完成任務(wù)。名著選段：在精力

22、全部耗盡之前，他沒有離開過隊(duì)伍?，F(xiàn)在他的身體垮了，不能再堅(jiān)守陣地，但有一條路可走進(jìn)后方醫(yī)院。他還記得，在華沙附近的激戰(zhàn)中，有個(gè)戰(zhàn)士被子彈射中從馬上掉下來，跌倒在地上。同志們急忙包扎好他的傷口，把他交給救護(hù)人員，又繼續(xù)向前飛奔，追趕敵人去了。這個(gè)騎兵連并沒有因?yàn)槭ヒ粋€(gè)戰(zhàn)士而停止前進(jìn)。為了偉大的事業(yè)進(jìn)行斗爭(zhēng)時(shí)，就是這樣，而且也應(yīng)該這樣，當(dāng)然，也有例外，他就見過沒有雙腿的機(jī)槍手，坐在機(jī)搶車上堅(jiān)持戰(zhàn)斗，他們是使敵人聞風(fēng)喪膽的勇士，他們的機(jī)槍給敵人送去死亡和毀滅。他們憑著鋼鐵般的意志和百發(fā)百中的槍法成為各個(gè)團(tuán)隊(duì)的驕傲。閱讀任務(wù)：(1)此文段出自 » (作品名稱)。(2)自選角度，給選段寫一條

23、批注，要求語言簡(jiǎn)潔流暢?！敬鸢浮?1)鋼鐵是怎樣煉成的(2)這里描寫的是保爾的一次精神危機(jī)。它以內(nèi)心獨(dú)白的方式，生動(dòng)地刻畫出保爾在疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻，內(nèi)心的絕望但最終戰(zhàn)勝軟弱戰(zhàn)勝自我的過程，心理刻畫細(xì)膩感人。 【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀能力。第(1)小題結(jié)合 他們是使敵人聞風(fēng)喪膽的勇士，他們的機(jī)槍給敵人送去死亡和毀滅。他們憑著鋼鐵般的意志和百發(fā)百中的槍法成為各個(gè)團(tuán)隊(duì)的驕傲?！笨芍硕挝淖质卿撹F是怎樣煉成的第二部第八章出現(xiàn)的情節(jié)。第(2)小題考查如何給閱讀文段做批注，常用方法是用簡(jiǎn)練的語言概括段落大意或中心思想，把握文章脈絡(luò)，提示語言特點(diǎn)，或者讀書時(shí)，將產(chǎn)生的各種思想、見解

24、、疑問這些內(nèi)容隨手寫在空白處；也可寫自己讀書的心得體會(huì)、見解感受和觀點(diǎn)看法等。本段文字可以從文章內(nèi)容或脈絡(luò)、寫作特點(diǎn)等進(jìn)行批注，也可以從自己的讀書感受角度、心得體會(huì)等角度批注。如：在這里，讓我看到了一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士保爾，在與吞噬生命的病魔的搏斗中，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保持了鋼鐵般的意志，令死神望而卻步，創(chuàng)造了起死回生”的奇跡。正是這樣的精神，讓保爾這個(gè)名字鐫刻在一代代人的心頭，成為在困難時(shí)激勵(lì)自己的一股力量。12 (2021湖南岳陽市 中考真題)某班共讀紅星照耀中國(guó)。小紅要分享她閱讀“領(lǐng)袖毛澤東從13歲離開小學(xué)，到28歲參加中國(guó)共產(chǎn)黨成立大會(huì)這一段成長(zhǎng)歷程”的閱讀感悟。她想分幾個(gè)板塊來分

25、享。請(qǐng)你幫她梳理，確立兩個(gè)板塊的名稱，并為每一個(gè)板塊列出一個(gè)體現(xiàn)毛澤東奮斗精神的事實(shí)。板塊一：名稱,事實(shí)袋。板塊二：名稱,事實(shí)?！敬鸢浮克枷敫淖円庾R(shí)到國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)投身政治主筆湘江評(píng)論【詳解】本題考查名著情節(jié)的梳理。 根據(jù)題干 小紅要分享她閱讀 領(lǐng)袖毛澤東從13歲離開小學(xué)，到28歲參加中國(guó)共 產(chǎn)黨成立大會(huì)這一段成長(zhǎng)歷程 的閱讀感悟?！笨梢缘弥v的是第四篇文本一個(gè)共產(chǎn)黨人的由來 ，可以 通過了解毛澤東的成長(zhǎng)經(jīng)歷，感受毛澤東的斗陣精神來回答問題。第四篇主要從四個(gè)角度敘述：童年、在 長(zhǎng)沙的日子、革命的前奏、國(guó)民革命時(shí)期。示例：思想轉(zhuǎn)變：從十三歲離開小學(xué)堂，在家里幫長(zhǎng)工干活，替父親記賬，讀到盛世危言激起毛澤東想要恢復(fù)學(xué)業(yè)的愿望，這是思想轉(zhuǎn)變的開始。讀了一本關(guān)于瓜分中國(guó)的小冊(cè)子以后，對(duì)國(guó)家的前途感到沮喪，開始意識(shí)到，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，這是思想轉(zhuǎn)變的進(jìn)一步發(fā)展。投身政治： 回到長(zhǎng)沙以后， 在五四運(yùn)動(dòng)以后， 把大部分的時(shí)間用在學(xué)生的政治活動(dòng)上， 主筆了 湘江評(píng)論 、 創(chuàng)辦文化書社、反對(duì)軍閥、組織工人等等。13 （2021湖南常德市 中考真題）回顧紅星照耀中國(guó)，將合適的人