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1、男女大擂臺男女大擂臺 游戲規(guī)則：游戲規(guī)則： 每小組派出每小組派出6個人（三男三女）參加比賽，個人（三男三女）參加比賽，一男一女合作用紙棒將氣球夾到指定地點。一男一女合作用紙棒將氣球夾到指定地點。 手不能接觸氣球，氣球也不能掉在地上，手不能接觸氣球，氣球也不能掉在地上，否則重回起跑線再進行比賽。否則重回起跑線再進行比賽。 最快完成任務的隊伍獲勝。最快完成任務的隊伍獲勝。想一想想一想 王老師一直為班級學生春游聚餐王老師一直為班級學生春游聚餐的事而頭疼，每次聚餐時男女分的事而頭疼，每次聚餐時男女分席而食，男生個個狼吞虎咽，你席而食，男生個個狼吞虎咽，你搶我打，女生則嬉笑吵鬧，結果搶我打，女生則嬉笑吵

2、鬧，結果一片狼藉，為此沒少挨政教處的一片狼藉，為此沒少挨政教處的批評。同學們，你們能幫王老師批評。同學們，你們能幫王老師想想辦法嗎？想想辦法嗎？ 聚餐時讓男女同學合席而餐，聚餐時讓男女同學合席而餐，有趣的現(xiàn)象發(fā)生了：男生個個有趣的現(xiàn)象發(fā)生了：男生個個彬彬有禮，你謙我讓，大有君彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風度；女生則個個細嚼慢咽，子風度；女生則個個細嚼慢咽，溫文爾雅，大有淑女風韻。溫文爾雅，大有淑女風韻。 這就是所謂的這就是所謂的“異性效應異性效應”。 少男少女之間互相欣賞，少男少女之間互相欣賞，互相吸引，這是走向成互相吸引，這是走向成熟的表現(xiàn)，也是一種普熟的表現(xiàn)，也是一種普遍存在的心理現(xiàn)象。遍

3、存在的心理現(xiàn)象。 在男女兩性共同參加的在男女兩性共同參加的活動中，參與者感到心活動中，參與者感到心情愉快，干得也更起勁，情愉快，干得也更起勁，更出色。我們平時所說更出色。我們平時所說的男女搭配，干活不累，的男女搭配，干活不累，這在心理學上稱為異性這在心理學上稱為異性效應。效應。實話實說實話實說 同學經(jīng)常開你和另外一位男（女）性的玩同學經(jīng)常開你和另外一位男（女）性的玩笑，但其實你們只是要好的朋友，這時你笑，但其實你們只是要好的朋友，這時你該怎么辦？該怎么辦？ 把握好異性交往的度把握好異性交往的度 1、不必過分拘謹。、不必過分拘謹。 2、保持一定距離（心理方面）。、保持一定距離（心理方面）。 3、

4、既要尊重他人，也要保持自尊。、既要尊重他人，也要保持自尊。 4、不賣弄自己，令人生厭。、不賣弄自己，令人生厭。 5、應多在集體活動中交往。若是、應多在集體活動中交往。若是單獨相處時一定要注意選擇好場單獨相處時一定要注意選擇好場所和時間，盡量不要在偏僻、深夜長談。所和時間，盡量不要在偏僻、深夜長談。 你的一位朋友為了避免別人說閑話，你的一位朋友為了避免別人說閑話，她很少和異性交往，更不和他們交朋她很少和異性交往，更不和他們交朋友。這會對他（她）產(chǎn)生什么影響？友。這會對他（她）產(chǎn)生什么影響？ 這會對她的生活、心理、未來這會對她的生活、心理、未來產(chǎn)生什么影響？產(chǎn)生什么影響？ 男女生正常交往可以取長補

5、短，男女生正常交往可以取長補短，促進大家共同進步。促進大家共同進步。 男女生之間的交往是個性全面男女生之間的交往是個性全面發(fā)展的需要，同時可以幫助同發(fā)展的需要，同時可以幫助同學們去了解異性世界，去掌握學們去了解異性世界，去掌握與異性溝通交流的技巧。與異性溝通交流的技巧。角色扮演角色扮演 第一關：第一關： 你喜歡上一個人，你不你喜歡上一個人，你不知道對方是否喜歡你，知道對方是否喜歡你，你選擇告訴對方還是你選擇告訴對方還是 不告訴對方，為什么？不告訴對方，為什么？（1）如果告訴他會有什么后果？）如果告訴他會有什么后果？（2）如果不告訴他又會有什么后果？）如果不告訴他又會有什么后果？ 第二關：第二關

6、： 如果有一個異性對你說周未想邀請你如果有一個異性對你說周未想邀請你一個人去公園玩，你會去嗎？一個人去公園玩，你會去嗎？ 如果他（她）在你面前言談如果他（她）在你面前言談 舉止大舉止大方坦率，且并不介意你與其他異性方坦率，且并不介意你與其他異性交往，那么出去聊聊天散散步也未交往，那么出去聊聊天散散步也未嘗不可。嘗不可。 如果他在你面前不自然，很明看出如果他在你面前不自然，很明看出想追求你，你可以婉言拒絕，或者想追求你，你可以婉言拒絕，或者向他表明你的態(tài)度，但注意在表達向他表明你的態(tài)度，但注意在表達態(tài)度時既不要傷害他的自尊心，也態(tài)度時既不要傷害他的自尊心，也可以使他明白你的態(tài)度和用意。可以使他明白你的態(tài)度和用意。 游戲規(guī)則游戲規(guī)則 每個小組派出二每個小組派出二位同學來參與位同學來參與“吹吹氣球氣球”比賽比賽. 比賽規(guī)則：等老比賽規(guī)則：等老師宣布開始后，大師宣布開始后，大家盡力地吹氣球，家盡力地吹氣球，看哪個組的同學能看哪個組的同學能將氣球吹到最大，將氣球吹到最大，就算哪個組獲勝。就算哪個組獲勝。 請同學們分享感受：怎樣才能贏得請同學們分享感受：怎樣才能贏得比賽？這對男女生交往有什么啟示？比賽？這對男女生交往有什么啟示？ 我們要贏得吹氣球的比賽，要把握我們要贏得吹氣球的比賽，要把